实验室专项规章新规制度模板_第1页
实验室专项规章新规制度模板_第2页
实验室专项规章新规制度模板_第3页
实验室专项规章新规制度模板_第4页
实验室专项规章新规制度模板_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

唐山师范学院生命科学系试验室规章制度汇编3月

目录第一篇唐山师范学院相关试验室工作文件1.试验室仪器设备管理规程……………12.仪器设备损坏、丢失赔偿制度………73.试验室工作档案管理措施……………94.试验室基础信息上报措施……………105.大型精密珍贵仪器设备管理措施……11第二篇唐山师范学院生物试验室工作文件第一部分仪器设备管理相关试验室通常教学仪器和化学试剂管理使用要求………13生物试验室低值耐用具管理措施…15大型精密仪器室工作制度…………16相关学生使用仪器管理要求……17生物试验室加强管理相关要求………………18相关学生损坏仪器进行赔偿要求………………19相关暗室使用要求………………20分析天平使用规则…………………21离子交换纯水装置使用制度………22一般生物显微镜使用方法及其注意事项………23第二部分工作人员岗位职责试验技术人员岗位职责…………27试验室主任岗位职责……………29生物系试验老师任职资格及岗位职责…………30管理人员职责……32采买人员职责……33试验准备室工作制度……………34第三部分安全管理生物试验室安全管理制度………35相关剧毒、尤其危险药品使用意见…………36生物试验室安全防范方法………37生物系危险品管理使用制度……38生物试验室三废处理方法………39生物系试验室治安综合治理方法………………40生物试验室气体钢瓶使用制度…41第四部分试验教学管理学生试验守则……42生物试验室专职技术人员培训计划……………43优异试验分室评选条件…………44生物试验室专职技术人员分工细则……………46生物系基础课试验考试考评措施………………47唐山师范学院试验室仪器设备管理规程第一章总则第一条试验室仪器设备是学校固定资产关键部分,是进行教学、科研工作必需手段。要加强仪器设备管理,搞好服务、确保供给、满足教学科研需要。第二条依据“统一领导、分级管理和管用结合”标准,我校试验室仪器设备实施以校系管理为主二级管理体制。第三条试验室仪器设备产权属于学校,由学校统一掌管,不属于任何使用单位或经费支配人。学校有权监督并在全校范围内直接调度、调配和处理。第四条要着力抓好以提升仪器设备完好率和利用率为中心管理工作。在仪器设备购置、验收、使用、维护直至报废全过程中,加强计划管理、技术管理和经济管理,确保仪器设备常常处于完好可用状态,使其在整个寿命周期中充足发挥效益。第五条坚持勤俭办学方针,常常对师生职员进行珍惜仪器设备教育,严格实施各项规章制度,要从实际出发,不停挖掘现有仪器设备潜力,重视开发工作。提倡自研自制试验装置和其它教学、科研仪器,不停扩充学校研制仪器设备能力。第二章仪器设备标准和范围第六条教学、科研单位使用仪器设备,凡单价在500元人民币以上,耐用期在十二个月以上,并能独立使用者,均为固定资产,单价虽不够500元,但和已列入固定资产仪器设备同品种、同规格者,亦列入固定资产,凡属于固定资产仪器设备要填写“固定资产卡片”一式两份。一份由教务处经管,一份由使用单位持有。第七条单位在5万元以上仪器设备和单价不满5万元,但在中国比较稀缺,均列为精密、珍贵、稀缺仪器设备。第八条凡单价不足500元,但耐用期在十二个月以上,并能单独使用仪器设备为低值设备由使用单位入帐;凡单价在500元以上,能独立使用,但耐用期不能确保十二个月以上仪器设备为易耗品,由使用单位入帐。第三章仪器设备购置和验收第九条仪器设备购置要依据发展计划、专业设置、教学和科研需要,分轻重缓急制订出年度购置计划。第十条仪器设备年度购置计划,由各部门组织所属试验室依据教学、科研需要及学校下达经费指标,提出下年度申购计划(包含通常仪器设备申购计划,大型、精密、珍贵仪器设备申购计划,自制设备计划等)。申购计划一式三份,一份自存,另两份交教务处。第十一条定购大型精密、珍贵仪器设备,要认真调查研究,提出可行性汇报,其内容包含:购置理由、效益估计、选型论证、人员配置、场地及安装使用条件等,经主管部门会同相关教授,逐项进行论证审查并报主管校长同意后实施。第十二条仪器设备年度计划经主管校长同意后,不能轻易变动,如因任务变动,计划不周或其它特殊原因需要调整,必需按以上审批程序办理。如已订货,则不能变动。第十三条订购仪器设备,标准上由教务处统一组织进行,要严格实施仪器设备年度购置计划。签署协议协议前要认真进行市场调研,在同类产品中选购性价比最高产品。第十四条需要协作渠道自己联络订货仪器设备,必需按年度计划进行,并需取得主管部门同意。订货协议或协议应立即送交主管部门,没有同意计划不得私自订购,不然不予验收和报销。第十五条订购大型、精密、珍贵仪器设备或专业性、技术性强仪器设备,必需有使用部门人员参与,进行技术把关,不然不予订购。第十六条仪器设备需要建立严格实物验收和技术验收制度,仪器设备到货后要立即开箱清点,检验和安装调试、进行技术验收。一、通常仪器到货后,教务处应立即通知用户,限于三日内组织实物验收和技术验收,并将验收结果通知教务处,方便将不合格产品办理拒付手续。凡在三日内没有完成验收产品,所造成损失由用户自负。因特殊原因或三日内不可能验收完成产品经教务处同意后能够在十五日内完成验收。二、大型、精密、珍贵仪器设备到货后,订货单位要立即组织相关人员进行验收。验收内容以下:1.仪器设备装箱单、产品合格证、说明书、图纸等技术资料是否齐全。2.仪器设备及其零部件是否完好。3.仪器设备部件、附件数量、规格、型号是否正确。4.做好安装调试工作,考评仪器设备性能、技术指标是否达成要求。5.凡我校自己验收大型仪器设备应在到货后30天内完成;凡需厂方调试和验收仪器设备,应在到货后立即和厂家联络约定时间、立即完成。三、进口仪器设备到货后,使用单位必需在索赔期内完成验收工作,对质量不合格要立即提出索赔汇报,配合订货部门完成索赔工作,验收内容应参考第十六条第二款进行。四、经同意由使用部门自购仪器设备到货后,要立即组织验收,并在一周内持发票和验收单到设备科办理领用手续,逾期不办手续以致造成损失者由经办人负责。第四章仪器设备管理第十七条仪器设备要指定专员保管,并建立岗位责任制,做到数量正确、质量可靠、配置齐全,大型、精密、珍贵仪器设备要指定有经验技术人员负责保管或指导使用。第十八条仪器设备要按要求填写“固定资产卡片”,统一编号,贴固定资产标牌,进行计算机管理。第十九条仪器设备帐卡、凭证、合格证、图书资料、说明书等文件,必需妥善保管,对全部仪器设备每十二个月最少清点一次,由教务处会同使用部门、财务部门共同进行清查并要做到“帐、物、卡”相符。第二十条建立健全仪器设备使用制度、操作规程、调试维修细则、机房守则等,全部教学人员应严格遵守;对不熟悉性能、不会使用或不遵守操作规程者,管理人员有权拒绝使用。第二十一条试验室仪器设备要按其精密程度分级使用,或通常仪器能达成试验要求者,就不要使用精密仪器。做到合理使用,不停提升使用率、完好率。第二十二条学生和首次操作试验人员使用仪器设备时,指导人员必需讲解使用方法和注意事项,并先做示范,未经指导人员许可,不得接通电源或开机开启。第二十三条指导老师和试验人员要掌握仪器设备原理和操作规程、熟悉其性能、特点和维护保养知识,能排除通常故障。第二十四条相关大型、精密、珍贵仪器设备管理见《唐山师专大型精密珍贵仪器设备管理措施》。第五章仪器设备维护和修理第二十五条试验室要建立常常和定时维护保养制度,定时对所管仪器设备进行通电检验、清洗擦拭、注油保养,每双周进行一次清洁整理和维护保养工作。每学期试验结束后,试验室要组织全室人员对仪器设备进行一次根本维护保养工作。要重视培养维修人员不停提升自修能力,努力争取做到通常仪器设备中小修理不出试验室。第二十六条仪器设备不得随意改装、拆卸、挪用。确有必需时必需严格审查,由系报教务处主管部门审批。第二十七条按技术文件要求有一定机时数(或次数)仪器设备,工作到一定机时(或次数)时要进行检验修理,以达成恢复性能、延长使用寿命目标。六个月以上不使用仪器设备,要封存或采取其它妥善保管方法。第二十八条要做好仪器设备检验工作,以达成预先发觉仪器设备隐患,全方面掌握仪器设备技术情况目标。仪器设备检验包含:日常检验、定时检验、轻度检验、专题检验等。第二十九条仪器设备修理要按计划进行。使用部门立即提出修理计划。报主管部门同意后通常由校内维修。校内无能力修复设备,由使用单位或主管部门负责对外联络。第六章仪器设备损坏、丢失赔偿处理第三十条对仪器设备损坏、丢失实施赔偿制度,是加强对师生职员珍惜国家财产一个教育手段,以预防教学、科研仪器设备受到无须要损失。第三十一条凡因责任事故造成损坏或丢失,标准上均应赔偿。凡不珍惜国家财产,严重不负责任,违反操作规程,发生事故隐瞒不报、推脱责任、态度恶劣;损失重大、后果严重,除责令赔偿外,应依据具体情况给合适行政处分。第三十二条责任事故和非责任事故区分:一、责任事故1.不听从指导,不遵守操作规程;2.未经许可、私自动用仪器设备或拆改仪器设备;3.工作渎职,不负责任或指导错误造成仪器设备损坏或丢失。4.保管不妥,搬运不慎,领发、外借不按要求造成损失。二、非责任事故1.因仪器设备本身缺点引发损失,确实难以避免。2.使用年久,靠近损坏程度,在正常使用时发生损坏;3.自然灾难或其它特殊意外事故。第三十三条赔偿处理一、对于通常设备,凡因责任事故造成损坏,除批评教育外,还应视具体情节责令赔偿损坏价值全部、部分或免于赔偿。二、对于通常仪器设备丢失,视其情节轻重,给经济赔偿及行政处分。三、对于大型、精密、珍贵仪器设备,凡因责任事故造成损坏丢失,按其情节、态度好坏,除按损坏部分原价值5-20%进行赔偿外,还要给扣除奖金或行政处分。第三十四条赔偿处理极限一、财产损失在500元以下,由系提出意见教务处审批。二、财产损失在500元以上,由教务处会同系(部)提出处理意见,报主管校长审批。第三十五条仪器设备发生损坏或丢失,应立即汇报、快速查明情况和原因,分清责任、立即处理,重大事故,应保护现场,由保卫部门专门处理。对于发生事故后,知情不报、有意隐瞒者要追究责任。第七章仪器设备报废处理第三十六条仪器设备报废范围,凡属下列情况之一者准予报废:1.质量低劣,不符合技术标准,且在实际使用中不能满足最低性能指标者;2.技术落后,耗能较高,效率很低、以被淘汰者。3.超出使用年限,关键结构陈旧,精度低劣,使用效率低劣,且不能改装利用者;4.因事故或其它原因使仪器设备严重损坏,无修复价值者;5.修复费用超出原值或靠近新购价值者。第三十七条报废判定和审批。一、报废判定:通常仪器设备由系提出报废计划,并做出判定意见,说明报废理由。对于大型、精密、珍贵仪器设备报废,除系(部)进行上述判定外,教务处组织相关教授进行复验。二、审批权限:1.原值在200-5000元之间经系(部)判定后,由教务处审批。2.原值在5000-50000元之间由教务处同意报主管校长审批。3.原值在50000元以上者,经判定后,由教务处同意,主管校长审批,并报上级主管部门立案。第三十八条经判定不符合报废条件仪器设备,若长久不用,可上报教务处,由教务处调拨处理。第三十九条经同意报废仪器设备,试验室或使用部门愿意留作教具或拆卸零件改作她用者,经教务处同意后,可注销固定资产原值。第四十条经同意报废仪器设备,由教务处收回统一处理,残值上缴财务。第四十一条丢失仪器设备应填写“仪器设备亏损处理申请表”不予报废处理。

