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2024届江阴市要塞中学中考化学适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.鉴别下列各组物质,选用括号内的试剂或方法,不合理的A.纯碱和食盐(稀盐酸) B.硬水与软水(肥皂水)C.羊毛与涤纶(灼烧) D.氧化铜与木炭粉(观察颜色)2.下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是()A.H2SO4Na2OCCO B.Mg(OH)2CuSO4CCO2C.KOHHNO3O2SO3 D.HClNaOHO2P2O53.生活中处处有化学,下列说法正确的是()A.纸张不可燃B.乙醇汽油属于混合物C.活性炭可以将硬水软化D.可用打火机检查天然气是否泄漏4.分别向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗,Mg粉与溶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。请读取图象信息并结合金属活动性服序分析,下面说法不合理的是A.反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4B.反应后,两溶液底部分别析出的金属是Fe和CuC.反应后,两溶液底部析出金属的质量:Fe<CuD.反应后,若FeSO4和CuSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B,则A>B5.以下应用与科学原理对应不正确的是()A.地漏﹣﹣利用了连通器原理B.近视眼佩戴凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有会聚作用C.保持菜刀表面洁净、干燥﹣﹣防止菜刀表面生锈D.小苏打可用于食品加工﹣﹣碳酸氢钠可以和酸反应6.从某粒子结构示意图(如图)中,获取了下列信息,其中错误的是A.它有三个电子层B.它的核电荷数为16C.它表示阳离子D.它表示相对稳定结构7.具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,其相对原子质量为2,元素符号为D,常用于特种灯泡、核研究、氘核加速器的轰击粒子等。下列说法正确的是A.氘原子的核内中子数为1B.氘原子的核内质子数为2C.氘是金属元素D.氘元素与氢元素属于不同种元素8.下列食物富含蛋白质的是()A.青菜 B.大米 C.豆腐 D.玉米9.下列实验操作或设计能达到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧气C.测定氧气的体积分数 D.检查装置的气密性10.小陈在探究氯化钙的性质,进行图甲所示的实验。试验后,他向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,溶液pH的变化如图所示,下列分析正确的是()A.图甲中实验仪器操作无误B.图乙中d﹣m段反应过程中有沉淀产生C.图乙中m﹣n段反应过程中有气泡产生D.图乙中n点之后溶液中的溶质有Na2CO3和NaCl11.某学习小组的同学积极响应乡村振兴战略,为家乡农业生产提出了下列建议,其中不合理的是A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水资源的污染和浪费B.禁止就地焚烧农作物秸秆,应该将其回收用于制沼气C.用熟石灰改良酸性土壤,应同时施加碳铵(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要综合利用农家肥和化肥,重视在增施农家肥的基础上,配合使用化肥12.如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是A.图中涉及两种氧化物B.该反应属于置换反应C.反应后氢原子个数减少D.该反应的化学方程式为13.向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,充分反应后过滤。关于滤渣和滤液有以下四种说法,正确的有()①滤渣的组成有三种可能②滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3③向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生④反应前后溶液的质量可能相等A.1个B.2个C.3个D.4个14.有关溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色的B.稀溶液一定是不饱和溶液C.固体溶解时都放出热量D.溶液都是均一、稳定的混合物15.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是A.红磷 B.硫磺 C.木炭 D.蜡烛二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。(1)图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_______(填序号)。a原子核b原子的最外层电子数c原子的电子层数(2)图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的示意图,从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_______。