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福建省厦门市湖里中学2023-2024学年中考语文四模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列文化常识运用不正确的项()A.人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候,“数九”从冬至开始计算,每九天一个单位。等到了“九九”,就是春暖花开、万物复苏的时候了。B.古人对自己的谦称有“愚、都、敝、子”等,称对方方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。C.2018年是农历戊戌年,按传统说法是属狗人的本命年,据此推算,2019年是农历已亥年,是属猪人的本命年。D.古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发带帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。2.下列对病句的修改不正确的一项是()A.官员们要学习党的十九大的精神,不应该仅仅是空喊口号,还要做到研读、贯彻和体会。(将“体会”与“贯彻”对调)B.每年春季,涉及到《歌手》播出的文章总是不计其数,因此,说《歌手》是音乐节目的翘楚是绝不为过的。(在“说《歌手》是音乐节目的翘楚”前加上“我们”)C.公民的素质问题,可以深入到社会的方方面面,它复杂而庞大,远不是一两句口号就可以奏效的。(将“奏效”改为“解决”)D.之所以鼓励各政府部门开设微博,是因为这样才能够促进民主沟通,进而切实地改善社会治理的水平,造福于民。(将“改善”改为“提高”)3.下列句子中没有语病的一项是()A.各班级开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的安全教育班会,有效地增强了学生的安全防范。B.能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。C.记者在长征系列运载火箭第300次发射现场采访时了解到,我国重型运载火箭已阶段性取得成果,任务规划预计于2030年前后实现首飞。D.其实,孩子的睡眠问题,无论是从国家的政策看,还是从社会的呼声看,早已引起了足够的关注。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的人数激增。B.据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。C.近年来,在秀丽的东平大地上,拔地而起的中心医院、明湖中学、实验中学、清河小学厦等建筑群,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。D.水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。5.经典诗文默写。水何澹澹,_____。(曹操《观沧海》)_____,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)四面歌残终破楚,_____。(秋瑾《满江红》)夕日欲颓,_____。(陶弘景《答谢中书书》)夜来城外一尺雪,_____。(白居易《卖炭翁》)_____,由是则可以辟患而有不为也。(孟子《鱼我所欲也》)_____,小桥流水人家。(马致远《天净沙。秋思》_____,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)_____,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春。雪》)但是它伟岸正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,_____,它是树中的伟丈夫!(茅盾《白杨礼赞》)6.阅读下面的文字,回答问题。你以为因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!上面的文段选自名著《简·爱》,作者是__________。说这段话的“我”是____________。