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文档简介
福建省龙岩市漳平实验中学高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设,随机变量X,Y的分布列分别为(
)X123PY123P
当X的数学期望取得最大值时,Y的数学期望为(
)A.2 B. C. D.参考答案:D【分析】先利用数学期望公式结合二次函数的性质得出的最小值,并求出相应的,最后利用数学期望公式得出的值。【详解】∵,∴当时,取得最大值.此时,故选:D。【点睛】本题考查数学期望的计算,考查二次函数的最值,解题的关键就是数学期望公式的应用,考查计算能力,属于中等题。2.已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC边上的中线长为()A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:B试题分析:由已知中△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),利用中点公式,求出BC边上中点D的坐标,代入空间两点间距公式,即可得到答案.解:∵B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC的中点D的坐标为(2,1,4)则AD即为△ABC中BC边上的中线故选B.考点:空间中两点之间的距离点评:本题考查的知识点是空间中两点之间的距离,其中根据已知条件求出BC边上中点的坐标,是解答本题的关键.3.以下有四种说法,其中正确说法的个数为:(1)“m是实数”是“m是有理数”的充分不必要条件;(2)“”是“”的充要条件;
(3)“”是“”的必要不充分条件;
(4)“”是“”的必要不充分条件.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个参考答案:A略4.方程的实根个数是(
)
A.3
B.2
C.1
D.0参考答案:C略5.观察按下列顺序排列的等式:,,,,,猜想第个等式应为A.
B.C.
D.参考答案:B略6.若,则复数=(
)A.
B.
C.
D.5参考答案:C7.设直线l经过椭圆的右焦点且倾斜角为45°,若直线l与椭圆相交于A,B两点,则|AB|=()A. B. C. D.参考答案:D【考点】椭圆的简单性质.【分析】直线l的方程为,联立,得5x2﹣8+8=0,由此利用根的判别式、韦达定理、弦长公式能求出|AB|.【解答】解:∵直线l经过椭圆的右焦点且倾斜角为45°,∴直线l过点F(,0),斜率k=tan45°=1,∴直线l的方程为,联立,得5x2﹣8+8=0,﹣160=32>0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则,,∴|AB|==.故选:D.【点评】本题考查弦长的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意根的判别式、韦达定理、弦长公式的合理运用.8.在△ABC中,a,b,c分别是A,B,C的对边,,且1+2cos(B+C)=0,则BC边上的高等于()A. B. C. D.参考答案:C【考点】余弦定理.【分析】由1+2cos(B+C)=0可得B+C=120°,A=60°,由余弦定理求得c值,利用△ABC的面积公式,可求BC边上的高.【解答】解::△ABC中,由1+2cos(B+C)=0可得cos(B+C)=﹣,∴B+C=120°,∴A=60°.∵,由余弦定理可得a2=b2+c2﹣2bc?cosA,即12=8+c2﹣2×2×c×,解得c=+.由△ABC的面积等于bc?sinA=ah,(h为BC边上的高),∴?2?3?=?2?h,h=1+,故选:C.9.执行如图所示的程序框图,若输入的x,t均为2,则输出的S=(
) A.4 B.5 C.6 D.7参考答案:D考点:程序框图.专题:算法和程序框图.分析:根据条件,依次运行程序,即可得到结论.解答: 解:若x=t=2,则第一次循环,1≤2成立,则M=,S=2+3=5,k=2,第二次循环,2≤2成立,则M=,S=2+5=7,k=3,此时3≤2不成立,输出S=7,故选:D.点评:本题主要考查程序框图的识别和判断,比较基础.10.一抛物线型拱桥,当水面离桥顶2m时,水面宽4m,若水面下降1m时,则水面宽为()A.m B.2m C.4.5m D.9m参考答案:B【考点】抛物线的简单性质.【分析】建立适当的直角坐标系,设抛物线方程为x2=﹣2Py(P>0),由题意知抛物线过点(2,﹣2),进而求得p,得到抛物线的标准方程.进而可知当y0=﹣3时x02的值,最后根据水面宽为2|x0|求得答案.【解答】解:建立适当的直角坐标系,设抛物线方程为x2=﹣2Py(P>0),由题意知,抛物线过点(2,﹣2),∴4=2p×2.∴p=1.∴x2=﹣2y.当y0=﹣3时,得x02=6.∴水面宽为2|x0|=2.【点评】本题主要考查了抛物线的性质.属基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知过抛物线的焦点F的直线交该抛物线于A、B两点,,则=_____.参考答案:2试题分析:焦点坐标,准线方程,由|AF|=2可知点A到准线的距离为2,所以轴,考点:抛物线定义及直线与抛物线相交的弦长问题点评:抛物线定义:抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,依据定义可实现两个距离的转化12.函数的定义域为(-∞,1],则函数的定义域是__-------------------------------------参考答案:
13.已知函数f(x)=cosx+sinx,则f′()的值为.参考答案:0【考点】导数的运算.【分析】求函数的导数,利用代入法进行求解即可.【解答】解:函数的导数为f′(x)=﹣sinx+cosx,则f′()=﹣sin+cos=﹣+=0,故答案为:014.已知抛物线方程,则它的焦点坐标为_______参考答案:(0,)略15.已知命题,命题.若命题q是p的必要不充分条件,则m的取值范围是____;参考答案:【分析】求得命题,又由命题是的必要不充分条件,所以是的真子集,得出不等式组,即可求解,得到答案。【详解】由题意,命题,命题.又由命题是的必要不充分条件,所以是的真子集,设,则满足,解得,经验证当适合题意,所以的取值范围是。【点睛】本题主要考查了分式不等式的求解,以及利用充要条件求解参数问题,其中解答中正确求解集合A,再根集合的包含关系求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。16.过点作斜率为的直线与椭圆:相交于,若是线段的中点,则椭圆的离心率为
.参考答案:17.若函数在区间上是单调递增函数,则实数的取值范围是 .参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC⊥底面ABCD.已知∠ABC=45°,AB=2,BC=,SA=SB=(Ⅰ)证明:SA⊥BC;(Ⅱ)求二面角S—AD—C的正切值;(13分)参考答案:解析:(Ⅰ)作,垂足为,连结,由侧面底面,得底面,得
因为,所以,又,故为等腰直角三角形,,∴,得.(6分)(Ⅱ)由(Ⅰ)知,依题得,故,∴二面角S—AD—C的平面角为∠SAO由,,得,,∴(13分)19.设函数f(x)=x(ex﹣1)﹣ax2在点(1,f(1))处的切线斜率为2e﹣2.(1)求a;(2)若函数y=f(x)在区间(2m﹣3,3m﹣2)上是增函数,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)求出函数的导数,根据f′(1)=2e﹣2,求出a的值即可;(2)求出函数f(x)的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,得到关于m的不等式组,解出即可.【解答】解:(1)由f(x)=x(ex﹣1)﹣ax2得f′(x)=ex﹣1+xex﹣2ax,…则f′(1)=2e﹣1﹣2a,由导数的几何意义得2e﹣1﹣2a=2e﹣2,解得.
…(2)由(1)得则f′(x)=ex﹣1+xex﹣x=(x+1)(ex﹣1)…由f′(x)=0得x=﹣1或x=0;由f′(x)>0得x<﹣1或x>0;由f′(x)<0得﹣1<x<0,列表如下:xx<﹣1x=﹣1﹣1<x<0x=0x>0f′(x)+0﹣0+f(x)增极大减极小增由此知f(x)在区间(﹣∞,﹣1)、(0,+∞)上为增函数,在区间(﹣1,0)上为减函数.…由y=f(x)在区间(2m﹣3,3m﹣2)上是增函数,得①或②由①得;由②得.故m的取值范围是…20.从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如图所示,观察图形,回答下列问题:这一组的频数、频率分别是多少?估计这次环保知识竞赛的及格率(分及以上为及格).估计这次环保知识竞赛成绩的平均值.参考答案:解:频数是15,频率是及格率是平均值为:略21.
参考答案:解析:(Ⅰ)设
当的斜率为1时,其方程为到的距离为
故
,
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
由
得,=(Ⅱ)C上存在点,使得当绕转到某一位置时,有成立。由(Ⅰ)知C的方程为+=6.设
(ⅰ)C成立的充要条件是,且整理得故
①将于是,=,
代入①解得,,此时
于是=,即
因此,当时,,;
当时,,。(ⅱ)当垂直于轴时,由知,C上不存在点P使成立。综上,C上存在点使成立,此时的方程为.
22.(本小题满分12分)某高校从参加今年自主招生考试的学生中抽取成绩排名在前80名的学生成绩进行统计,得频率分布表:(I)分别写出表中a、b处的数据;(II)高校决定在第6、7、8组中用分层抽样的方法选6名学生进行心理测试,最后确定两名学生给予奖励。规则如下:
若该获奖学生的第6组,给予奖励1千元;
若该获奖学生的第7组,给予奖励2千元;若该获奖学生的第8组,给予奖励3千元;测试前,高校假设每位学生通过测试获得奖励的可能性相同。求此次测试高校将要支付的奖金总额为4千元的概率。
组号分
组频数频率180.1290.11253a
410b5150.18756120.15780.10840.05
参考答案:解:(1)由题意知,a=14,位置2处的数据为b=………4分(2)由题意知,
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