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文档简介

《木材》作业设计方案一、课程背景分析《木材》是材料学专业的基础课程之一，主要介绍木材的组成、性质、加工及应用等方面的知识。通过进修本课程，学生可以了解木材在工程领域中的重要性，掌握木材的分类、性质和应用特点，为将来从事相关领域的工作打下坚实的基础。二、教学目标1.了解木材的基本组成和结构，掌握木材的分类方法及特点；2.掌握木材的物理性质和力学性质，能够进行简单的木材性能测试；3.了解木材的加工工艺和应用领域，掌握木材的防腐、防火和防虫处理方法；4.培养学生的实验能力和动手能力，提高学生的综合素质和创新认识。三、教学内容1.木材的基本组成和结构2.木材的分类及特点3.木材的物理性质和力学性质4.木材的加工工艺和应用领域5.木材的防腐、防火和防虫处理方法四、教学方法1.理论讲授：通过教室讲授的方式，向学生介绍木材的基本知识和理论观点。2.实验教学：组织学生进行木材性能测试实验，培养学生的实验能力和动手能力。3.教室讨论：组织学生进行小组讨论，增进学生之间的交流和合作，提高学生的综合素质和创新认识。4.实地考察：组织学生到木材加工企业进行实地考察，了解木材的加工工艺和应用领域。五、教学评估1.平时表现：考察学生在教室讨论、实验教学和实地考察等环节的表现。2.期中考试：组织学生进行期中考试，考查学生对木材基本知识的掌握情况。3.期末考试：组织学生进行期末考试，考查学生对整个课程的掌握情况。六、教学资源1.课程教材：根据教学大纲选用相关教材。2.实验设备：准备木材性能测试实验所需的实验设备和材料。3.实地考察：联系木材加工企业，安排学生进行实地考察。七、作业设计1.教室讨论作业：组织学生进行小组讨论，讨论木材的分类方法及特点，每组撰写一份讨论报告。2.实验报告作业：学生进行木材性能测试实验，撰写实验报告并进行实验结果分析。3.实地考察报告作业：学生到木材加工企业进行实地考察，撰写实地考察报告并进行总结和反思。八、总结通过本课程的进修，学生可以全面了解木材的组成、性质、加工及应用等方面的知识，培养学生的实验能力和动手能力，提高学生的综合素质和创新认识，为将来从事相关

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