唐山师范学院仪器设备损坏丢失赔偿制度一、对仪器设备损坏、丢失实施赔偿制度,是加强对师生职员珍惜国家财产一个教育手段,以预防教学、科研仪器设备受到无须要损失。二、凡因责任事故造成损坏或丢失,标准上均应赔偿。凡不珍惜国家财产,严重不负责任,违反操作规程,发生事故隐瞒不报、推脱责任、态度恶劣;损失重大、后果严重,除责令赔偿外,应依据具体情况给合适行政处分。三、责任事故和非责任事故区分:责任事故1.不听从指导,不遵守操作规程;2.未经许可、私自动用仪器设备或拆改仪器设备;3.工作渎职,不负责任或指导错误造成仪器设备损坏或丢失。4.保管不妥,搬运不慎,不按要求领发、外借造成损失。非责任事故1.因仪器设备本身缺点引发损失,确实难以避免。2.使用年久,靠近损坏程度,在正常使用时发生损坏;3.自然灾难或其它特殊意外事故。四、赔偿处理1.对于通常设备,凡因责任事故造成损坏,除批评教育外,还应视具体情节责令赔偿损坏价值全部、部分或免于赔偿。2.对于通常仪器设备丢失,视其情节轻重,给经济赔偿及行政处分。3.对于大型、精密、珍贵仪器设备,凡因责任事故造成损坏丢失,按其情节、态度好坏,除按损坏部分原价值5-20%进行赔偿外,还要给扣除奖金或行政处分。五、赔偿处理极限1.财产损失在500元以下,由系提出意见教务处审批。2.财产损失在500元以上,由教务处会同系(部)提出处理意见,报主管校长审批。六、仪器设备发生损坏或丢失,应立即汇报、快速查明情况和原因,分清责任、立即处理,重大事故,应保护现场,由保卫部门专门处理。对于发生事故后,知情不报、有意隐瞒者要追究责任。

