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文档简介
2023年上半年自考公共课考试:社会研究方法历年真题合集一、单项选择题1、公式法的缺点是______A.无法进行精确的定量分析B.所包含的变量较少C.难以反映变量之间的相关关系D.难以表示出各个变量之间的非线性关系2、当统计表中指标数值都以同一单位计量时,应将计量单位写在统计表的______A.左下角B.左上角C.右下角D.右上角3、在抽样的专业化表述中,每一个具体的调查对象被称为______A.总体B.样本C.元素D.抽样框4、研究者通常用来区分社会调查对象和社会研究对象的______A.分析单位B.类别概念C.集合概念D.操作概念5、以性别(男、女)为标准对研究对象进行分类,这属于()。A.按组距分类B.按单值分类C.按数量标志分类D.按品质标志分类6、在社会测量质量评估中,最简单、最直接的评估信度是______A.折半信度B.复本信度C.再测信度D.等值性信度7、观察所获资料准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度,这是______A.观察的信度B.观察的效度C.观察的精度D.观察的敏锐度8、研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征,并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征,这是指()。A.理论检验B.理论概括C.理论抽象D.理论模型9、开放性问题一般放在调查问卷______A.最前面B.最后面C.中间部D.没有讲究10、下列选项中属于概率抽样的是______A.配额抽样B.雪球抽样C.立意抽样D.分层抽样11、关于统计分析中的相关关系与回归关系,说法正确的是______A.相关是回归的充分条件B.相关是回归的必要条件C.相关是回归的充分必要条件D.相关与回归没有关系12、单变量实验设计中,有一种设计是理想的实验方案,但其使用的实验对象、实验经费较多,一般不轻易使用,这种实验方案是()。A.后测设计B.前测后测设计C.拉丁方设计D.四组设计13、对于无结构式访谈来说,访谈前的准备工作首先是______A.与访谈对象见面B.准备访谈提纲C.向访谈对象介绍自己D.弄懂统设计的问卷及访谈手册14、与个别访谈法相比,小组访谈法的最大特点是______A.可以在多名被访者之间形成对所访谈问题的讨论B.比较费时C.成本高D.容易了解个人性、隐私性的问题15、不对访谈的方式和内容预设严格的限制,只围绕某一主题,按照一个大致的访谈提纲进行访谈,这种访谈类型是()。A.封闭式访谈B.开放式访谈C.直接访谈D.间接访谈16、在实验的自变量中,需要加以控制并保持其不变的自变量是______A.因变量B.依变量C.中介变量D.控制变量17、定性研究与定量研究在逻辑上的区别是定性研究不需要采用______A.经验归纳逻辑B.演绎推理逻辑C.假设—检验逻辑D.数理统计逻辑18、建立因果命题效率最高的研究方法是______A.观察法B.访谈法C.文献法D.实验法19、头脑风暴法属于______A.相互讨论式的小组访谈B.各抒己见式的小组访谈C.个别访谈D.间接访谈20、关于社会研究定性方法的优点,说法正确的是______A.可以作精确的计量B.耗费的时间更短C.能够深入理解社会现象的本质D.研究的标准化程度高21、研究项目中包含的具体研究事项,被称为______A.研究层次B.研究内容C.研究范围D.研究对象22、要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”,则该项研究必须具有()。A.理论性B.社会性C.规范性D.多样性23、适合了解某个群体在某一方面的情况和对某一问题的态度和想法,便于对所研究的问题进行类型学分析的访谈法是______A.间接访谈法B.个别访谈法C.焦点小组法D.结构式访谈法24、下列属于选题的主观标准的是______A.可行性标准B.学术兴趣C.重要性标准D.创新性标准25、已知研究总体规模为2000人,采用系统抽样方法从中抽取一个400人的样本,如果第1个人被简单随机抽中的编号为20,则第20个被抽中的人的编号为______A.80B.115C.200D.40026、对所测对象的复合变量的各个方面按同样的方式,将其可取值按一定顺序排列出来的测量工具是()。