(3)我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破,如图为该转化的微观示意图,请回答:①A中的物质属于(填序号)_________,其中碳元素的化合价为_________。a混合物b化合物c有机物d单质②B中小框内仅含一个分子,请补充完整_________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请结合图示实验装置,回答下列问题。写出有标号的仪器名称:②______。若用B装置制取CO2,要获得干燥的CO2,应先将气体通过盛有______的D装置,再用E装置收集,气体应从______端通入(选填“a”或“b”)。若用F装置收集CO2,油层的作用是______。为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g1.6g①根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为______g。②该石灰石中碳酸钙的质量分数为______。18.(8分)已知某种治疗胃病药品的主要成份是铝碳酸镁片,化学式为AlaMgb(OH)16CO3•4H2O,假设药品中的其它成份受热不分解、不溶于水且不与稀硫酸反应。某研究性学习小组设计了如下实验探究铝碳酸镁片的组成。查阅资料:Ⅰ、氯化钙是一种白色粒状物,吸湿性极强,暴露于空气中极易潮解;Ⅱ、碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。取mg该药片,研成粉末放入硬质玻璃管中,加热。铝碳酸镁片加热分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和水,若要测定生成的CO2和水的质量,装置C和D中盛放的药品应选择:C_____、D_____。(填序号)①浓硫酸②碱石灰③氯化钙④纯碱实验开始前关闭弹簧夹_____(填a或b),打开另一个弹簧夹,先通入一段时间空气,装置A中盛放的是碱石灰,它的作用是_____。一段时间后,打开和关闭相应的弹簧夹,点燃酒精灯加热,充分反应后,停止加热,继续通入一段时间空气,目的是_____。另取mg该药片,加入100g9.8%的稀硫酸,充分反应后滤去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶质的滤液,向滤液中逐渐加入足量的稀NaOH溶液,产生沉淀的质量与加入溶液中NaOH的质量的关系如图。已知:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2OMg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。图中当加入溶液中NaOH的质量为0.80g时仍没有沉淀,说明滤液中含有_____。当加入溶液中NaOH的质量到X时,生成的沉淀是_____,其中Al(OH)3的质量是_____g,X=_____g.(写出X的计算过程)医生建议服用该药片时一定要嚼碎后再吞服,试用你所学的知识解释这样建议的理由是_____。试确定铝碳酸镁的化学式为_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组为探究化学反应中的能量变化,进行以下实验:盐酸与氢氧化钠的反应写出氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式:______。甲同学设计实验:向一定量氢氧化钠固体中倒入20mL
4%盐酸,用温度计测量反应前后各溶液的温度。乙同学认为该实验方案不合理,其理由是______。丙同学设计了如下三组实验,请你帮助他完成实验方案:实验编号实验方案实验1向20mL4%盐酸中倒入20mL水,测定稀释前后溶液的温度。实验2向20mL5%氢氧化钠溶液中______,测定稀释前后溶液的温度。实验3______。(4)丙同学观察到的实验现象是:实验3溶液升高的温度远大于实验1与实验2溶液升高的温度之和,由此你能得出的实验结论是①______;②______。盐酸与碳酸氢钠溶液的反应。如图是丁同学在20℃、基本隔热条件下利用温度传感器,分别测定向20mL水和20mL饱和碳酸氢钠溶液中各倒入20mL13.7%盐酸的温度与时间变化曲线。实验测得饱和碳酸氢钠溶液稀释时温度变化不大,可忽略不计,据此回答下列问题:18.0秒后,曲线①逐渐下降的原因是______;比较曲线①和曲线②,你认为13.7%盐酸与饱和碳酸氢钠溶液的反应是______(填“放热”或“吸热”)反应,其理由是______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、碳酸钠俗称为纯碱,能与稀盐酸反应放出二氧化碳气体;氯化钠俗称食盐,不与稀盐酸发生反应;当向两物质滴加稀盐酸晨,有气泡产生的为纯碱,无明显现象的为食盐;滴加稀盐酸可鉴别两种物质;B、硬水中因含较多的钙镁离子,当向其加入肥皂水时会形成大量白色沉淀而泡沫较少;向软水中加入肥皂水中能产生较多的泡沫;加入肥皂水可鉴别出两种液体;C、羊毛是蛋白质,灼烧时会发出烧焦的羽毛味;而涤纶为合成纤维,其组成元素比较复杂,灼烧时会产生刺激性气味;灼烧的方法可鉴别两种纤维;D、氧化铜为黑色粉末,木炭粉也是黑色粉末,仅从外观颜色上是不能区别出两种物质的;故选D.点评:鉴别物质时,通过所使用的试剂或方法能出现明显不同现象时,物质可以鉴别;若现象不明显或无现象时,鉴别操作则不能达到预期效果.2、D【解析】
A、Na2O属于金属氧化物不属于碱,故A错误;
B、Mg(OH)2不属于酸,而属于碱,CuSO4也不是碱而属于盐,故B错误;