试验室工作档案管理措施一、为了提升我校试验室管理水平,使试验室工作正常而有秩序开展,加强试验室规范化管理,特制订本措施。二、建立试验室工作档案制度,可为试验室建设和发展提供可靠而有价值原始资料和依据。三、试验室工作档案内容关键包含:⑴试验技术人员准备试验,指导试验、批改试验汇报情况;⑵仪器设备维护、维修、保养统计;⑶各类仪器设备运行情况统计;⑷试验技术人员科研、技术开发、试验技术研究等方面情况;⑸试验技术人员进修、培训情况;⑹试验技术人员工作考评统计;⑺试验室技术人员岗位日志。四、试验室工作档案,由试验室设专员管理。试验室主任应定时进行检验。

试验室基础信息上报措施一、为了加强试验室规范化管理,使试验室系统多种信息能立即、正确地上报和交流特制订本措施。二、试验室应每学期将本室下述基础信息上报主管部门;⑴试验技术人职员作量考评表;⑵试验课开出情况记录表;⑶大型、精密、珍贵设备年使用情况上报表。三、试验技术人员应认真填写报表,立即上报相关信息。四、试验室管理部门负责试验室基础信息上报指导和检验工作,努力确保上报信息通畅。

唐山师范学院大型精密珍贵仪器设备管理措施为了深入加强精密仪器和大型设备管理,充足发挥作用,努力开发其功效,主动开展协作共用,扩大使用范围,愈加好地为教学、科研、生产服务,特制订本管理措施。一、精密仪器和大型设备范围。1.国家科委要求二十三种精密仪器设备。2.单价在五万元人民币以上多种仪器设备。3.单价不足五万元,但属稀缺进口仪器设备。二、精密仪器和大型设备购置精密仪器和大型设备购置应首先由申购单位本着节省、适用标准,依据试验室建设计划和教学、科研工作实际需要,认真编制年度需要计划,并提出可行性汇报,报教务处。在主管校长领导下,由教务处牵头组织相关教授成立论证小组,对提出计划汇报,逐台进行科学论证。论证内容包含:购置理由,选型论证,技术指标,性能质量,使用维修技术条件及安装条件,经济效益,人员配置及管理服务,经费起源,安全等,论证经过后报主管校长同意,由教务处组织统一采购定货。三、精密仪器和大型设备验收1.仪器到货前,要阅读消化技术资料,制订具体验收计划和准备安装场地、条件,组成由教务处和使用单位领导、工程、试验技术和操作人员、管理人员参与教授验收小组。货到后要立即拆箱、清点、验收并作具体统计,验收要严格根据协议条款及出厂技术指标逐项检验,并考评其稳定性和可靠性,最终提交验收汇报。2.验收(含安装、调试)中发觉有数量、质量问题,应在要求索赔期内办理补、退或索赔手续。四、精密仪器和大型设备管理和使用1.每台精密仪器和大型设备在使用前应制订操作规程,要建立使用统计和保养维修统计本。随时统计使用和维修情况,管理人员必需做好日常维护保养工作,定时校验检修,以保持仪器性能良好。2.每台精密仪器和大型设备全部必需选派专员管理,管理人员应熟悉其结构、性能、精通操作技术,并能负担保养维修、技术培训及开发应用等技能,管理人员要保持相对稳定。3.凡属精密仪器和大型设备全部必需建立“大型精密仪器设备技术档案”。经验收合格交付使用后,使用单位应将全部技术资料原本及验收汇报交教务处立案。教务处应立即将需要复制副本交使用单位存用。技术档案内容包含:申请论证汇报,订货卡片及订货协议,随机全部原始资料,如出厂检验证、装箱单、仪器设备使用说明书、资料、图纸,安装调试验收统计,事故处理统计等。4.使用保管单位在使用仪器过程中,必需认真填写“大型精密仪器使用统计”,具体统计保养检修情况,事故损坏和修复情况。统计本用完后存入本机技术档案。5.对精密仪器和大型设备实施学期单台利用率考评和年设备完好率、综合效益考评。考评以实际运行统计为依据。五、精密仪器和大型设备借用、调拨和报废精密仪器和大型设备通常不外借,特殊情况必需办理审批手续。对于闲置不用设备,学校和主管部门有权立即另行调拨到其它单位使用。对于因技术落后、损坏、维护运行费用过高,而没有修复价值珍贵仪器设备要收回残值,报废工作要按相关要求经过技术判定和经济评价,经教务处审核,由主管校长同意,并报上级主管部门立案。

相关试验室通常教学仪器和化学试剂管理使用要求一、管理要求第一条全部教学仪器和化学试剂均由专员专管,库房仪器和试剂由库房人员管理,准备室及试验室仪器、试剂由本室试验员管理。第二条坚持入库和出库制度,入库记帐,出库登记,出库物品每七天应出帐一次,库内仪器试剂每学期清点一次。第三条仪器、试剂存放要分门别类,科学管理,保持库房清洁整齐。

第四条库房严禁吸烟,并要配置防火用具。第五条对易爆剧毒等危险品加强管理应在铁柜内分类存放,由专员管理,并定时检验,凡剧毒品单建帐目,支领应记细帐(正确到克),易燃物品(金属钾钠等)要定时查看包装是否符合要求,发觉隐患要果断清除,对易挥发、潮解变质药品,用后要立即封固盖紧。第六条库房人员要做好安全防范工作,常常检验库房门窗,安全防火设备,发觉异常情况要立即处理或汇报。二、使用要求第七条老师支领仪器、试剂必需填写登记单方能出库,出库后仪器、试剂使用人员要妥善保管。学生支领仪器,须持老师签字支领单。第八条使用仪器时,应精心珍惜,严禁拆东补西,相互挪用,以免影响仪器成套性,造成无须要损失。第九条试剂和仪器均为教学所用,不准挪做她用,特殊情况时须经试验室主任同意,用后立即归还。学生使用仪器药品均不能携出室外,私自带出室外者给批评教育或必需纪律处分。第十条老师损坏玻璃仪器,应填好记录表,其它仪器但属于固定资产损坏时应汇报试验室主任,并组织力量立即修复,报废要经系主任及学校主管领导同意并消帐。第十一条学生分组试验常见固定仪器,根据配置单由试验老师和试验员共同配齐,每学期末要求学生所用仪器进行一次清点。如有损坏立即补齐,应按相关要求赔偿。第十二条外系借用通常仪器或通常试剂用于教课时,在不影响本系教学前提下,经试验室主任同意,可予借用,用完经手人要立即过问,借用单位应立即按期归还,遇有损坏,借用单位应予赔偿。多种危险品试剂一律不外借。第十三条通常仪器设备,标准上不借给校外单位,如遇相关单位急需求援时,须经系主任同意。第十四条对于我系长久未用部分积压仪器,可给予调拨,使其发挥作用。注:通常仪器设备指一般玻璃仪器和单价在200元以下其它通常仪器。

