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2024届浙江省温州市瑞安市集云实验校中考试题猜想化学试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学思想方法,对于学好化学起着重要的作用,下列说法正确的是()A.分析:水银温度计中汞柱上升,因为分子间有间隙B.对比:合金与组成它的金属相比,硬度增大、熔点降低C.推理:中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应D.归纳:玻璃、合成橡胶、塑料都是有机合成材料2.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料3.稀土是一种重要的战略资源。铈是一种常见的稀土元素,下列有关铈的说法正确的是()A.铈原子的相对原子质量是140.1gB.铈原子的中子数是58C.铈原子的核外电子数是58D.铈属于非金属元素4.如图实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热5.下列实验操作正确的是()A.取用固体 B.滴加液体C.加热液体 D.检查气密性6.下列归纳总结正确的是A.氯化钠和亚硝酸钠都有咸味,都可用做调味品B.氢氧化钠溶液、浓硫酸、氧化钙都能干燥氢气C.试管内壁附着铜、氧化铁、氢氧化铜时都可以用稀盐酸除去D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都能与稀硫酸反应,生成盐和水7.根据图示实验、部分记录和溶解度曲线,判断下列说法正确的是()A.无法判断a中溶液是否为饱和溶液B.c中溶液溶质的质量分数为33.3%C.b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液D.常用冷却热的饱和溶液的方法获得氯化钠晶体8.为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组同学设计了以下方案,下列说法正确的是(微溶物不形成沉淀)()A.过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗B.溶液X中只含溶质NaCl和Na2CO3C.加入Ba(OH)2溶液时发生化学反应的化学方程式为Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓D.可以先加入过量的Na2CO3溶液再加入过量的Ba(OH)2溶液9.下列实验操作正确的是:()A.用滴管取用液体 B.过滤 C.检查装置气密性 D.给液体试剂加热10.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()A.镁原子结构图中X=8B.氯元素的原子序数为17C.镁是金属元素、氯是非金属元素D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl11.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。下列说法错误的是()A.固体中只有Ag时,滤液一定呈蓝色B.固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色C.固体中一定有
Ag,滤液中可能有AgNO3D.固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg
(NO3)212.实验是学习化学的途径之一。下列实验方案中不能达到实验目的的是A.用硫酸锌溶液、铁和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序B.用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度C.用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物D.用红磷测定空气中氧气的含量二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.常见金属的活动性顺序如下:请回答下面问题:(1)金属活动性顺序表中的X是_____元素。(2)若将一根铝丝浸入硫酸铜溶液中,一段时间后都没有观察到任何的现象,原因可能是_____。(3)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间的变化情况如下图所示。AB段发生的化学方程式_____。图中B点溶液中含有的溶质有_____。14.如图所示“﹣﹣”表示相连两物质间能发生化学反应,请回答问题。反应③的现象是_____。反应①的基本反应类型是_____。反应①中,反应前后溶液的质量_____(选填“增加”、“减少”或“不变”)反应④可证明Fe的活动性比Cu强,选用下列各组试剂进行实验时,不能验证此结论的是_____(填字母)。ACu、FeCl2溶液BFe、Cu、稀盐酸CFe、Cu、ZnSO4溶液DFe、CuCl2溶液。15.化学基础与常识(1)生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是_____________。(2)“天更蓝,地更绿,水更清”是每个中国人的梦想。下列做法不正确的是__________。A开发绿色能源B多植树造林C焚烧植物秸秆D减少煤的燃烧(3)铁酸钠(NaFe04)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒的作用,请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整:___________。(4)含硫煤燃烧会产生大气污染,为防止该污染,某工厂设计了新的治污方法,该工艺流程如下图所示①写出反应Ⅱ的化学方程式___________________________________。②该流程实现了变废为宝。可以得到的产品是_______________。16.碳及其化合物在生活中应用广泛。(1)倡导“低碳”生活,主要为了减少________(填化学式)的排放量。(2)下列用途中,主要利用了物质的物理性质的有_______________(填序号)①一氧化碳用作气体燃料②干冰用于人工降雨③一氧化碳可用于炼铁④二氧化碳用于生产汽水(3)如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图,回答下列问题:图中A处的实验现象是___________,写出B处反应的化学方程式___________,C处的主要目的是_____________。(4)在汽车尾气系统中安装催化转化器,可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为_____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.(1)现提供下列装置,请回答下列实验问题:①上图C装置中,甲仪器的名称是__________________。②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是_____(填标号),反应的化学方程式为_____________,若用E装置收集氧气,当导管口气泡_______时,开始收集气体。③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净、干燥的CO2气体,第一个F装置盛放试剂的作用是_____________,第二个F装置盛放的试剂为_____________。(2)实验小组用下图装置进行实验。已知:甲瓶中充满二氧化碳,乙中液体是水,实验前K关闭。