C、KOH不属于酸,而属于碱,HNO3也不是碱而属于酸,故C错误;
D、HCl属于酸,NaOH属于碱,O2属于单质,P2O5属于氧化物,故D正确;
故选:D。3、B【解析】试题分析:A.纸张具有可燃性,错误;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,正确;C.活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,向水中加入活性炭不能将硬水进行软化,错误;D.天然气遇火可能会爆炸,错误。考点:考查化学在生活中的应用的知识。4、D【解析】A、由图可知,反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4,故正确;B、镁比铁和铜活泼,故将镁加入硫酸亚铁和硫酸铜溶液中后分别有铁和铜生成,正确;C、铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量,故反应后生成铜的质量大于铁的质量,正确;D、参加反应的镁的质量相同,故生成硫酸镁的质量相同,故反应后新溶液的溶质质量分数相等,故错误。故选D。5、B【解析】
根据连通器原理分析;凹透镜对光线有发散作用;根据铁生锈的条件进行分析,铁在有水和氧气并存时易生锈,在酸和盐存在时能加快锈蚀,要防锈就是使铁与水或氧气隔绝;根据小苏打的作用分析。【详解】A.地漏﹣﹣利用了连通器原理,正确;B.近视眼配凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有发散作用,错误;C、菜刀放在干燥的地方,能防止铁与水分接触,能防止铁锈蚀,正确;D、小苏打是碳酸氢钠,可用于食品加工是由于碳酸氢钠可以和酸反应生成二氧化碳,正确;故选:B。【点评】本题考查了多方面的物理化学知识,综合性较强,但都属于基础性的知识。6、C【解析】
A、从图示中可以看出该微粒有三个电子层,故正确;B、因为原子中质子数=核电荷数数,所以该粒子的核电荷数为16,故正确;C、粒子的结构示意图为,知该粒子为质子数小于电子数,属于阴离子,故错误;D、由图可知,最外层电子数8,所以该粒子具有相对稳定的结构,故正确。故选C。7、A【解析】
A、氘相对原子质量为2,核内质子数为1,根据相对原子质量≈质子数+中子数可知,氘原子的核内中子数为1,故正确;B、具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,氘原子的核内质子数为1,故错误;C、氘是非金属元素,故错误;
D、氘元素与氢元素质子数相同,中子数不同,属于同种元素,故错误。
故选:A。【点睛】相对原子质量≈质子数+中子数。8、C【解析】富含蛋白质的是C.豆腐。A.青菜,富含维生素。B.大米,富含淀粉。D.玉米,富含淀粉。点睛∶本题主要考查食物的营养成分。9、D【解析】
A、氨气能和浓硫酸反应,不能用浓硫酸干燥氨气,该选项不能达到实验目的;
B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入,该选项不能达到实验目的;
C、硫燃烧生成二氧化硫气体,会导致水不能进入集气瓶,该选项不能达到实验目的;
D、向里推活塞时,水压入长颈漏斗,说明装置不漏气,向外拉活塞时,长颈漏斗末端出现气泡,说明装置不漏气,该选项能够达到实验目的。
故选:D。10、D【解析】
A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,选项A不正确。B、由溶液pH的变化图,d﹣mpH增大,发生的是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,d﹣m断反应过程中有气泡产生,选项B不正确。C、由溶液pH的变化图,m﹣npH不变,碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应过程中没有气泡产生,选项C不正确。D、图乙中n点之后溶液中是氯化钠和碳酸钠的混合溶液,溶质有Na2CO3和NaCl,选项D正确。故选:D。11、C【解析】
A、要加大灌溉用水的管理力度,防止水资源的污染和浪费,选项A正确;B、禁止就地焚烧农作物秸秆,防止产生大量烟尘,污染空气,应该将其回收用于制沼气,选项B正确;C、用熟石灰改良酸性土壤,不能同时施加碳铵(NH4HCO3),因为氢氧化钙能与碳酸氢铵反应产生氨气,降低肥效,选项C错误;D、要综合利用农家肥和化肥,重视在增施农家肥的基础上,配合使用化肥,提高农作物的产量,选项D正确。故选C。12、A【解析】
由微观粒子反应示意图可知:4NH3+5O24NO+6H2O【详解】A、图中涉及一氧化氮和水2种氧化物;故选项正确;B、由微观粒子反应示意图可知:4NH3+5O24NO+6H2O,该反应的生成物中没有单质,不属于置换反应;故选项错误;C、该反应符合质量守恒定律,反应前后氢元素的原子个数不变;故选项错误;D、由微观粒子反应示意图可知:该反应的化学方程式:4NH3+5O24NO+6H2O;故选项错误;故选:A。13、C【解析】