生物系试验室低值耐用具管理措施低值耐用具是指不够固定资产标准又不属于材料范围用具设备,单价通常在200-500元范围内能独立使用,耐用期限在十二个月以上,如:低值仪器仪表、工具量具、科教器具等全部属于低值品。1.采购低值、耐用具应根据同意计划由专职采购人员进行,做到立即采购,确保需要。2.采购物品入库前必需立即认真组织验收,办理入库入帐手续,验收时必需注意质量检验,验收中发觉问题要立即办理退、换或赔补手续。3.加强对低值耐用具质量管理,严防损坏、丢失。保管应该科学化,做到定位存放、存放有序、零整分开,帐、物相符,定时进行查对。4.库房要设置有品名、数量、单价物品明细帐,根据品种、规格型号、质量等级对各类低值耐用具依据相关凭证立即进行增减统计。5.报损、报废、调出校外物品,须报送学校设备处和财务科处理相关帐户。

大型精密仪器室工作制度大型精密仪器室包含:精密仪器室、计算机室、通用仪器室。为了延长使用寿命,使其愈加好地为教学、科研服务,制订以下制度:1.保持肃静,集中思想,认真操作。2.保护国家财物、严格按操作规程认真、谨慎、进行操作,如发觉仪器有故障应立即停止使用,等故障排除后再用。3.保管好室内主机及全部隶属设备和附件,如有缺损,立即汇报,保管好室内帐目。4.各自保管好本室全部说明书,技术资料及翻译资料。5.室内备有灭火器材,严禁吸烟,禁吃多种食物,提升警惕、严防火灾、被盗等事故发生。6.除本室人员外其它任何人未经许可不准进入室内,严禁在仪器室内会客。7.各室仪器全部设置了使用统计本,每次使用结束后,要按要求具体填写。8.室内一切仪器、设备及附件未经系主任同意一律不外借,也不准带出室外。9.系内老师在使用仪器时,必需经过仪器责任人同意,仪器责任人不得随意将钥匙转借她人,不然出了问题由仪器责任人负责。10.注意保持室内清洁卫生。相关学生使用仪器管理要求为了确保各科试验正常进行,特制订以下管理要求。一、相关教研室应和试验室相结合实施共同管理,尤其要强化试验老师在管理中主导作用,对学生要严格要求,严加管理,认真实施检验和处罚相结合,做到管好本班学生,立即互通情况,不护短、不手软、不推托。二、学生必需按指定试验橱号位置进行试验,并负责橱内仪器使用和管理,未经老师许可不得到别试验台或接纳她人做试验。三、学生上试验课时必需带好自己橱钥匙,若丢失,应提前找试验室责任人补配(费用自理)凡不带钥匙者不准上试验课。四、试验中,因为不小心造成仪器损坏,应立即向老师说明,老师确定为无意损坏时,令其填写仪器补领单,由老师签字后,学生到库房支领仪器,并交纳相当于仪器价格20%-100%赔偿费(赔偿措施详见“赔偿要求”)。五、试验老师要组织学生随机抽查试验橱,凡检验出下列情况,将给对应处罚:1.一次不刷洗仪器者,责令其给试验室洗刷仪器,累计三次以上不洗刷仪器者,试验成绩记为不及格。2.仪器损坏、丢失不能立即补齐或经检验仪器多出仪器单者,处以该仪器价格2-5倍罚款,并给统计批评,累计三次以上者,试验成绩记为不及格。3.未经许可将试验仪器、药品私自带出室外者,给记过以上处分。4.若不能确定责任者时,出现问题由使用同一试验橱全部同学负责。六、在任何情况下,学生全部不准进入老师准备室,更不准随意拿走老师仪器,如有违者,将依据情况进行处理。七、因为忽然停水不能洗刷仪器时,应将仪器中残液全部倒净,并由试验老师负责在有水时组织洗刷。八、发生特殊情况时,由试验老师向教研室主任和试验室主任汇报,研究处理措施。

生物试验室加强管理补充要求一、试验室实施岗位责任制,由试验室工作人员负责管理试验室物品,包含仪器设备及日常见具,一旦损坏或遗失要追查责任,合适赔偿。二、试验室内卫生由任课老师和试验员双重负责。上课时以任课老师为主,督促学生做好值日。遇学校统一搞卫生时,由试验员和班主任负责,以试验员为主,和学生一起进行根本清扫。三、本系老师支领任何东西全部要去库房亲自签字,严禁捎带,不上试验课老师不得支领仪器药品。上试验课老师(及试验员)不得支领和自己所任课程无关仪器药品。如确实需要支领时,需经试验室主任同意。四、为了便于管理,总结各科仪器药品用量,为每十二个月购置工作提供合适数据,将库房仪器、药品支领单按试验室划分,老师在支领时要说明用途,保管员分开存底。五、老师从库房借用东西时,借用时间通常不超出一周,要求按期归还,如延长使用时间可办理续借手续。但每学期末必需归还。库房要在期末清理帐目。凡借用东西要注意保管好,一旦丢失视情节按50-100%赔偿。六、保管员要负起责任,按标准办事,不该领东西不领给,不该借东西不借给,并立即进出帐,凡库房物品和帐目不相符,要追查责任,合适赔偿。

相关学生损坏仪器进行赔偿要求本、专科班:1、本、专科班每人用一个试验橱中全部仪器,要求仪器损坏后立即找试验老师要支领单并填好,由试验老师签字后到库房支领。2、试管、温度计、锥形瓶、烧杯等全部非标准磨口玻璃仪器。要求用损坏更换新,并根据市售价20%赔偿。3、滴定管夹、三角架、万能夹、铁圈等不易损坏仪器按市售价格40%赔偿。石棉网因为自然损耗,可无偿以旧换新。4、三角锉、镊子、砝码等若丢失或损坏按100%赔偿。5、对于不按操作规程使用精密仪器者要进行教育。对仪器造成损坏者修理费标准上由其本人自负。6、对于仪器损坏过多者,除进行思想教育外,还要依据情节加重赔偿。7、对于精心珍惜仪器同学进行表彰和激励。8、每学期末收赔偿费一次,交学校财务科或经学校财务科同意后另做它用。函授班、专科三勾通、本科自考班:1、全部进修班在每次面授时集中做试验,2人一组,要求试验开始前按组把试验台上全部仪器和配置单查对一次。若有短缺或损坏应立即汇报试验老师给补齐,在试验过程中要随时把损坏仪器进行更换,找试验老师要支领单填好,并由试验老师签字后到仪器库支领并交费。每次试验结束后,试验老师和学员再查对一次。将损坏仪器补齐,如有特殊情况未来及补齐,则在下一次面授时必需补上。2、损坏仪器赔偿措施:一般玻璃仪器按市售价格50%赔偿;滴定管夹、三角架、铁圈、万能夹等不易损坏仪器根据70%赔偿;三角锉、镊子、砝码等若丢失或损坏按100%赔偿。3、试验老师负责上述制度实施工作,试验室负责上述制度监督工作,期望全系师生严格遵照实施。对于不按上述要求立即补齐仪器同学,除进行思想教育外,还要在核收正常赔偿费基础上在曾收20%;对于在实施制度方面对学生管理不严老师,要依据情况扣发当月部分奖金。