“我”是在什么情况下说出这段话的?_________________二、阅读7.阅读下面的文言文,回答下列小题。板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人处,少长,虽长大,貌寝陋,人成易之。又好大言,自负太过,谩骂无择。诸先辈皆侧目,戒勿与往来。然读书能自刻苦,自愤激,自竖立,不苟同俗,深自屈曲委蛇,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语并自忘其所语皆记书默诵也。书有弗记者乎?平生不治经学,爱读史书以及诗文词集,传奇说薄之类,靡不览究。有时说经。亦爱其斑驳陆离,五色绚烂。(注释)寝陋;丑陋。易:轻视。赴:这里是探求的意思。1.解释下列句子中加着重号的词语。(1)少长,虽长大虽:______(2)或当食忘匕箸或:______(3)人咸谓板桥读书善记咸:______(4)乃善诵耳善:______2.用“/”给下面的句子断句。(标两处)或对客不听其语并自忘其所语皆记书默诵也3.把下列句子翻译成现代汉语。(1)又好大言,自负太过,漫骂无择。(2)板桥每读一书,必千百遍。4.下列句子中,加着重号词的意义和用法相同的一项是()A.乃善诵耳乃记之而去(《小石漂记》)B.以自畅其性情才力之所不尽不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)C.戒勿与往来呼尔而与之(《鱼我所欲也》)D.传奇说薄之类有良田美池桑竹之属(《桃花源记》)5.读了本文后,你获得了什么启示?8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(1)阅十余岁(________)(《河中石兽》)(2)欲信大义于天下(________)(《隆中对》)(3)未复有能与其奇者(________)(《答谢中书书》)(4)讲信修睦(________)(《大道之行也》)(5)虽不能察,必以情(________)(《曹刿论战》)9.阅读下文,完成下列小题。陈涉世家(节选)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1.下列对节选内容理解正确的一项是()A.盛赞农民起义领袖陈胜和吴广。B.揭示起义原因是秦朝严苛统治。C.展现农民起义雄伟浩荡的场面。D.运用语言描写表现人物迷信思想。2.用现代汉语翻译下面句子。等死,死国可乎?3.上面这段文字着重写了______;作者泼以浓墨,细加描绘,目的是______。10.阅读材料,回答问题坊间视点:如何锻炼才能更科学更安全爬山、跑步等健身运动,是不少市民喜欢的锻炼方式。但是若锻炼方法不当,反伤其身。日前,记者从余姚市中医医院了解到,该院骨伤科的医生一天要医治病患500位左右,骨科手术排得满满的,医院病房更是紧张,而其中许多病患就是因运动不当而受伤。宋女士(余姚电视台记者):(1)。目前最常见一的锻炼方式是:早晨跑步,晚饭后走路,双休日爬山。其它还有打篮球、打羽毛球、游泳等等。长跑协会建立,户外爬山群形成,手机朋友圈秀步数,把我市的群众性体育锻炼推向了高潮。徐先生(“余姚跑吧”成员):(2)。我在宁波国际马拉松比赛现场亲眼看到一位小青年捧着膝盖痛苦地坐在马路边,一问才知道他刚跑完“半马”,也就是21公里多一点,他说身体不错,但平时没有经常跑步,那次是因为单位组织才参加马拉松,硬撑着跑完,觉得膝盖非常疼,身体也很不适。陈医生(余姚市人民医院宣传科主任):(3)。值得一提的是,长期错误的运动方式不仅会导致运动损伤、疼痛等问题,久而久之还可能引起颈肩腰方面的疾病。当下很流行的平板支撑、瑜伽以及传统的健身项目打羽毛球、打篮球等,如果运动不当都容易引发损伤。宋女士:体育锻炼是利己利家利国的好事,但是人们还存在不少误区。首先是攀比心理。有不少人靠手机震动计算走路的步数,在朋友圈里“晒步数”比名次;也有人用手机里的运动APP记录跑步的路线和里程,比拼耍酷。其次是盲目跟风追时尚。有人组织长途骑行,于是买辆山地自行车同行;哪个群组织夜爬了,买来登山服登山包登山杖跟随;哪里要举行城市马拉松比赛了,从没参加过的也去凑个热闹。总之,流行哪个了,就参加哪个。徐先生:我参加了好几个户外俱乐部,也参加过一些跑步活动,看到有许多朋友平时缺少锻炼,直接参加星期天或者假期的户外爬山活动或者是跑步活动,这些人是非常容易受伤的。