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文档简介

教学和相关活动，培育同学对自然、社会生活和艺术的审美力量及像中得到不少启发，同样，美术家也能从莫扎特的交响乐中受益匪浅。”这足以说明音乐与美术之间有着不行分割的联系。在观赏课中加入一些美术作品，对关心同学理解音乐，感受音乐美，更好的表现音乐美是有很大关心的。如在观赏《伏尔加船夫曲》的时候，我让同学边听音乐边观赏课本上的油画《伏尔加纤夫》,能让他们“音乐与舞蹈是亲热无间的姊妹艺术”,其直观的艺术感染力，对而变得活跃。在教学中，以民族舞为载体，可以关心同学精确深的就是新疆舞蹈中的“动项”,在学唱完歌曲后，教他们简洁的新山之春》,先让同学在地图上指出新疆的位置，由于新疆地理位置、有节奏感和韵律感.

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