暗室使用要求暗室只限本系老师使用,本系学生除上课及工作需要外,通常不得进入暗室,老师自己如确实需要可带三名以下学生帮助工作,凡进入暗室工作者必需遵守以下规则:一、凡属老师个人摄影、冲洗,暗室只提供仪器及用具。个人借用摄影机不得超出一周,到期不还者,下次不再借给。个人使用胶卷、相纸及药品一律自理(少许药品酌情提供),个人所借相机,不得转借她人使用,若有损坏者,视情况给予处理。二、因公摄影经系主任同意,可延长借用摄影机时间,暗室负责提供胶卷、相纸、药品,任何人不得以公用名义,自己摄影及冲洗。三、进入暗室工作要珍惜仪器,凡因使用不妥损坏仪器者,按情节轻重全价或折价赔偿损失。四、暗室内仪器、药品一律不得私自带出室外及转借她人。五、暗示仪器、药品用完后,一定放回原处,不得乱放。六、要注意室内卫生,剩下药品若能使用,妥善保管不可任意泼洒,完成后,摆好用具等.七、要注意节省用水、电、药,在离开暗室前,一定要断电(尤其是烘干机),关上水龙头,避免事故发生。分析天平使用规则1、进入天平室工作时,必需保持绝对平静,称量时不准喧哗,不准随便走动及干扰她人工作。2、天平必需专员专用,未经老师许可不能随便使用其它天平。每台分析天平全部设有使用档案,每人每次使用时全部必需填好使用情况。发觉问题等,方便立即进行维修和保养。3、称量前先将天平护罩取下叠好,检验天平是否处于水平状态,用软毛刷拭去灰尘,检验天平是否正常,砝码是否齐全,如有异常或故障情况应立即汇报指导老师给予调整和修理。4、旋转升降枢时,要轻开轻关,取放物体、或加减砝码时全部必需把天平梁托起,以免震动,损坏刀口。5、称量时,应关好两个侧门,前门不得随意打开,全部试祥全部不能直接放在天平盘上称量,而应放在表面皿或称量瓶内。6、取放砝码必需用镊子夹取,严禁用手拿。砝码取下时应放在砝码盒内固定位置上,加减砝码标准是“由大到小,折半加入”,电光天平加减环码时应一档一档地慢慢进行,预防环码跳落或互撞。7、绝不能使天平载重超出最大负载,为了减小称量误差在做同一试验时,应使用同一台天平和和之相互配套砝码。8、不能把热或散发腐蚀性气体物质放进天平称量,天平内放变色硅胶,要常常检验其吸湿性能。9、称量过程中,要将数据写在统计本上,不能随便写在纸条上。10、称量完成后,托起天平取出被称物和砝码,关好天平门。指数盘拨回零位,切断电源,罩上护罩。11、要保持天平室内清洁,每次称量结束,全部要整理台面及室内地面卫生。12、凡和称量无关工作,一律不准在天平室内进行。

离子交换纯水装置使用制度一、有机、生物中心准备室分析两个分室离子交换纯水装置制纯水人员要认真负责,往桶里注入自来水时,一定要看管,等水注满后立即关闭水龙头。纯水制完后,纯水出口一定要关闭好。二、使用纯水室离子交换纯水装置制取纯水时,必需有专员看管,不得私自离开纯水室。三、任何人使用纯水时,用完后一定要负责把纯水桶再制满纯水,以保持纯水桶总处于有水可用状态。四、自觉珍惜纯水装置,不要把脏水、油类及其它赃物流入交换树脂中。盛放自来水和纯水搪瓷桶由各室保管人员定时洗刷。五、各套离子交换纯水装置由所在分室负责同志定时检验水质,发觉树脂失效后,由所在分室负责同志主动进行再生处理。六、自觉维护室内卫生。