因为人体活动需要一个循序渐进的过程,想减肥或者想健身,应该先做小运动量的活动,而且要长期坚持,这样身体才能适应。户外爬山爱好者也必须注意平时的锻炼,积蓄力量,在爬山前后注意拉伸运动,并且要穿戴护膝护踝等护具,才能安全地愉快地进行锻炼和运动。陈医生:很多运动看似简单平常,如果没有专业指导,很容易出现损伤。就拿最常见的跑步来说,很多人随便穿一双软底鞋就去跑步,我在全民健身中心甚至看见有人穿着高跟鞋在慢跑慢走,这样锻炼往位会适得其反,长久下来会对关节造成损伤。我建议跑步一定要穿专业的运动鞋,对于减震、保护关节有好处,还有最好在专业的场地运动,地面太硬也不是很适合跑步。还有很多人为了梦想中的“马甲线”和“人鱼线”,喜欢去健身房“撸铁”,也就是说进行器械训练。其实,器械锻炼通常都有一定强度,如果运动前没有充分热身、运动后没有好好放松,不仅练不出好线条,还容易拉伤肌肉。因此,建议到健身房做力量锻炼时,一定要有专人指导。guoye:锻炼健身运动对身体有好处,但也要适度,对于登山、户外快跑等难度较大的项目更要适度,注意关节膝盖的保护。健身需要坚持,不在一朝一夕。白小露:不能因为跑步伤了膝盖爬山伤了韧带,就放弃运动,但是锻炼时一定得注意保护好身体,量力而行,要根据个人体力来。1.下列语句来自三位嘉宾的发言,请把它们分别放到材料中最恰当的位置。(填字母)A.运动导致损伤的原因很多,比如运动之前没有热身、长期运动姿势不正确、运动量过大等。B.对于-每天坐在电脑前动辄七八个小时身体僵硬疲劳的人们来说,为了保持健康,锻炼成为必然的选择。C.健身跑步者的关节炎发生率远远低于久坐不动人群,这说明运动的重要性。但是,如何科学健身,很多人却不重视。____________(2)____________(3)___________2.下列对材料的概括和分析正确的一项是()A.余姚市中医医院骨伤科医生一天要医治因运动不当而受伤的病患500位左右。B.体育锻炼中存在攀比心理和盲目跟风追时尚的误区是导致运动受伤的主要原因。C.跑步时穿专业的运动鞋,登山时穿戴护膝护踝等护具,对减震、保护关节有好处。D.传统的羽毛球、篮球项目和当下流行的平板支撑、瑜伽项目最容易引发运动损伤。3.(嘉宾发言)中,陈医生的第二处发言逻辑严密,请分析其论述思路。4.阅读材料,结合文本中嘉宾和网友的发言,回答问题。张阿姨听说练瑜伽可以塑形和增强身体灵活度,就买了瑜伽垫、瑜伽服,在家里看视频学着练,有时一练就2个小时。最近,张阿姨感到肩部一阵阵酸痛,抬起肩膀时总觉得不够力,很多家务活都干得力不从心了。你觉得张阿姨锻炼时存在什么问题?针对她的情况,你有什么建议?11.现代文阅读父亲的秘密朱国平①小林十几岁的时候,经常肚子疼。爸爸在县城工作,一个月半个月的,回家一次。通常,肚子疼了,妈妈就给他喝点姜茶,发一身汗,便会好些。②这次,爸爸正好在家,小林的肚子又疼了。可这回喝了姜茶不仅没止住,而且,症状加重,并且疼的时候,伴随高温发热。爸爸用自行车将其驮到四五里外的公社卫生院,医生说,可能是阑尾炎,建议去县城的人民医院查治。③爸爸本来第二天清早骑自行车去县城上班的,现在只好乘轮船,带小林一起走。一路上,小林呻吟不已。他斜躺在爸爸的怀里,爸爸不停地用手在他的腹部轻轻地来回抚摸。④到县城时,已经快晚上八点了。爸爸把小林背到医院,挂了急诊。然后,医生开药,护士输点滴。这一夜,点滴未停,小林后来渐渐睡着,爸爸在小林躺着的狭床上坐了一夜。⑤第二天上午,几位医生一通会诊,说是肠粘连性梗阻,通知准备手术。上午九点半,小林进了手术室。爸爸守在手术室外面,一直到12点半,小林才被推出手术室。主刀刘医生告诉爸爸,手术很好,一段有点问题的小肠,已被切掉。⑥在医院住了八天,小林出院。爸爸妈妈和他一起乘轮船回到了乡下家里。这年,小林16岁。⑦之后,小林肚子疼的病,还就基本上好了。爸爸每个星期天都要回家,经常给他带一些药,带一些吃的,辅导他做作业。每次临走时,爸爸总要叮嘱妈妈,上学之外,不要让小林做家务,要督促他注意休息,少吃多餐。⑧小林高中毕业后,考上了师范学校,毕业后,做了小学老师。一个偶然的机会,他被抽调到县卫生局做了秘书,后来做科长,再后来,到下属单位人民医院做了专职纪检书记。⑨一次,小林和几个医生朋友聊起了他二十年前在这里做手术的事儿。负责外科的刘主任盯着他看了好几秒钟,问他:你爸是在五金公司的吧?小林点点头。