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文档简介
MOOC误差理论与测量平差基础-中国矿业大学(北京)中国大学慕课答案第0章单元测验1、问题:哪位数学家从概率统计角度提出了最小二乘法,奠定了本课程的理论基础?选项:A、高斯B、笛卡尔C、玻尔兹曼D、麦克斯韦正确答案:【高斯】2、问题:本课程的特点有选项:A、理论性强B、实用性弱C、实践性强D、操作性强正确答案:【理论性强】3、问题:最小二乘原则和方法是哪些学者提出的?选项:A、牛顿B、高斯C、麦克斯韦D、勒戎德乐正确答案:【高斯#勒戎德乐】4、问题:本课程涉及的数学知识有选项:A、概率论B、数理统计C、线性代数D、矩阵论正确答案:【概率论#数理统计#线性代数#矩阵论】5、问题:本课程知识体系分为选项:A、误差理论B、平差方法C、观测方法D、观测偏差正确答案:【误差理论#平差方法】6、问题:近代平差理论的内容有选项:A、相关平差B、最小二乘滤波、推估和配置C、秩亏平差D、条件平差正确答案:【相关平差#最小二乘滤波、推估和配置#秩亏平差】7、问题:观测工作的意义在于选项:A、获取几何数据B、获取物理数据C、揭示事物的关系D、获取误差正确答案:【获取几何数据#获取物理数据#揭示事物的关系】8、问题:在测绘工作中,误差是可以避免的。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题:本课程的性质为专业选修课。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】第十二章单元测验1、问题:基础平差方法分类有何必要?选项:A、函数模型的形式多样性B、实际观测情况多变C、系统误差问题更突出D、大数据问题要求解算方法的创新正确答案:【函数模型的形式多样性#实际观测情况多变】2、问题:平差模型线性化贯穿全课,线性化的意义有哪些?选项:A、对复杂函数关系的简化B、有利于运算推理C、在满足工程精度的前提下的线性化,有利于数据处理D、便于简化数学模型利于计算正确答案:【对复杂函数关系的简化#有利于运算推理#在满足工程精度的前提下的线性化,有利于数据处理】3、问题:平差课程中引入矩阵表示法的意义有哪些?选项:A、是表达手段的规律化B、是运算模式的简便化C、有利于运算推理D、系统误差问题更突出正确答案:【是表达手段的规律化#是运算模式的简便化】4、问题:平差课程的科学思想和研究方法是:基于数学原理,认识和处理观测误差问题。你认为如何?选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:观测值一般不能直接使用,需要进行处理,因为:1)误差的传播、扩大化,造成危害越来越大;2)含有观测的观测值造成几何不闭合和数据矛盾,几何位置不能唯一确定。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:误差、观测值变量化是认识误差的关键,是解决误差问题的起点选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:基于最小二乘原则的估算法是课程的基调。平差不是确定性计算,而是可能性估算选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第1章单元测验1、问题:下面哪一项不是观测误差的来源?选项:A、观测者B、观测仪器C、计算方法D、观测环境正确答案:【计算方法】2、问题:偶然误差可视为什么类型随机变量?选项:A、两点分布B、二项分布C、正态分布D、线性分布正确答案:【正态分布】3、问题:哪个不是观测精度的评价指标?选项:A、中误差B、方差C、偶然误差D、极限误差E、相对误差正确答案:【偶然误差】4、问题:观测误差按其影响性质可以分为哪几类?选项:A、系统误差B、真误差C、粗差D、偶然误差正确答案:【系统误差#粗差#偶然误差】5、问题:偶然误差的分布特性有哪些?选项:A、对称性B、分散性C、集中性D、有界性E、均值为零正确答案:【对称性#集中性#有界性#均值为零】6、问题:观测误差来源于观测过程的哪些方面:选项:A、观测者B、观测仪器C、观测环境D、地球曲率正确答案:【观测者#观测仪器#观测环境】7、问题:观测误差是观测值与其真值的偏差选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:观测值向量L的方差阵D、协因数阵Q、权阵P,均为对称正定矩阵选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:用真误差估算观测方差的公式的前提条件是,观测值不相关,是吗?