①将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中,振荡,该反应的化学方程式为_____________。②打开止水夹K,观察到乙中导管口有气泡冒出,原因是_____________。③将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中,观察到乙中的现象是_____________。18.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空.写出图中仪器a的名称______;实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为______,应选择的收集装置为______(填字母);实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选择发生装置为______(填字母);化学方程式为:______若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管______(填①或②)处通入F装置.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了测定某铜锌合金中铜的质量分数,某同学利用该合金与稀盐酸反应,进行了三次实验,有关实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计)。第一次第二次第三次所取合金的质量/g252550所用稀盐酸的质量/g120160100生成氢气的质量/g0.20.20.2(1)分析表格数据可知,合金与所用稀盐酸的质量比为_____时,合金中的锌与稀盐酸中的HCl恰好完全反应。(2)试计算该铜锌合金中铜的质量分数_____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、水银温度计中汞柱上升,汞由汞原子构成,汞柱上升是因为汞原子间的间隔变大,故选项A不正确;B、合金与组成它的金属相比,具有的优点是:硬度增大、熔点降低、抗腐蚀性好,故选项B正确;C、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如:碱与非金属氧化物反应生成盐和水,但不是中和反应,故选项C不正确;D、合成橡胶、塑料都是有机合成材料,玻璃不是有机合成材料,是无机非金属材料,故选项D不正确。故选:B。2、D【解析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。3、C【解析】
A、铈原子的相对原子质量是140.1,单位不是g,选项A不正确;B、铈原子的中子数不是58,质子数是58,选项B不正确;C、铈原子的核外电子数是58,选项C正确;D、铈属于金属元素,选项D不正确。故选:C。【点睛】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。4、B【解析】
A、倾倒液体时,标签应该对着手心,防止标签被药品腐蚀,取下的瓶塞应倒放在实验台上,防止瓶塞被污染进而污染药品;瓶口紧贴试管口,防止药品洒出,图示实验操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻扇着闻,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,图示实验操作正确;C、读液体体积时,应使视线与量筒内液体的弯月面的最低处保持水平,图示实验操作错误;D、给试管中的液体加热时,外焰温度更高,应该使用外焰加热,图示实验操作错误。故选B。5、D【解析】
A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故选项错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中没有用外焰加热,故选项错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故选项正确。故选D。【点睛】给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的。检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气。6、D【解析】
A.氯化钠和亚硝酸钠都有咸味,但亚硝酸钠有毒,不可用做调味品,选项错误;B.氢氧化钠固体、浓硫酸、氧化钙都能干燥氢气,因都有吸水性,且不能与氢气反应,但氢氧化钠溶液中有水,不能做干燥剂,选项错误;C.试管内壁附着氧化铁、氢氧化铜时都可以用稀盐酸除去,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与盐酸反应,不能除掉,选项错误;D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都是碱,都能与稀硫酸反应,生成盐和水,选项正确。故选D。7、C【解析】
A、由溶解度图可知,20℃时氯化钠溶解度为36g,则20g水中溶解氯化钠最大质量大于5g,可判断a中一定为不饱和溶液,选项错误;B、c中溶液的温度为100℃,此时氯化钠的溶解度为40g,则20g水中最多溶解氯化钠的质量为8g,此时溶液为饱和溶液,氯化钠的质量分数为×100%≈28.6%,选项错误;C、由选项B判断,c为饱和溶液,由图中可知溶液b中氯化钠未溶解完,则b溶液在加热过程中一直为饱和液,选项正确;D、氯化钠的溶解度随温度升高而增大,但受温度影响较小,应用蒸发结晶法提取氯化钠晶体,选项错误,故选C。8、A【解析】
A.过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,选项正确;B.氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,碳酸钠溶液过量,溶液X中含溶质NaCl和Na2CO3及氢氧化钠,选项错误;C.加入Ba(OH)2溶液和粗盐溶液中的硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀,过量的氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,发生化学反应的化学方程式为Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓,Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH,选项错误;D.先加入过量的Na2CO3溶液再加入过量的Ba(OH)2溶液,会导致最终所得氯化钠中有氢氧化钡杂质,选项错误。故选A。【点睛】除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。9、C【解析】试题分析:A、试管需竖直悬空在试管正上方,以避免污染,操作错误;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需紧靠烧杯内壁,操作错误;C、若有气泡,气密性好,若无气泡,气密性不好,操作正确;D、液体不能超过试管容积的1/3,以免沸腾时喷出,操作错误。考点:化学实验基本操作10、D【解析】A、根据原子结构示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为12,因为核内质子数=核外电子数,即12=2+x+2,x=8,故A正确.B、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为17,故B正确.C、金属元素的最外层电子数<4,非金属元素的最外层电子数≥4,由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素;另外镁是金字旁,氯是气字头,所以镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素,故C正确.D、镁原子的最外层电子数是2,易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子,氯原子最外层电子数是7,易得到1个电子而形成﹣1价的阴离子,所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2,选项D错误.故选D.【点评】该题考查的是元素周期表的应用以及原子结构示意图的知识,只要熟练掌握这部分知识,灵活运用就可以了,是基础题.11、B【解析】镁比铜活泼,铜比银活泼。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。A、固体中只有Ag时,镁质量不足,没有与硝酸铜反应,滤液一定呈蓝色,硝酸铜溶液呈蓝色,故A正确;B、固体中有Cu和Ag时,滤液不一定呈无色,只有镁质量充足时,滤液一定呈无色,故B错误;C、固体中一定有