刘主任说,小林当时的手术就是他做的,那是他参加工作后所做第一台手术。当时诊断以为是一般粘连性梗阻,切开来后,发现肠子有一段糜烂,知道可能有别的问题。把切下来的病灶标本带到南京做活检后,才知道小林患的是溃疡性结肠癌。小林爸爸听到这个情况后,坐在医生对面的椅子上,直发抖,镇静下来后,要求医生千万不要透露实情。刘主任说,他们安慰小林爸爸:病灶切除较好,以后注意观察,有情况及时就诊,没有问题的。刘主任说:“其实,对预后,当时我们心里也没底。”⑩小林不敢相信。他既为刘主任所说的事儿吃惊,又为自己的幸运庆幸。但他无法理解,父亲,不,他和母亲为什么一直对他守口如瓶。⑪这天晚上下班,小林去了母亲那里。父亲去世后,母亲舍不得离开,一直住在她和父亲一起住了几十年的那一套四十多平米的小套里。小林来时,母亲已吃好晚饭。他和母亲聊了两句闲话,直接问:“妈妈,我那年在医院肠子开刀,患的是什么病?”他看着母亲诧异的神情,把语气轻松些又问了一遍。当母亲告诉他是肠梗阻时,他确信,关于他的病情,是父亲一个人深藏心底的秘密了。⑫可是,父亲为什么要这样做呢?小林想起自从生病之后,父亲对他格外的关爱和呵护,不厌其烦地对他的身体状况的询问。小林想起,父亲弥留之际,吃力地睁着眼睛,想要和他说什么,却说不出来,然后,艰难地伸出右手,抚摸坐在一边的小林的肚子——想到这些,小林的眼睛湿了。为了不增加他的心理负担,关于他的病情,爸爸连和妈妈都没有说过;天大的事儿一个人扛着,爸爸就是这样的性格。⑬现在,我和小林都已先后退休。那次,我们聊起了各自现在的身体状况。小林现在的身体极好,略瘦,没有“三高”,体检时各项指标正常。当我对他表示羡慕的时候,他说:“可是,我得过癌症。”看着我疑惑的神情,他向我讲述了这个有关他父亲秘密的故事。1.文章围绕父亲主要写了4件事,请根据表格中的提示,简要概括其余两件事。段落主要内容概括②~⑥事件1:父亲陪小林住院做手术。⑦事件2:_______________________________⑨事件3:爸爸得知小林患的是溃疡性结肠癌时,为避免娘俩担心,选择隐瞒病情。⑫事件4:_______________________________2.结合上下文,说说第⑤段画线句子在文中起到了哪些作用。3.下面语句中加点词语对人物进行了生动形象的细节描写,请结合内容加以品味。小林爸爸听到这个情况后,坐在医生对面的椅子上,直发抖。然后,艰难地伸出右手,抚摸坐在一边的小林的肚子。4.第⑬段在全文中有什么作用?三、应用12.阅读材料,完成任务。今年4月2日是第53个国际儿童图书日。每年的这一天,各国轮流主办该节日,确定一个主题,并邀请一位著名画家根据主题设计海报。今年的主办国是立陶宛,主题为:书籍让我们放慢脚步。历年的主办国及主题摘录如下(见表一):年度国家主题1982年塞浦路斯书籍是和平的太阳1990年加拿大在林间的空地上2006年斯洛伐克书籍的命运写在星星上2011年爱沙尼亚春光无限,绽放指尖2019年立陶宛书籍让我们放慢脚步(表一)根据表一,你认为图一是哪一年国际儿童图书日的海报?说明理由。_______________________学校图书馆在4月2日举办了“图书日”活动,你作为小记者要对活动进行采访报道。请完成相关的采访提纲。采访提纲采访目的①__________采访对象②__________采访问题(设计一个问题即可)③__________(3)学校图书馆赠送小记者一本书,你准备在表一中选择一个最喜欢的主题,抄写在书的扉页上。你会选择哪一个呢?请你用正楷或行楷将它抄写在下面的横线上。__________四、综合性学习与写作13.阅读下面的材料,按要求作文。人生如登山,或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
参考答案一、积累1、B【解析】
B.有误,子,古代对男子的美称,也用以尊称对方。2、B【解析】
B.句式杂糅,去掉“总是”。故答案为B。3、D【解析】
A残缺宾语。句末加“的意识”即可。B两面对一面。去掉“能否”。C语序错误。改为“我国重型运载火箭已取得阶段性成果”。4、A【解析】
此题考查的是病句的辨析。B:语序不当,改为“世界上发现的一种新的野生动物”。C:句式杂糅,删去“构思奇特,巧夺天工”或将其移至“令人”前边。D:语义重复:删去“较为安全”。5、(1)山岛竦峙(2)瀚海阑干百丈冰(3)八年风味徒思浙(4)沉鳞竞跃(5)晓驾炭车辗冰辙(6)由是则生而有不用也(7)枯藤老树昏鸦(8)我想那缥缈的空中(9)江山如此多娇(10)更不用提它的坚强不屈与挺拔【解析】