选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:两个正态分布随机变量,如果不相关则相互独立?选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第2章单元测验1、问题:协方差传播律是解决什么样问题的规律?选项:A、观测值的计算B、偶然误差的计算C、观测值函数的中误差计算D、观测值函数的计算正确答案:【观测值函数的中误差计算】2、问题:权是描述什么的指标?选项:A、观测值的均值B、观测值的分布C、观测值的重要性D、观测值精度的比例正确答案:【观测值精度的比例】3、问题:同一量的多次重复观测值的算术平均值,平均值比观测值的方差和精度选项:A、小和高B、大和低C、不能确定D、大和高正确答案:【小和高】4、问题:同一量的多次重复观测值的算术平均值,平均值比观测值的方差和精度:选项:A、小和高B、大和低C、大和高D、不能确定正确答案:【小和高】5、问题:观测值的误差是以什么方式传播到观测值线性函数上的选项:A、正比例B、反比例C、不成比例D、不能确定正确答案:【正比例】6、问题:根据测角的特点,通常我们认为角度观测值的精度与角度大小无关,相同条件下测角为独立同精度观测,这样的说法是否正确选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:综合误差的传播是关于方差与系统误差共同传播的问题吗?选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:根据测角的特点,通常我们认为角度观测值的精度与角度大小无关,相同条件下测角为独立同精度观测。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:观测值的非线性函数线性化后,使得协方差传播问题大为简化。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:观测误差是观测值与其真值的偏差选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第3章单元测验1、问题:水准网的条件方程的变量为选项:A、高差观测值B、高程平差值C、高差平差值D、高程观测值正确答案:【高差平差值】2、问题:平差过程涉及以下哪些内容?选项:A、平差函数模型B、观测量的规模C、最小二乘法D、平差随机模型正确答案:【平差函数模型#最小二乘法#平差随机模型】3、问题:平差工作的表述哪些正确选项:A、求观测值的平差值B、调整观测值,消除闭合差C、提高观测值的精度D、剔除错误的观测值正确答案:【求观测值的平差值#调整观测值,消除闭合差】4、问题:平差问题的必要观测个数t由其起算数据、观测方式、几何关系决定,一个具体问题的必要观测个数是确定的。在起算数据充分的情况下,以下关于t的描述哪些正确选项:A、测角三角网:t=2*未知点个数B、水准网高差测量:t=未知点个数C、导线网:t=2*未知点个数D、边角网:t=2*未知点个数正确答案:【测角三角网:t=2*未知点个数#水准网高差测量:t=未知点个数#导线网:t=2*未知点个数】5、问题:参数估值的基本性质有选项:A、无偏性B、一致性C、有效性D、一个一致性正确答案:【无偏性#一致性#有效性】6、问题:了解基本平差方法中个数符号n,t,r,u,c,s的意义,判别它们的关系正确的有哪些:选项:A、观测总数n=t+rB、函数模型个数c=r+uC、当ut时,限制条件个数s=u-tD、当ut时,限制条件个数s=u-t正确答案:【观测总数n=t+r#函数模型个数c=r+u#当ut时,限制条件个数s=u-t】7、问题:平差问题中引入的未知参数有多种变量,如测角三角网平差时可以引入的未知参数:选项:A、未知点的坐标平差值B、未观测的角度平差值C、某已经观测角度的平差值D、已知点的坐标平差值正确答案:【未知点的坐标平差值#未观测的角度平差值】8、问题:平差的任务是求解观测值的真值。选项:A、正确B、错误正确答案:【错误】9、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:为了获得参数的最优估计,平差选择了最小二乘原则。