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文档简介
2023高考一轮复习作文专题
之
观后感写作指南
__2022年《开学第一课》
一、【考点分析】
观后感是一种常用应用文体,也是应用写作
研究的文体之一,2019年高考全国卷II的写作第4
任务就是观后感的考查。
二,何为观后感
观后感,即观看完电视、电影等作品之后的感想、
感悟、启发。观后感基本属于议论范畴,但写法不同于
因为它必须是在观看后的基础上发感想。
观后感,“观”是基础,重点是“感”。所谓
“感”,可以是从作品中领悟出来的道理,也可以是受
作品内容启发而引起的思考与联想,还可以是因观看而
激发的决心。
三、如何写观后感
1.本次作文情况
①写观后感,重在写"感":
不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,
总爰把故事情节从头到尾加以介绍,生怕老师不知其内容,
而发表“感”的文字却很少。
写观后感应以"感"为主,从文字上看,"感"的内容应占
全部内容的一半以上。
②写观后感,离不开〃观〃:
有的同学写观后感,只是在开头提一下〃观了某部影片后,
大有启发〃等字样,以后就脱离了原片,说上一堆自己的感想。
要让〃观〃和〃感〃相吻合,文中适当引用影片内容,是为
〃感〃服务的。
③写观后感,要联系实际:
要写好〃感〃就该联系实际,深入发挥,把自己的
〃感〃写深,写透。这里的实际,不是单指自我实际,还
包括他人实际,社会实际。
2.观后感的写作方法
拟标题
标题可以是“XXX观后感”,也可以采用正副标题
的形式,如“人间有味是清欢——观XXX有感/XXX
观后感2_。前者简洁明了,后者主旨明确,也更有“文艺
范儿”。
2.写作方法
第一部分:时间+事件+核心感受
•可简单记叙你在什么时间观看了什么节,节目主题/
形式是仕么一用一句话概况最深刻的感受是什么(中心
论点)。
2.写作方法
第二部分:简要概括节目主要内容
简单叙述《开学第一课》的主要内容,节目分为几个
篇章,有哪些节目形式。几句话即可,切忌将“观”的内容
写得很长。
对于影视作品来说,说明画面或情节的篇幅不能过长,
三言两语即可。仔细斟酌之后,不相关的内容可"忍
痛割爱"。摘抄和概括要精简、准确、有针对性。
2.写作方法
第三部分:选取你印象最深刻的内容进行描写和
议论
•选取印象深刻的一两个情节.围绕着中心网点.结合生活
实际发表你的评价、感想迸。
2.写作方法
•第四部分:升华主题扣题
(结尾处)
【模板一】
【开头引入】
今天晚上,我在XX的陪同下,观看了2022年央视《开学第一
课》,节目主题是〃奋斗成就梦想〃。看完以后,我深刻地意识
到:……
【总幺曲既括】
节首与为XX个篇章(简单概括),其中让我印象最深的是XX(挑
一个故事,详细展开描写)
[观点议论]
看完我的故事,我的内心久久不能平静(写出观看节目时的情
感)。我认识到了我们应该.....而不应该……(观点输出,这
里可以结合现实谈谈)
[总结升华]
这最前开学第一课,让我懂得了……今后,我将....用奋斗成
就梦想,拼搏写就未来篇章。
【模板二】
【开头引入】又一年9月,《开学第一课》如期而至。
【总结概括】节目主要讲述了“八一勋章”获得者、航天工作者、
科学家、奥运健儿等人用“奋斗成就梦想”的故事。其中,最让我感
动的部分是……
【观点议论】我之前从来不知道……有梦想谁都了不起,如果不
是……,我就不会看到……我们就不会……(这里可以简单写一下奋
斗者给社会带来的改变)
【总结升华】正如XX在节目中说的那样,……在未来的学习生活中,
我将继承他们吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,以梦为马,以奋斗为鞭,
接过时代交给我们这一代人的使命,不负韶华,为创造更好的民族未
来而努力奋斗。
注意事项
首先,写观后感时需要记住的是,“感”的
生发,都是建立在原作的基础上的,不能脱离原
作,否则,就会淡化观后感的文体特征,变成一
般的议论文。
同时,在一篇观后感中,最合适的方式是以
小见大,抓住你感悟最深的一个“感”的中心点,
围绕它来进行讨论,切忌追求面面俱到、大而空
泛。
【抢分须知】
(1)观一描述简明,融入情感。
(2)感突出重点,感悟深刻。
“感”是观后感写作的关键,考生必须在“感”字
上下功夫:学会对人物、事件、场面等进行深入的发掘,
从中提取深刻的思想情感。
以奋斗为楫,抵梦想之岸
―2022年《开学第一课》观后感
砥砺奋斗,不负韶华,这是中国人的志气;接续奋斗,勇毅
前行,这是中国的骨气;团结奋斗,强国有我,这是中国人的底气。
2022年9月1日,以“奋斗成就梦想〃为主题的开学第一课,为我
们送上了一场丰盛的精神盛宴。从奥运冠军到科学院士,从三代造
林人到青藏科考队,从舰载机英雄飞行员到中国载人航天工程总设
1±®在他们的娓娓讲述中,我更深地理解了奋斗的真谛,
热爱可抵岁月漫长,唯有以奋斗为舟楫,方可抵达梦想的彼岸。
砥砺奋斗,不负韶华。生活不会一帆风顺,只有在磨砺中奋勇
前进,方能不辜负这青春岁月,大好山河。四朝元老,圆梦北京,
徐梦桃获得金牌,是她追梦20年来无惧挑战,勇敢突破的结果,
也是一代代中国空中技巧项目运动员迎难而上.砥砺奋斗的结果。
金博洋能在比赛中〃滑出了精彩的节目,更滑出了自己“,是因
为他在过去几年通过不断的训练和比赛,让自己的〃信念越来越
坚定,心态越来越平和〃。心怀梦想,奋斗不已;目光向前,奋力
拼搏。每一次拼搏,都将丰富宝贵的人生经验;每一分努力,都是
在为更精彩的人生蓄力。一步一个脚印.一棒接着一棒,奋力奔
跑.接续奋斗,必能成就梦想。
接续奋斗,勇毅前行。新时代赋予新使命,新使命呼唤
新作为。在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上,要啃很
多〃硬骨头〃,要翻越不少,‘腊子口〃。50年扎根土地只
为培育金色种子,需要几代人.无数人的艰辛付出;半个
多世纪的心血和汗水,从一棵树到百万亩林海,是几代务林
人艰苦奋斗的结果。初心如磐.使命在肩,唯有不断努力.