默写常见的名句名篇,首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能出现错字、别字、形似字。此题要注意“竦峙”“徒”“辙”“缥缈"等字词的书写。6、夏洛蒂•勃朗特简•爱罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简•爱,简•爱说了这段话。【解析】
(1)《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。(2)是简爱对罗切斯特说的,小说第二十三章里,罗切斯特爱上简爱之后试探她的感情,故意让她误会自己要娶英格拉姆小姐,以为自己从此要离开桑菲尔德庄园的简爱哭泣着说出了这一段话。二、阅读7、1.(1)即使(2)有时(3)都(4)擅长,善于2.或对客不听其语/并自忘其所语/皆记书默诵也3.(1)他又喜欢说大话,自负得过头,不管谁都敢骂。(2)板桥每次读一本书,一定要读千百遍。4.D5.读书贵在勤奋,人不可貌相等。【解析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“虽”:即使。“或”:有时。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意:有的时候面对客人没有听到他们的话,甚至忘记了自己说的话,都是在记忆书上的内容,默默地诵读。即可推断出正确答案:或对客不听其语/并自忘其所语/皆记书默诵也。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,“好”:喜欢。“一书”:一本书。4.A强调某一行为出乎意料或违背常理/于是,就。B连词,相当于“而”/因为。C和/给。D都是作助词,取消句子独立性。5.本题考查从文中获得的启示。这类开放性试题的答题原则是:启示从文中来,依据在文中解析找。具体到这道试题,题干要求比较宽泛,从读书方法和态度谈启示,只要启示与本文相关就行。作答时,可以选择其中一个情节,说明自己从中获得的深刻启示。比如,“人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也”可知郑板桥重视背诵的读书方法。不论选择一点,只要分析出一种人生态度或生活哲理即可。【点睛】译文郑板桥小的时候跟随他的父亲,没有其他的老师。小的时候没有特别和别人不一样的地方,稍微长大了些,虽然长大了,容貌丑陋,人们都看不起他。他又喜欢说大话,自负得过头,不管谁都敢骂。许多长辈都瞧不起他,告诫别人不要和他来往。但是他读书能够自己刻苦,自己愤激,自己确立观点,不与世俗同流合污,自己不断深钻细研,从浅的地方到深的地方,从低到高,从近到远,到达古人学问深奥的地方,酣畅地表现他的没有全部显示出来的性格、才能。人们都说板桥读书善于记忆,却不知道他不是善于记忆,而是善于背诵罢了。板桥每次读一本书,一定要读千百遍。在船上,马上,被子里,有的时候在吃饭的时候忘记了勺子筷子,有的时候面对客人没有听到他们的话,甚至忘记了自己说的话,都是在记忆书上的内容,默默地诵读。书有不被记住的地方吗?平生不研究经学,喜欢读史书以及诗文词集、传奇小说之类的书籍,没有不研读的.有时谈经,也喜爱它多姿多彩。8、(1)过了,经过(2)通“伸”,伸张(3)参与,这里指欣赏(4)建立,培养(5)实情【解析】
此题考查的是文言词语释义的能力。文言词语的考查以实词为多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。(1)句意:过了十多年。(2)句意:我没有估量自己的德行,衡量自己的力量,想要在天下伸张大义。注意“信”是通假字,通“伸”。(3)句意:世上已没有再能像谢康乐(谢灵运)领略这神妙山水的人了。与(yù):参与,这里有欣赏领略之意。(4)句意:讲究信用,谋求和睦。(5)句意:大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,(也)一定根据实情合理裁决。9、1.B2.同样是死,为夺天下而死,可以吗?3.陈胜吴广谋划起义的经过突出陈胜吴广卓越的政治见解和非凡的才干。