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课件PPT《论语》一则1/25课件PPT资料宝袋

孔子(前551年-前479年),名丘,春秋时鲁国人,是我国古代著名思想家和教育家,也是世界闻名文化名人。编撰了《春秋》。孔子言行思想主要载于语录体散文集《论语》。2/25课件PPT资料宝袋

《论语》:孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行统计,共二十篇。是研究孔子思想主要依据。它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。3/25课件PPT预习检验1.认识3个字,会写6个字。2.正确流利地朗诵课文。4/25摘苹果字词乐园课件PPT论亦愠5/25论论语半部论语治天下lún课件PPT字词乐园6/25曰子曰或曰美其名曰yuē课件PPT字词乐园7/25亦亦如亦是亦何yì课件PPT字词乐园8/25乎似乎几乎在意hū课件PPT字词乐园9/25愠愠怒愠色忿愠yùn课件PPT字词乐园10/25君君子君臣国君jūn课件PPT字词乐园11/25课件PPT课文详解

中国是一个有着五千年文明史礼仪之邦,在它源远流长历史长河中出现了不少光耀千古文化巨人,为我们留下了极其宝贵文化遗产。《论语》就是一部辉煌巨著,它对我国几千年封建政治、思想、文化产生了巨大影响,在今天,它依旧光芒四射,熠熠生辉。让我们怀着一个自豪心情来研读这一则论语吧!12/25课件PPT课文详解子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”//////读一读:《论语》一则13/25课件PPT课文详解正音:论愠说曰学而时习之,不亦说乎?(“说”同“悦”,高兴,愉快意思。)lúnyùnyuēyuè14/25课件PPT课文详解

通假字是中国古书用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近字代替本字。因为种种原因,书写者没有使用本字,而暂时借用了音同或音近字来替换,有些人认为部分通假字就是古人所写白字(别字)。通假字大量存在于古书中,是造成古书难读原因之一。15/25课件PPT课文详解疏通文意:子曰:“学而时习之,不亦说乎?”【注释】(1)子:先生,这里指孔子。

(2)曰:说。

(3)时:时常。

(4)习:实习,实践。

(5)说:音yuè,同“悦”,愉快、高兴意思。

(6)不亦说乎:不也很高兴吗?【译文】孔子说:“对学过知识时常温习,不是也很愉快吗?16/25课件PPT课文详解疏通文意:有朋自远方来,不亦乐乎?【注释】

朋:朋友,志同道合人。

自:从。

【译文】

有志同道合人从远方来,不是很令人高兴吗?17/25课件PPT课文详解疏通文意:人不知而不愠,不亦君子乎?【注释】(1)人不知:他人不了解自己。(2)愠:生气,发怒。(3)君子:有道德有涵养人。【译文】人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德君子吗?18/25课件PPT课文详解指点迷津:“学而时习之”讲学习包含礼、乐、射、御、书、数,这都需要学习才能掌握。“学”和“习”必须统一起来。19/25课件PPT课文详解指点迷津:“有朋自远方来”是孔子对弟子说,孔子认为学友之间相互学习,探讨,激励,用以增加知识,也会得到高兴。20/25课件PPT课文详解指点迷津:“人不知而不愠”讲为人态度,属于个人涵养范围。21/25课件PPT概括主题这一则主要谈学习方法和怎样做人。22/25课件PPT拓展提升出自《论语》成语学而时习不亦乐乎温故知新举一反三见贤思齐不耻下问言而有信三十而立不惑之年23/25课件PPT拓展提升子曰:“温故而知新,能够为师矣。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语》两则24/25练习题选择题:关于以下说法不正确一项是()

A.《论语

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