锌的金属活动性比铜、银强,比铝弱,不能与硝酸铝溶液反应;向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,锌首先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银,AgNO3反应完,若还有锌粉,锌才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸锌溶液和铜;①滤渣的组成有三种可能,可能只含有银,也可能含有银和铜,也可能是银、铜和过量的锌,故①正确;②硝酸铝没有参加反应,反应后生成硝酸锌,滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3,故②正确;③向滤渣中加入稀盐酸不一定有气泡产生,滤渣中可能不含锌,故③错误;④锌与硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式分别是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu,根据化学方程式可知,每65份质量的锌反应生成216份质量的银,参加反应的锌的质量小于生成银的质量,反应后溶液质量减小;每65份质量的锌反应生成64份质量的铜,参加反应的锌的质量大于生成铜的质量,反应后溶液质量增大;所以反应前后溶液的质量可能相等,故④正确。正确的是①②④有3个。故选C。【点睛】用同种金属置换不同的盐溶液,盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。本题要考虑锌的质量对反应后的溶质成分、过滤后的滤渣成分的影响。14、D【解析】
A、溶液不一定是无色的,硫酸铜溶液是蓝色的,氯化亚铁溶液是浅绿色的,错误;B、稀溶液不一定是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,错误;C、固体溶解时不一定都放出热量,也可能吸热,氢氧化钠固体溶于水放出热量,而硝酸铵固体溶于水吸收热量,错误;D、溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合,那么溶液都是均一、稳定的混合物,正确。故选D。15、A【解析】试题分析∶实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是A.红磷。生成物是固体。考点∶考查测定空气中氧气的含量。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、bBa2+和SO42-结合生成难溶于水的BaSO4沉淀bc-4【解析】
(1)据图可以看出,在化学反应过程中一定发生变化的是原子的最外层电子数,故填:b。(2)图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的示意图,该反应的实质是钡离子与硫酸根离子结合产生硫酸钡沉淀,故填:Ba2+和SO42-结合生成难溶于水的BaSO4沉淀。(3)①A中物质的化学式为:CH4,是由两种元素组成的化合物,也属于有机物;由于氢显+1价,其中碳元素的化合价为-4价。②根据图示可以看出,该反应的反应物是CH4,生成物一种H2,B中虚线框内仅含一个分子,由质量后守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,该分子是由两个碳原子和四个氢原子构成的,化学式是C2H4,符号为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、分液漏斗浓硫酸b防止二氧化碳溶于水且与水反应2.23.3%【解析】
(1)由图示可知,标号的仪器名称②是分液漏斗。(2)由于浓硫酸具有吸水性,二氧化碳的密度比空气大,若用B装置制取CO2,要获得干燥的CO2,应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置,则D装置是洗气装置,洗气装置的导气管长进短出,气体应从b进入,再用E装置收集,。(3)若用F装置收集CO2,油层能将将二氧化碳和水隔开,作用是:防止二氧化碳溶于水且与水反应。(2)①根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:150g+12g-1.6g=2.2g②设样品中碳酸钙的质量为x:解得,x=10g石灰石中碳酸钙的质量分数为:≈3.3%故答为:(1)分液漏斗;(2)浓硫酸,b;(3)二氧化碳溶于水且与水反应。(2)①2.2;②石灰石中碳酸钙的质量分数为3.3%。【点睛】洗气装置的导气管是长进短出;根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。18、③②b除去空气中的二氧化碳和水蒸气,防止对实验结果的测定造成干扰使生成的水和二氧化碳完全被C、D装置吸收H2SO4Mg(OH)2、Al(OH)31.568便于充分吸收Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O【解析】
实验一(1)分析本题的实验装置可知,样品铝碳酸镁片在加热条件下分解生成铝和镁的氧化物、CO2、H2O,装置C中应放入能吸水的物质,但不能吸收二氧化碳气体,否则无法确定生成的水和二氧化碳各自的质量,所以装置C中是吸收水蒸气,利用无水CaCl2可以吸收,装置D是吸收二氧化碳气体的装置,可以利用碱石灰吸收二氧化碳气体,故答案为③;②;(2)实验开始前关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,先通入一段时间空气,气目的是赶净装置B中的二氧化碳和水蒸气,确保CD两装置吸收的水蒸气、二氧化碳全部是样品分解生成的;(3)当B处的酒精灯点燃后以及反应结束后一段时间内仍然要通入空气的目的是使生成的水和二氧化碳完全被C、D装置吸收;实验二、(4)由图象分析,NaOH加入0.80g,仍没有沉淀,说明滤液含硫酸,当加入NaOH的质量到x时,生成的沉淀有
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