【解析】1.要求学生在理解文本的基础上分析选项。A项“盛赞”与文本不符。B项结合“天下苦秦久矣”分析,正确。C项,选文中师准备阶段,没有展现农民起义雄伟浩荡的场面。D项错误,“语言描写”是在告诉读者陈胜吴广是在利用人们的迷信思想。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“等”同样;“可”,可以。3.要求学生在理解文本的基础上概括分析。结合“丹书帛曰‘陈胜王’,置人所罾鱼腹中”分析,就是将写着“陈胜王”的纸条放在鱼腹中,叫士兵通过吃鱼得到纸条。然后“篝火狐鸣。”就是深夜篝火,伪装成狐狸呼喊“大楚兴,陈胜王”。这样做实际是假借鬼神的名义号召众戍卒准备跟陈胜一同起事。利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习俗来制造舆论,达到了很好的宣传效果。目的:使得所有的人不得不跟随陈胜吴广发动起义,也使得相信陈胜吴广是天命所归,是上天让他们带领大家推翻暴秦。据此可以概括出,选段是:陈胜吴广谋划起义的经过。表现了陈胜吴广卓越的政治见解和非凡的才干。【点睛】参考译文:秦二世元年七月,朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳,九百人驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里面,担任屯长。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。误了期限。按(秦朝的)法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说:“现在即使逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗?”陈胜说:“天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子,不应立为皇帝,应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。现在有人听说他没什么罪,秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明,而不知道他死了。项燕是楚国的将领,曾多次立下战功,又爱护士兵,楚国人都很爱戴他。有人认为他死了,有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏项燕的队伍,作为天下首发,应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜(来预测吉凶)。占卜的人了解了他们的意图,说:“你们的大事都能成功,可以建立功业,然而你们把事情向鬼神卜问过吗?”陈胜、吴广很高兴,考虑卜鬼的事情,说:“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用丹砂在绸子上写下:陈胜为王。”放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中,在夜间提着灯笼,作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊:“大楚将兴,陈胜为王。””士兵们整夜惊恐不安。第二天,士兵们中间议论纷纷,只是指指点点,互相以目示意看着陈胜。10、1.BCA2.C3.示例:陈医生先结合自己的经历和见闻指出,如果没有专业指导,很容易出现运动损伤,然后分别以“跑步”和“器械训练”为例,指出不专业而导致的危害,并分别提出要有专业指导的建议。4.示例:问题:缺少专业的指导(或:运动姿势不正确):运动时间过长,运动量过大可能运动之前没有热身,运动之后没有做放松运动。建议:要找专业的教练指导做到姿势准确;运动要适度,根据个人体力,量力行;运动前充分热身,运动后好好放松;及时就医。【解析】1.本题考查学生句子还原的能力。首先要仔细阅读文章,了解每一部分的内容,然后研读给出的句子,明确每句话的核心内容,对应填空即可。宋女士从体育锻炼的方式方法以及运动的盲目性谈,与B句一致;徐先生从不科学运动带来的困扰谈,与C句一致;陈医生从不当运动导致的伤害来谈,与A句一致。