一般生物显微镜使用方法及其注意事项显微镜使用方法㈠准备工作:首先将显微镜工作台擦洁净,然后将要观察标本和多种器具准备好。㈡显微镜使用⒈取用:将显微镜从镜箱取出,取出时一手握镜臂,一手托底座将其轻放在离工作台边缘8-10厘米处,偏左位置。⒉低倍镜使用⑴对光:对光前,先安上适宜目镜(通常采取10×目镜),将10×、40×、100×物镜根据顺时针安在物镜转换器上,逆时针转动转换器使10×物镜对准载物台中央通光孔。从目镜中观察,同时调整反光镜或接通电源,直至视场明亮、均匀为止。使用双目显微镜对双目镜宽度要进行调整,用推或拉方法调整两目镜之间距离,直到在两个目镜上双眼同时观察时,两个图形视场恰好完全重合,此时镜筒刻度盘上所表示数字,就是观察者两眼瞳孔之间距离。依据物镜放大倍数调整聚光镜高度,使用油镜时因为放大倍数大,镜像亮度小,需要较强照明,需要将聚光镜升至最高处。调整可变光阑(光圈)使聚光镜镜口率和物镜镜口率一致,才能充足发挥舞静分辨率,方法为:将显微镜调整到工作状态后,从目镜筒中拔出目镜,一边观察(向拔出目镜目镜筒里看),一边缩小光阑,这时可看到缩小光阑被物镜成像,然后逐步调大光阑,当光阑像边缘和物镜通光孔黑圈边缘一致时停止,这时聚光镜镜口率和物镜镜口率就一致了。如显微镜可变光阑圆框上刻有表示口径标尺,可调至物镜镜口率80%,即物镜镜口率为0.65,则可变光阑标尺调至0.65×80%=0.52即可。⑵观察:将标本放置在载物台上,使标本对准通光孔正中,下降镜筒或升高载物台,并从侧面观察,使物镜下端和标本逐步靠近,但不能碰到盖玻片。从目镜观察,用粗准焦螺旋慢慢升起镜筒和下降载物台直到看到标本为至,再调整细准焦螺旋至物像清楚。⒊高倍镜观察在低倍镜下,找到要深入观察部位,移至视野中心,再上升聚光镜、逆时针转动物镜转换器换上高倍镜。合格显微镜操作距离是由低倍镜转换到高倍镜时刚好适用,通常稍为调整一下细准焦螺旋即可看到清楚物像。⒋油镜观察在高倍镜下看到标本后,把需要深入放大部位移至视野中心。上升镜筒或下降载物台约1.5厘米。将物镜转离光轴,在盖玻片所要观察部位上滴一滴香柏油,把光阑升至最大。换上油镜,小心调整粗准焦螺旋,使油镜慢慢下降或慢慢上升载物台,从侧面观察油镜下端和标本之间距离,当油镜下端开始触及油滴时即可停止。从目镜观察,调整细准焦螺旋,直至看清标本物像。观察完成,上升镜筒或下降载物台,将油镜转离光轴,用干擦鏡纸轻轻地吸掉油镜和盖玻片上油,再用浸湿二甲苯擦鏡纸擦拭两三次,最终用洁净擦鏡纸再擦拭两三次。㈢观察后处理工作清洁:显微镜上污物(残物或灰尘),用擦鏡纸擦洁净,若擦不洁净可蘸少许二甲苯进行擦拭。显微镜各部分放置:擦完后,把物镜转离光轴,把反光镜转到和载物台垂直方向,以降低灰尘粘落上面,以后罩上鏡套,小心放回鏡箱内,保留备用。使用显微镜时应注意事项⒈取放时动作一定要轻,切忌震动和暴力,不然会造成光轴偏斜而影响观察,而且光学玻璃也轻易损坏。⒉因为物镜螺丝口轻易损伤,安装物镜时要尤其小心,即先向左方倒转一小段,凹凸双方吻合后再向右方旋转,不要转太紧,轻轻捻到头,再稍紧即可。⒊鏡检标本应严格根据操作程序进行,观察时要从低倍镜开始,看清标本后再转用高倍镜、油镜。⒋使用油镜时一定要在盖玻片上滴油后才能使用。油镜使用完后,应立即将镜头、盖玻片上油擦洁净,不然干后不易擦去,以致损伤镜头和标本。但应注意二甲苯用量不可过多,不然,物镜中树胶溶解,透镜歪斜甚至脱落,盖玻片移动甚至连同标本一起融掉。⒌使用时不可用手摸光学玻璃部分,如需擦拭应严格根据光学部件擦拭措施。⒍使用盖玻片和载玻片不能过厚或过薄。标准盖玻片为0.17±0.02毫米,载玻片为1.1±0.04毫米。过厚或过薄将会影响显微镜成像及观察。三、生物显微镜擦拭和保养㈠擦拭⒈光学部分擦拭次序:吸耳球吹――毛笔、刷子和羽毛轻刷――擦鏡纸轻擦——擦鏡纸蘸二甲苯轻擦。镜头表面发霉和发雾可用擦鏡纸蘸少许酒精乙醚混合液(3:7)轻擦。内表面发霉和发雾,通常无法清除,所以严防发生。⒉机械部分擦拭用洁净软布擦拭,或用擦鏡纸蘸二甲苯轻擦,不得用酒精和乙醚,因为这些试剂会侵蚀油漆,轻易把油漆擦掉。㈡保养防潮、防尘、防腐蚀、放热检过程中常出现问题及其分析处理路径问题原因解决方法视野不亮调整反光镜对光源角度灯泡、光源变压器或保险管是否烧坏更换烧坏部件视野照明不均匀聚光镜是否在光路中央正确位置低倍镜下,关闭可变光阑,靠调中螺旋把光束调中物镜是否转到光路中正确位置转入正确位置透镜上有没有指纹或油渍擦鏡纸蘸二甲苯擦拭全部外露透镜全部物镜均难以调焦目镜表面生霉更换目镜细准焦螺旋是否调至极限改变起位置至可调范围中间是否标本太厚,厚薄不均换较薄均匀清楚标本标本正面朝下高倍镜和油镜难于调焦盖玻片厚度是否正确换标准盖玻片聚光器是否处于正确位置和正确聚焦调整聚光镜位置和聚焦利用适宜油镜浸没油镜检验高倍镜和油镜下难于找到标本用低倍镜正确地把标本移到视野中央,然后用高倍镜或油镜把标本调中视野中所见到图象有污物、霉斑或人工假象当转动目镜时鏡内霉斑或污物是否随之转动是清洁目镜否清洁物镜检验载玻片和盖玻片之间是否有气泡移去盖玻片重新封片是否看到清楚黑色界限环状物存在小气泡试验技术人员岗位职责试验技术人员基础职责是:在系主任和试验室主任领导下,负责本试验室管理、安全、卫生工作,做好本分室试验准备工作,帮助试验室主任搞好试验室建设和管理。总要求是:第一条按教学计划和纲领要求,会同试验老师每学期末向试验室主任提出下一学期试验仪器和化学试剂需用计划。第二条会同试验老师提出本试验室学生常见玻璃仪器配置标准,提交试验室主任同意后实施。第三条会同试验老师做好本试验室老师准备试验及公用仪器配置标准,提交试验室主任同意后实施。第四条按试验课要求和试验老师提出试验通知单在试验课前一周准备好试验所用仪器和多种试剂,做到浓度正确,易失效试剂应临时配制,确保全部试剂有效,纯水要求足量,满足使用,并在试验课前将仪器、试剂放入试验室,如遇有仪器、试剂缺乏时,要采取必需补救方法。第五条掌握试验课试验内容、原理及方法,帮助试验老师上好试验课。负担试验教导工作,试验课时,试验室人员应坚守岗位,做好必需确保供给和安全监督工作,使试验课能安全顺利进行。第六条试验课后,会同试验老师督促学生进行试验仪器整理、卫生扫除和废液处理工作,做好公用仪器、试剂整理工作。第七条试验室工作人员必需坚持填写岗位日志,统计试验开出开放情况、试验准备情况和仪器设备维护、维修、工作等情况。第八条每学期初填写“试验项目卡”,每学期末,各试验分室上交原始数据统计及其它相关报表。第九条严格实施安全操作规程,负责本试验室安全工作,每次试验完成全部要检验本试验室内上下水、电、煤气设备、防火用具,立即发觉隐患,遇有问题时应快速向试验室主任汇报,方便处理,离开试验室时,关好门窗,必需切断水、电、煤气源。第十条负责本试验室内仪器设备保管、保养和维修,独立负担通常仪器设备验收、安装、调试、检修、保养和使用,通常仪器损坏后,能自行修理应立即修复,自己无法修理应主动向试验室提出。精密、珍贵仪器损坏、失灵后要立即汇报试验室主任,确定修理方案后立即修复,搞好本试验室仪器设备和化学试剂管理工作,坚持节省,反对浪费。第十一条搞好本试验室卫生工作,保持试验台、橱整齐洁净,物品摆放规范有序。第十二条在试验室主任领导下,完成试验室其它工作。第十三条帮助任课老师做好演示试验准备工作。第十四条未经系主任同意,不得使用试验设备进行和所负担教学科研任务无关工作,不许可带无关人员进入试验室。各级试验技术人员具体职责是:一、试验员:了解本试验室相关试验原理和试验技术,在相关人员指导下,完成科学研究试验、教学试验准备工作和辅助工作,初步掌握常规试验工作方法和步骤,负担本试验室部分仪器设备管理工作或其它具体工作。二、助理试验师:基础掌握本试验室相关试验原理和试验技术,较熟练地掌握本试验室多种仪器设备,能对通常仪器设备故障进行诊疗和维修,负担比较复杂精密仪器设备技术管理,负责负担并很好地完成试验任务,写出试验汇报,负担试验室某首先管理工作。三、试验师:掌握本试验室相关专业知识和技术,独立地发明或改善一些试验技术条件,依据学术责任人设想和要求,加工特殊试验装置或零部件,改善相关仪器设备性能指标,负责精密仪器、大型设备调试、维护、检修和故障排除,写出较高水平试验汇报,指导和培养初级试验技术人员工作。四、高级试验师:熟悉本学科领域中国外试验技术动态,组织和领导本学科重大试验工作,写出高水平试验汇报或论文,处理试验工作中出现关键性技术问题,指导和培养中、初级试验技术人员。

试验室主任岗位职责一、负责编制试验室建设计划和计划,并组织实施和检验实施情况;二、领导并组织完成《高等学校试验室工作规程》中要求试验室工作任务;三、搞好试验室科学管理,落实、实施相关规章制度;四、领导本室各类人员工作,制订岗位责任制,负责对本室专职试验室工作人员培训及考评工作;五、负责本室精神文明建设,抓好工作人员和学生思想政治教育;六、定时检验、总结试验室工作,开展评选活动等。