在观测值正态分布随机变量假设下,极大似然原则与最小二乘原则具有一致的要求选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第4章单元测验1、问题:选项:A、rnB、rnC、r=nD、r≤n正确答案:【rn】2、问题:选项:A、1*nB、1*1C、n*1D、n*n正确答案:【1*n】3、问题:平差工作的表述哪些正确选项:A、求观测值的平差值B、调整观测值,消除闭合差C、提高观测值的精度D、提高观测值的准确度正确答案:【求观测值的平差值#调整观测值,消除闭合差】4、问题:选项:A、B、C、D、正确答案:【5、问题:#】选项:A、B、C、D、正确答案:【#】6、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第五章单元测验1、问题:选项:A、cnB、cnC、c=nD、c≤n正确答案:【cn】2、问题:选项:A、B、C、D、正确答案:【3、问题:】选项:A、不一定满足函数模型B、符合平差原则C、不符合平差原则D、不确定是否符合平差原则正确答案:【符合平差原则】4、问题:选项:A、B、C、D、正确答案:【#】5、问题:选项:A、B、C、D、不能确定正确答案:【##】6、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:附有参数的条件平差中联系数矩阵K为待定参数,具有随机性选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第六章单元测验1、问题:选项:A、tnB、tnC、t=nD、t≤n正确答案:【tn】2、问题:间接平差引入参数的特点有选项:A、引入参数独立B、引入参数个数u=必要观测个数tC、其他几何量都可由这些参数来表达D、引入参数与平差方法关系不大正确答案:【引入参数独立#引入参数个数u=必要观测个数t#其他几何量都可由这些参数来表达】3、问题:选项:A、B、C、D、误差方程是线性方程正确答案:【4、问题:##】选项:A、B、C、D、正确答案:【5、问题:#】选项:A、B、C、D、正确答案:【#】6、问题:选项:A、具有对称性B、C、可逆D、不能确定正确答案:【具有对称性#7、问题:#可逆】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:当引入的参数确定后,误差方程就可确定,不像条件方程存在不同的形式和组合选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第七章单元测验1、问题:附有限制条件的间接平差引入参数的特点有选项:A、引入参数独立B、引入参数个数utC、其他几何量都可由这些参数来表达D、引入参数与平差方法关系不大正确答案:【引入参数个数ut#其他几何量都可由这些参数来表达】2、问题:选项:A、B、C、误差方程有n个D、误差方程有n-r个正确答案:【个】##误差方程有n3、问题:选项:A、B、C、限制条件方程有n个D、限制条件方程有s个正确答案:【4、问题:#限制条件方程有s个】选项:A、B、参数间不存在函数关系C、参数间存在函数关系D、参数方程唯一正确答案:【5、问题:#参数间存在函数关系】选项:A、B、C、不能确定D、正确答案:【6、问题:#】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第八章单元测验1、问题:同一个平差问题,采用条件平差和间接平差时,A、B具有怎样的关系?选项:A、A=BB、AB=OC、A+B=OD、A=B=O正确答案:【AB=O】2、问题:选项:A、是B、否C、不确定D、不完全相同正确答案:【是】3、问题:4种基础平差方法是指选项:A、条件平差B、附有参数的条件平差C、间接平差D、附有限制条件的间接平差正确答案:【条件平差#附有参数的条件平差#间接平差#附有限制条件的间接平差】4、问题:基础平差方法的函数模型的形式有选项:A、B、C、D、正确答案:【###】5、问题:选择平差方法需要考虑以下哪些因素选项:A、误差方程规律性强,便于立列和编程解,通常采用间接平差B、已知条件或观测条件特殊,则可选附有参数的条件平差,或附有限制条件的间接平差C、一般采用概括平差D、一般采用间接平差正确答案:【误差方程规律性强,便于立列和编程解,通常采用间接平差#已知条件或观测条件特殊,则可选附有参数的条件平差,或附有限制条件的间接平差】6、问题:基础平差方法的函数模型的线性化,是对以下哪些非线性函数的线性化选项:A、B、C、D、正确答案:【###】7、问题:基础平差方法的函数模型中引入参数的独立或不独立描述正确的有选项:A、附有参数的条件平差、间接平差的参数独立B、附有限制条件的间接平差引入参数不独立C、引入参数都独立D、附有限制条件的间接平差引入参数都独立正确答案:【附有参数的条件平差、间接平差的参数独立#附有限制条件的间接平差引入参数不独立】8、问题:概括平差的函数模型背景描述正确的有选项:A、B、C、D、正确答案:【##】9、问题:概括平差引入u个参数,其中s个不独立(存在s个限制条件),观测个数n,多余观测个数r,则其函数模型个数为选项:A、r+uB、c+s,c=r+u-sC、不确定D、n正确答案:【r+u#c+s,c=r+u-s】10、问题:概括平