2.本题考查学生对材料信息的理解与辨析能力。首先要仔细阅读材料,逐段分析内容,了解话题及其内容,理解语言特点,然后逐一分析各个选项,做出回答。A项表述不正确,从“该院骨伤科的医生一天要医治病患500位左右……而其中许多病患就是因运动不当而受伤”可以判断;B项表述不正确,“攀比心理和盲目跟风追时尚”是运动的误区,但并不是导致受伤的主要原因;D项表述不正确,从“当下很流行的平板支撑、瑜伽以及传统的健身项目打羽毛球、打篮球等,如果运动不当都容易引发损伤”一句可以判断。3.本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构:提出问题—分析问题—解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。仔细阅读陈医生的一段发言,可知,他首先结合自己的经历和见闻指出,如果没有专业指导很容易出现运动损伤;然后以“跑步”和“器械训练”为例,指出不专业导致的危害,并分别提出要有专业指导的建议。4.本题考查学生提出建议的能力。针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性。这个针对性既指要确定需解决的问题,也指提出建议的对象。从这段话可以看出,张阿姨运动中缺少专业的指导,导致运动姿势不正确;运动时间过长,运动量过大。从专业指导、科学锻炼的角度提出建议即可。11、1.事件2:爸爸叮嘱妈妈细心照料生病的小林。事件4:爸爸去世前用手抚摸小林的肚子。2.①交代了小林手术情况,暗示了小林还有别的病情;②为下文刘主任的出场埋下伏笔;③为后文爸爸对小林的格外照顾,以及隐瞒病情做了铺垫。3.(1)写出了小林爸爸在得知小林更重的病情时,不安、害怕和担心。(2)写出了小林爸爸临终前对小林的挂念,以及是否要说出实情的矛盾的心情。4.照应题目(前文);深化父爱的主题;抒发了小林对父亲的感恩和深深地怀念之情。【解析】1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示,以爸爸为主体来来概括情节即可。根据第⑦段写的内容,爸爸每个星期天都要回家,临走时总要叮嘱妈妈,不要让小林做家务——爸爸叮嘱妈妈细心照料生病的小林。第⑫段小林想起,父亲弥留之际,吃力地睁着眼睛,想要和他说什么,却说不出来,然后,艰难地伸出右手,抚摸坐在一边的小林的肚子——想到这些,小林的眼睛湿了——爸爸去世前用手抚摸小林的肚子。2.考查句子的作用。句子在文中的作用:承上启下;总领下文;总结上文等。“主刀刘医生告诉爸爸,手术很好”交代了小林手术的情况。“一段有点问题的小肠,已被切掉。”暗示了小林还有别的病情;引出刘主任的出场,为后文爸爸对小林的格外照顾以及隐瞒病情埋下伏笔(做铺垫)。3.考查对词语的理解。(1)“发抖”是小林爸爸的神态描写,当小林爸爸知道小林患的是溃疡性结肠癌,“发抖”表现了爸爸内心的害怕和担心。(2)“抚摸”是爸爸的动作描写,父亲弥留之际,小林爸爸“抚摸”小林的肚子,一方面写出了小林爸爸临终前对小林的挂念,另一方面是否要说出实情心理矛盾。4.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心。“他向我讲述了这个有关他父亲秘密的故事。”照应的文章题目。点明中心,深化主题,表达小林对父亲的怀念与感激。三、应用12、(1)2006年。图片中飞马拉着车飞向天空,车是由图书的造型变化而成,周围有很多星星的图样,紧密呼应了“书籍的命运写在星星上”的主题。(写“在林间的空地上”亦可)(2)示例:①采访目的:了解学校图书日活动开展情况②采访对象:学校图书馆馆长③采访问题:学校图书馆安排了哪些读书活动?(3)字体规范,抄写正确,书写工整,字迹美观即可。【解析】
(1)仔细观察图片,马拉着一本书飞向天空,周围有很多星星,与2006年斯洛伐克读书日的主题“书籍的命运写在星星上”吻合。(2)考查对采访过程的设计。围绕活动主题和采访地点(学校图书馆),设计采访的目的要与学校图书馆在读书日开展的活动有关,采访对象是图书馆馆长,采访问题可以问此次活动的内容、形式以及作用等等。(3)本题考查学生汉字的书写能力。注意字在田字格的位置
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