生物系试验老师任职资格及岗位职责一、专职试验老师应是大学本科毕业,在试验室从事试验准备工作十二个月以上,专职试验技术人员含有大学专科学历、含有试验师及其以上职称,能够负担试验课教学工作。二、试验老师在首次上试验课前,应熟悉本门试验课教学计划和教学纲领,了解本门试验课对学生要求,认真写好试验课教案。本人提出上课申请后,经系主任同意并组织试讲,经听课组大多数组员同意后方含有上课资格。三、试验老师接收教学任务后,应依据教学纲领要求制订学期试验教学进度,经教研室主任审查后交教务科、系秘书及试验室主任各一份,由试验室主任通知试验员。四、每学期初会同试验员做好学生成套仪器、老师准备试验仪器准备工作。五、会同试验员在每学期末向试验室主任提出下一学期试验仪器和化学试剂需用计划。六、认真完成试验课教学工作,课前应认真备课,指导学生预习,在试验课前一至两周内向试验员提交试验通知单,说明试验所用仪器、试剂和试验材料数量规格等具体要求,并在试验员准备好后,具体检验准备情况,做好预备试验,试验课应认真指导,培养学生试验能力,在关键操作步骤上老师要亲自作示范,试验完成后,督促学生搞好仪器整理、卫生扫除和废液处理等项工作。七、严格实施试验室各项工作制度和管理制度。要教育学生珍惜仪器设备和公物,节省水电和试剂。对违反操作要求,又不听劝阻学生有权停止其试验。学生损坏仪器时,应督促立即补上,签发补领仪器通知单。八、坚守工作岗位,无特殊情况上课时不得离开试验室,更不能在学生没有做完试验时先行离开试验室。每次试验课后要会同试验员检验本试验室内上下水、电器设备、门窗是否关好,确实没有问题后方可离开试验室。九、认真批改试验汇报,评定学生试验成绩,注意总结经验,改善和提升试验课质量。十、立即向系主任或试验室主任反应试验中存在问题,对试验室建设和发展提出提议。十一、完成系领导或试验室主任交给其它相关试验教学工作。

管理人员职责1.认真负责仪器、试剂管理工作,做到不丢失、不损坏。对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品,指定专员加强管理,采取必需安全方法,确保人员和物品安全。2.熟悉管理业务,做到四知:即知道所管物品名称、规格、用途和存放位置。3.坚持出入帐制度,每七天应出帐一次,做到帐物相符,每学期最少核实一次。4.严格支领手续、借还手续,对归还仪器物品认真检验,发觉问题立即反应。5.对新购入仪器、试剂应在一周内验收、入库、上帐完成,发觉问题立即向试验室主任反应,方便妥善处理。6.遵守工作时间,坚守工作岗位。7.做好库房安全、防范工作,不准无关人员进入库房。8.保持库房整齐、洁净,常常清扫。9.遵守工作纪律,未经同意,不得私自将仪器、试剂借支给非试验人员(教学用仪器除外)。10.坚持缺货登记,并按要求编制购置计划。11.全部教学仪器设备说明书必需严格保管,预防丢失,借用说明书必需推行登记手续,用完立即归还。

采买人员岗位职责1.坚守工作岗位,遵守工作时间按时上下班。2.负责试验室日常仪器、试剂及试验材料(植物、动物)采购工作,按时完成采购任务。3.认真实施采购计划,不私自更改所购物品规格、数量,严格进货手续,确保进货质量,做到货、票、款无差错。4.遵守财务制度、票证、收据、货款应妥善保管,不得丢失。进货后立即核实入库、报帐。5.坚持物美价廉标准。在确保质量前提下,节省开支。6.严格实施危险品管理要求,确保购货安全。7.立即汇报购置计划完成情况及相关事宜。8.遵守财经纪律,不索贿受贿,不搞歪门邪道。

试验准备室工作制度1.保持肃静,集中思想,认真操作。2.珍惜国家财物,小心使用仪器和试验室设备,注意节省用水、电和化学药品。3.使用精密仪器时,必需严格根据操作规程操作,细心谨慎,避免粗枝大叶而损坏仪器,如发觉仪器有故障,应立即停止使用,立即排除故障。4.室内备有灭火器和防火砂,易燃物品远离火源,水、电、煤气使用完成立即关闭,提升警惕,严防火灾、爆炸、中毒等事故发生。5.每次准备试验等工作结束后,全部必需立即将仪器洗刷洁净,并注意保持试验台面和室内卫生。6.未经许可学生不得随便进入准备室。

生物试验室安全管理制度1.生物试验室各分室工作人员兼安全员,负责本室安全确保工作,每次试验结束后,全部要进行安全检验,水、电、煤气使用完成立即关闭,不要用湿手、物接触电源。2.试验室严禁饮食、吸烟,严禁试剂入口;用移液管吸收有毒样品时,应用洗耳球操作,不得用嘴;试验完成,必需洗净双手,预防中毒事故发生。3.绝对不许可任意混合多种化学药品,以免发生意外事故,严禁氧化剂和可燃物一起研磨。4.有机溶剂(如乙醚、乙醇、丙酮、苯等)极易引燃,使用时必需远离明火,用完立即盖紧瓶塞。5.能产生刺激性或有毒气体试验,必需在通风橱内进行,试验室内也必需打开排风扇。6.加热试管时,不要将试管口指向自己或她人,也不要俯视正在加热液体,以免飞溅把人烫伤。7.重铬酸钾、钡盐、铅盐、砷化合物、汞化合物,不能进入口内或接触伤口,剩下废液不能随便倒入下水道,而要倒入废液桶,金属汞一旦洒落,必需尽可能搜集起来,并在洒落地方盖上硫磺粉,使之转变成不挥发硫化汞。8.微生物试验后,应将全部用过玻璃仪器、器具用75%乙醇浸泡过后才能洗刷,废弃培养基也应高温灭菌后再倒掉。9.室内要配置对应灭火器,安全员和试验老师要会使用多种灭火器材。10.试验室全部仪器、药品不得携出室外,如遇违者,将给批评教育或纪律处分。11.试验室内严禁使用电炉烧水、取暖。

相关剧毒、尤其危险品使用意见依据上级公安部门和学校保卫科要求,为深入加强剧毒危险品保管和使用,预防意外事故发生,特要求下列剧毒危险药品和一个爆炸品为双人双锁保管。老师需使用时一定要严格支领手续,支领时要以克为单位进行称量,决不许可马马虎虎,粗枝大叶。剧毒药品和危险品是:1.氰化钾KCN5.烟碱(尼古丁)2.氰化钠NaCN6.亚砷酸酐As2O33.砷酸三钠Na3AsO47.苦味酸4.亚砷酸钠NaAsO28.砷酸二钠Na2HAsO49.氯化汞10.三氧化二砷其它危险品也要做到严格支领和保管。