差的优势在于它的代表性,涵盖4种基础平差方法,概括平差具有的特性,则4种基础平差也具备选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第九章单元测验1、问题:选项:A、无偏性B、一致性C、最优性D、有偏性正确答案:【无偏性】2、问题:选项:A、无偏性B、一致性C、最优性D、有偏性正确答案:【无偏性】3、问题:选项:A、是B、否C、当子样观测值独立时“是”D、当子样观测值独立、不含系统误差时“是”正确答案:【是】4、问题:选项:A、是B、否C、当子样观测值独立、不含系统误差时“是”D、当子样观测值独立时“是”正确答案:【当子样观测值独立、不含系统误差时“是”】5、问题:选项:A、B、C、D、不确定正确答案:【#】6、问题:选项:A、无偏性B、一致性C、最优性D、有偏性正确答案:【无偏性#一致性#最优性】7、问题:选项:A、B、C、D、不确定正确答案:【8、问题:#】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:参数估计的性质包括无偏性、一致性、有效性,最有效无偏估计称为最优无偏估计。平差函数模型均是线性或线性化模型,平差结果为线性最优无偏估计选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:只要证明概括平差结果的统计性质,就可证明基础平差方法平差结果的统计性质?选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第十章单元测验1、问题:选项:A、恒正B、恒负C、可正可负D、不确定正确答案:【可正可负】2、问题:选项:A、B、C、D、正确答案:【】3、问题:选项:A、x,y的误差B、C、不是表示坐标增量D、是表示坐标增量正确答案:【量】#不是表示坐标增4、问题:选项:A、B、?P0C、?P在不同方向有不同的分量D、?P<0正确答案:【5、问题:#?P0#?P在不同方向有不同的分量】选项:A、给出了点位方差来历于点位误差的数学期望B、C、点位方差与单变量方差表达形式相似D、点位方差可以作为点位精度的指标正确答案:【给出了点位方差来历于点位误差的数学期望##点位方差与单变量方差表达形式相似#点位方差可以作为点位精度的指标】6、问题:选项:A、B、C、代表的是两个方向的点位误差D、正确答案:【##代表的是两个方向的点位误差】7、问题:选项:A、B、C、D、正确答案:【8、问题:#】选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:P点的误差椭圆是误差曲线的近似曲线,是近似描述点位中误差在不同方向的分布的曲线选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】第十一章单元测验1、问题:在matlab中用什么命令创建对角阵选项:A、detB、diagC、invD、eig正确答案:【diag】2、问题:计算机编程更适合哪类平差方法?选项:A、间接平差B、附有参数的条件平差C、附有限制条件的间接平差D、条件平差正确答案:【间接平差】3、问题:matlab中,正弦三角函数是哪个?选项:A、asin(x)B、cos(x)C、sin(x)D、tan(x)正确答案:【sin(x)】4、问题:matlab中矩阵转置的符号是哪个?选项:A、’’B、inv()C、’D、^正确答案:【’】5、问题:matlab中求矩阵行列式值的符号是哪个?选项:A、diagB、detC、invD、eig正确答案:【det】6、问题:下列哪些内容可以通过编程自动实现?选项:A、矩阵运算B、判断必要观测数C、计算三角函数D、批量读取原始数据正确答案:【矩阵运算#计算三角函数#批量读取原始数据】7、问题:matlab中创建矩阵时,同一行的不同元素之间用哪些符号间隔?选项:A、空格B、分号C、逗号D、冒号正确答案:【空格#逗号】8、问题:基础平差法方程的系数矩阵为满秩矩阵,故矩阵可逆,法方程有唯一解?选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:平差计算时,需要事先设计微量的单位,以便正确运算。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:matlab中创建矩阵时,元素是否可以用表达式?选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】客观题1、问题:2、哪位数学家从概率统计角度提出了最小二乘法,奠定了本课程的理论基础?A、
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