A.量表B.指数C.问卷D.指标27、某项社会研究针对的是现实社会问题,旨在提出解决问题的方法和对策,该项研究属于()。A.理论性研究B.应用性研究C.探索性研究D.解释性研究28、“您的父母退休了吗”,这种提问方式存在的问题是______A.一题两问B.暗示和诱导C.使用了否定形式D.设计了情境29、根据作用和功能的不同,研究报告可分为______A.普通研究报告和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告30、有关效度,说法正确的是______A.表面效度不易受测试者影响B.内容效度的随意性小于表面效度C.相关系数和同时效度成反比D.一个测量工具有信度就有效度二、多项选择题31、实验研究必须具备的基本条件包括()。A.变量之间的因果关系假设必须是明确和具体的B.能够排除其他因素的影响C.实验刺激有足够的强度D.实验刺激容易操控E.实验程序必须是可重复的32、有关定量研究,说法正确的是______A.定量研究本质上是归纳性研究B.定量研究属于人文主义研究范式C.定量研究强调研究程序标准化D.定量研究侧重于测量和计算E.定量研究属于实证主义研究范式33、无法估计抽样误差,很难对总体情况做出可靠推断的抽样方法有______A.方便抽样B.判断抽样C.配额抽样D.等距抽样E.雪球抽样34、现场实验的特点有______A.隐蔽性好B.真实性高C.实验对象不易发现实验目的D.实验变量引入比较自然E.具有较高的实用性35、资料审核应遵循的原则有______A.经济性原则B.标准性原则C.真实性原则D.完整性原则E.准确性原则三、简答题36、简述问卷答案(选项)设计的要求。37、简述撰写研究报告时组织材料应坚持的原则。38、简述社会调查统计分析中处理缺失值的常用方法。39、简述测量效度的概念和类型。四、论述题40、结合实际,论述如何做好小组访谈后的工作。41、结合实际,论述等距抽样的步骤。五、应用题42、下表是某班级学生期末考试英语成绩分布情况,请计算中位数(保留小数点后两位)。得分组别人数f累计次数cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合计60中位数的计算公式()
参考答案一、单项选择题1、B2、D3、C4、A5、D6、C7、A8、C9、B10、D11、B12、D13、B14、A15、B16、D17、C18、D19、B20、C21、B22、C23、C24、B25、B26、A27、B28、A29、B30、B二、多项选择题31、ABCDE32、CDE33、ABCE34、ABCDE35、BCDE三、简答题36、(1)答案能回答问题,避免答非所问;(2)努力设计完备的答案,满足穷尽性(3)努力使每个答案彼此独立,互斥性(4)高层次尺度优于低层次(5)简洁明了37、(1)与报告主题相关性原则。(2)精炼、典型与全面的原则。(3)事实、分析与讨论、建议相结合的原则。38、(1)如果数据中缺失值占的比重不大(如3%~5%),可以考虑删除那些含有缺失值的被访者;(2)如果指数有多个指标,可以考虑用已有数据的平均值来代替缺失值;(3)在大样本和指标较多的情况下,还可以用随机方法给缺失值赋值。39、(1)效度:是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。效度越高,即表示结果越能显示其所要测量的特征。(2)效度类型:1)表面效度:是指测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共识之间的吻合程度,如果吻合程度高,则表面效度就高。2)内容效度:是指测量在多大程度上涵盖了被测量概念的全部内涵。3)校标效度:又称准则效度,是指测量结果与一些能够精确表示被测概念的标准之间的一致性程度。四、论述题40、(1)及时整理访谈记录;(2)回顾和研究访谈的情况;(3)进一步查证事实;(4)作必要的补充调查。41、(1)第一步:建立抽样框。(2)第二步:确定开始抽取人选的位置。(3)第三步:计算抽样间距。(
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