Ag,滤液中可能有AgNO3,如果镁质量比较少时,滤液中有AgNO3是完全有可能的,故C正确;D、固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg
(NO3)2,这是由镁的质量决定的,故D正确。点睛∶物质发生化学反应后生成物的成分组成要成分考虑到反应物的质量以及是否过量,不足或恰好完全反应。12、A【解析】
A、铁和铜都不与硫酸锌反应,只能得出铁和铜的活动性小于锌,但是无法比较出铁和铜的活动性强弱,故A错误;B、黄铜是铜的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度,故B正确;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物,故C正确;D、红磷在空气燃烧消耗氧气而不产生新的气体,会使容器内的压强变小,所以能用红磷测定空气中氧气的含量,故D正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、Sn铝丝没有打磨,表面生成了致密的氧化铝薄膜,不能与硫酸铜反应Cu(NO3)2和Zn(NO3)2【解析】
(1)金属活动性顺序表中的X是锡(Sn)元素。(2)若将一根铝丝浸入硫酸铜溶液中,一段时间后都没有观察到任何的现象,原因可能是:铝的化学性质活泼,铝丝没有打磨,表面生成了致密的氧化铝薄膜,不能与硫酸铜反应。(3)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,锌先与硝酸银反应,每65份质量的锌置换出216份质量的银,溶液得质量减小;硝酸银反应完后,锌再与硝酸铜反应,每65份质量的锌置换出64份质量的铜,溶液质量会增加;则AB段表示锌和硝酸银反应产生硝酸锌和银的化学方程式:。图中B点表示锌和硝酸银恰好完全反应,溶液中含有的溶质有硝酸锌和硝酸铜。14、有蓝色沉淀生成置换反应增加C【解析】
(1)硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以反应③的现象是生成蓝色沉淀;(2)铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,所以反应①的基本反应类型是置换反应,每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,所以反应①中,反应前后溶液的质量增加;(3)排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,所以A、铜不会与氯化亚铁反应,铁比铜活泼,故正确;B、铁会与盐酸反应,铜不会,铁比铜活泼,故正确;C、铁、铜都不会与硫酸锌反应,不能验证,故错误;D、铁会与氯化铜反应,铁比铜活泼,可以验证,故正确。故选:C。【点睛】本题主要考查了金属的化学性质,难度不大,需要在平时的学习中加强训练即可完成。15、AC8H2OH2SO4【解析】
(1)塑料瓶属于有机合成材料,纯棉围巾属于天然的有机材料,不锈钢菜刀属于金属材料,木质面板属于天然的有机材料;(2)A、开发绿色能源,能减少污染物的排放,有利于保护环境,选项正确;B、多植树造林,可提高空气净化能力,有利于保护环境,选项正确;C、焚烧植物秸秆,可产生大量有害气体和烟尘,不有利于保护环境,选项错误;D、减少煤的燃烧,能减少污染物的排放,有利于保护环境,选项正确。故选C;(3)据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,制取铁酸钠的化学方程式为:8H2O;(4)①由图可知,反应Ⅱ的反应物有氧气、硫酸、硫酸亚铁,生成物有硫酸铁,根据质量守恒定律可推出还有水生成,化学方程式;②该流程实现了变废为宝。由图可知,还可以得到的产品是硫酸。16、CO2②黑色固体变红点燃一氧化碳,处理尾气【解析】
(1)倡导低碳生活,主要是为了减少CO2的排放量;(2)①一氧化碳用作气体燃料,是因为一氧化碳具有可燃性,利用的是其化学性质,不符合题意;②干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,利用的是其物理性质,符合题意;③一氧化碳可用于炼铁,是因为一氧化碳具有还原性,利用的是其化学性质,不符合题意;④二氧化碳用于生产汽水,是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,利用的是其化学性质,不符合题意。故选②。(3)A处氧化铜在加热的条件下和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,氧化铜为黑色,铜为红色,故A处的实验现象是:黑色固体变红;B处为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;一氧化碳有毒,未反应的一氧化碳排到空气中会污染空气,故在C处加一个燃烧的酒精灯,可以燃烧一氧化碳,处理尾气;(4)在催化剂的作用下,将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为:。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗B连续均匀冒出吸收氯化氢气体浓硫酸装置内二氧化碳被吸收,内部压强变小乙装置中的导管内液面上升【解析】
(1)①上图C装置中,甲仪器的名称是长颈漏斗;②用双氧水和二氧化锰制氧气时,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,发生装置选用B;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;制取气体时刚出来来的气泡中含有空气。用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;③实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,所用的盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体,得到的二氧化碳中混有氯化氢气体,氯化氢气体溶于水形成盐酸,碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸氢钠溶液能吸收氯化氢气体,且不与二氧化碳反应,第一个F装置盛放试剂碳酸氢钠溶液,其作用是:除去氯化氢气体;从碳酸氢钠溶液出来的二氧化碳气体混有水蒸气,浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应反应,第二个F装置盛
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