生物试验室安全防范方法为使国家财产不受损失,保障全校师生生命安全,我们必需提升警惕、预防火灾、爆炸、预防中毒、被盗事故发生,特制订以下安全防范方法:一、坚持落实落实生物系试验室《相关试验室通常教学仪器和化学试剂管理使用要求》《试验技术人员岗位职责》《试验老师岗位职责》《管理人员岗位职责》《生物试验室安全管理制度》《生物系危险品管理使用制度》等各项规章制度,实施《生物系安全保卫制度》。对仪器、药品既注意使用,又注意保管。二、摄影机、计算机、录像机、精密仪器等高级仪器设备,由专员保管,严格按使用说明书使用,严格借还手续。三、全系各试验分室,在每次学生结束试验后,试验指导老师和试验室工作人员共同检验一次试验室安全情况,每次试验完成,将水、电关闭、检验酒精等危险品存放情况,立即发觉并消除试验室多种隐患。关好窗户、锁好门,若发觉问题,自己不能立即处理时,请立即汇报试验室主任,进行处理。四、仪器室、药品库管理人员要明确自己岗位职责,加强责任心,认真做好管理工作,做好“四防工作”,即防火、防爆、防毒、防盗,不准无关人员进入库房。五、试验室全体同志要增强防范意识,配合保卫科加强对药品库、仪器库、试验室安全防范工作,对于忽略治安防范,玩忽职守而酿成事故个人要追究责任,视情节轻重给批评教育或处分。六、落实《生物系安全保卫制度》,系安全保卫领导小组每个月对关键部位进行安全检验一次,发觉并处理一切不安全原因。

生物系危险品管理使用制度1、依据国务院《化学危险物品安全管理务例》特制订了本制度。2、本制度所指危险品,系指下列六类:(1)易燃品(2)易爆品(3)有毒性物品(4)强氧化性物品(5)强腐蚀性物品(6)放射性物品3、危险品必需存放在专用仓库或专用危险品铁柜中,并配置必需消防器材,仓库内外严禁烟火。危险品指定专员保管,并应常常对采购、保管和使用人员进行安全教育。无关人员不得进入危险品库。4、危险品库应有通风、防火、防爆、防毒、防盗、防水、防静电等安全设施。5、危险品入库,应进行严格检验和验收,必需按要求储存,对性质相互抵触或灭火方法不一样危险品不可混放。6、对下列八种剧毒品、爆炸品有以下特殊要求:(1)氰化钾(2)氰化钠(3)砷酸二钠(4)砷酸三钠(5)烟碱(6)三氧化二砷(7)亚砷酸钠(8)苦味酸上述八种危险品存放在专用危险品铁柜内,进行双人双锁保管。7、对全部危险品一定要严格支领手续,定量取用、尤其是对6中多种危险品支领时要以克为单位进行称量,并在专用登记册上统计。使用时要严格遵守操作规程,加强安全防护。8、实施《生物系安全保卫制度》,对危险品库每个月要进行安全检验一次,检验包装是否完好,标签是否齐全,发觉隐患立即处理。9.对违反本制度相关人员,视情节轻重给批评教育或纪律处分。

生物试验室三废处理方法一、废气:产生少许有毒气体试验应在通风橱内进行。经过排风设备将少许毒气排到室外,使排出气在外面大量空气中稀释,以免污染室内空气。产生毒气量大试验必需备有吸收或处理装置。如:NO2、SO2、Cl2、H2S、HF等可用导管通入碱液中使其大部分吸收后排出,CO可点燃转变为CO2。二、废渣:少许有毒废渣应埋于地下固定地点。三、废液:1、废液桶中废酸液先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤,滤液加碱中和,调pH至6-8后就可排出,少许滤渣可埋于地下。2、废铬酸洗液可用高锰酸钾氧化法使其再生,继续使用。少许废洗液可加入废碱液或石灰使其生成Cr(OH)3沉淀,将此废渣埋于地下。3、氰化物是剧毒物质,含氰废液必需认真处理,少许含氰废液可先加入NaOH调至pH=10以上,再加入几克KMnO4使CN-氧化分解。量大含氰废液可用碱性氯化法处理,先用碱调至pH=10以上,再加入次氯酸钠,使CN-氧化成氰酸盐,并深入分解为CO2和N2。4、含汞盐废液应先调pH至8-10后,加合适过量Na2S,使生成HgS沉淀,并加FeSO4和过量S2-生成FeS沉淀,从而吸附HgS共沉淀下来,静置后分离,再离心,过滤;清液含汞量可降到0.02mg/L以下排放。少许残渣可埋于地下,大量残渣可用焙烧法回收汞,但注意一定要在通风橱内进行。5、含重金属离子废液可加碱或加Na2S把重金属离子变成难溶性氢氧化物或硫化物而沉积下来,再过滤分离,少许残渣可埋于地下。

生物系试验室治安综合治理方法一、认真落实实施唐山师范学院《治安综合治理目标管理实施细则》中各项要求,从严治系、从严治室。二、为了加强关键部位安全管理,确保我系教学仪器设备、化学试剂存放安全,预防失火,失盗案件发生,我们和保卫科共同签署了关键部位安全管理协议书。三、生物试验室关键部位有和仓库,责任人分别为:精密仪器室:石洪凌(六室)仓库:柴凤瑞(四层)计算机室:田立民(四层)我们要严格实施我系制订《生物系试验室安全防范方法》、《相关剧毒、尤其危险药品使用意见》。四、上述关键部位门、窗、锁全部采取了安全方法,如防盗门,窗户安装铁栏杆。五、除关键部位外,生物系通常试验室也采取方法严格管理,责任落实到人:六、系治安综合治理小组进行不定时抽查和定时检验(每个月一次)制度,对在治安综合治理工作中成绩显著个人给予表彰,对于忽略治安防范,工作不负责任,玩忽职守而酿成事故个人要追究直接责任者责任,视情节轻重给批评教育或处分。

生物试验室气体钢瓶使用制度1、钢瓶要稳拿轻放,在试验室中应竖直放入固定架中,预防倒下击爆。开启安全帽和阀门时不能用锤、凿等敲打,要使用扳手慢慢开启。2、钢瓶要放在阴凉、干燥,无易燃、易爆品并远离热源1米地方,离明火要在10米以上,室温不要超出35oC,并有必需通风设备。3、使用前要仔细检验,当瓶嘴上螺丝口完好时,可装上专用减压阀控制气体流量,开启阀门放气时,要缓慢操作,操作者要站在减压阀测压表侧面,以免因减压阀失灵伤人。4、钢瓶附件各连接处,全部要使用适宜衬垫,(如薄金属片、石棉垫等)防漏。检验接头或管道是否漏气时,对于危险气体,可将肥皂水涂于检验处进行观察;检验钢瓶嘴是否漏气,可用气球紧札于瓶嘴上进行观察。5、钢瓶中气体不能全部用尽,残留量应该不少于49KPa压力。乙炔气瓶不应低于196-29KPa压力,预防大气倒灌。钢瓶里气用完后,要立即关闭,预防大气倒灌。钢瓶里气用完后,要立即关闭,用完气体钢瓶,要在外壳上注明“空瓶”字样,并要上好安全帽。6、多个气体钢瓶同时使用时,要首先开启危险气体钢瓶,关闭时应先关闭危险气体钢瓶。使用氢气等易燃气体钢瓶时,如若需关键点燃,则在未点火前不能开启阀门。注意:氧气钢瓶和可燃性气体钢瓶不要存放在一起;氢气钢瓶也不要和氯、氧气钢瓶存放在一起。7、钢瓶应每隔1-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论