接续奋斗,方能再接再厉.再创佳绩。
团结奋斗,强国有我。少年兴则国兴,少年强则国强。新
时代.新青年.新征程,我们们要勇挑时代重担,在祖国大地
书写精彩人生!才无愧于中国青年的称号。微距镜头下窥览水
稻种子微观世界,一粒种子虽小,但可以让天下人都吃饱饭;
星空浩瀚无边,探月问天不再仅是中国神话的浪漫。〃我做的
是非常平凡的事,但是一件件小事坚持下来,能帮助许多人。〃
我可以做一束光,向钱海军那样,”要为祖国出征太空,为载
人航天事业奉献一生!“我也希望能去探索未知,让祖国更加
繁荣富强。
〃每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。〃
观看完开学第一课,感悟到:岁月因青春慨然以赴而
更加静好,世间因少年挺身向前而更加瑰丽。让我们
荡起奋斗的舟楫,去奔赴梦想的彼岸。
【典题示范】(2019•全国卷H)阅读材料,根据要求写作。
1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的
伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身
于祖国建设的新征程。1979年,〃科学的春天〃生机勃勃,莘莘学子胸
怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,
新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我〃。2049年,中华民族实现伟大
复兴,中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日,收看〃纪念五四运动100周年大会〃后的观后感。
⑤2049年9月30日,写给某位〃百年中国功勋人物〃的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文
体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
牢记使命,勇往直前
〃纪念五四运动100周年大会〃观后感
2019年4月30日晚上,我在电视上收看了〃纪念五四
运动100周年大会〃的实况,看后,感受颇深。
当岁月的车轮驶入2019年,中华人民共和国迎来了70
岁华诞,同时,也是五四运动100周年。100周年风雨同舟
,100周年沧桑岁月,100年灿烂辉煌。在这100年间,中
国人民奋斗不息,时时不忘〃五四精神〃,迎来了如今的
辉煌。在这和平年代,祖国已繁荣富强,但我们不能忘记
历史的教训。要铭记血的教训,不忘初心,砥砺前行。
当代青年应具有奉献精神。1919年5月4日,一场以青年
学生为主的运动爆发,人们反帝反封建,高举〃自由〃与〃平等〃
两面旗帜。〃仁人志士>不求生以害人〃,但求“杀身以成仁〃,
有多少人为了心中的理想而献出了自己年轻的生命。他们抛头颅,
洒热血,无怨无悔。〃虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩〃如今,
国家富强,爱国也不一定要冲锋陷阵。每个人只需奉献出自己的
一点点力量即可。爱国不必轰轰烈烈,爱国也可以从一件小事做
起。节约用水是爱国,不浪费资源是爱国,同仇敌性是爱国,努
力学习亦是爱国。作为新时代下的青年,学会奉献,是将五四精
神传承下去的重要保证。
当代青年应追求自由发展,不受时代约束,积极创新
o五四运动中〃德先生〃与〃赛先生〃是核心,人们追求自由
平等。五四运动反对愚昧与封建,解放了广大人民群众的思想,
激起了一大批青年追求自由的热潮。叶挺的《囚歌》便表达了对
刍由的向往。陶渊明向往自由,毅然决然放弃做官,回归田野,
过着〃采菊东篱下,悠然见南山〃的闲适生活。每一个人的灵魂
都是自由的,不受约束的。新时代下的新青年,在“五四精神〃
引领下追求自由,积极创新,使中国变得更加强大,从而走向世
界之巅。
当代青年应具有责任与担当。五四精神不仅仅体现在
由〃与〃平等〃上,更体现在〃责任〃与〃担当〃上。
个人的能力有多大,责任就有多大。胡适穷尽20年之久,验
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