文明礼貌班会活动方案

第页共页文明礼貌班会活动方案标题：促进文明礼貌，共建和谐社会——班会活动方案一、活动背景在当下社会，文明礼貌的重要性越来越被人们所认识和重视。良好的文明礼貌能够促进社会秩序的良性发展，增进人与人之间的和谐关系，培养学生良好的品德修养。为了让学生深刻认识到文明礼貌的重要性，并养成良好的行为习惯，特组织开展本次班会活动。二、活动目标1.培养学生自觉遵守公共场合行为规范，增强学生的文明礼貌意识；2.提高学生对他人的尊重和关心，增进学生之间的友善交往；3.培养学生乐于助人、乐于分享的精神，增强团队合作意识；4.培养学生正确对待挫折和失败的心态，培养学生的心理素质。三、活动内容及步骤1.活动前期准备-制定活动计划，并明确活动目标和内容；-设定评价指标，为后期的评选奖励做准备；-准备相关教材、道具等；-宣传活动内容和意义，鼓励学生积极参与。2.班会活动实施此次班会活动分为以下几个环节：a.主题演讲：选取数名学生作为演讲嘉宾，就文明礼貌的重要性、自身的体验和感悟进行演讲。通过嘉宾的发言，让全班学生深入了解文明礼貌的内涵和应用场景。b.小组讨论：将全班学生分成若干小组，每个小组围绕文明礼貌的重要性，展开讨论。鼓励学生提出自己的观点、分享自己的经验，增进彼此之间的交流和了解。c.互动游戏：根据活动目标，设计一些趣味互动游戏，如“乱序排队”、“接棒传话”、“谢谢、对不起、请、不客气”等等。通过这些游戏，让学生亲身体验到文明礼貌的实践和重要性，培养他们的团队合作和交际能力。d.视频展播：选用一些与文明礼貌相关的短视频，放映给学生观看。视频内容可以包括身边优秀学生的事迹、社会公德宣传片等，以真实的案例感染学生，激发他们对文明礼貌的认同感。e.思考讨论：活动结束前，组织学生进行思考和总结。学生可以思考以下问题：-你在日常生活中遇到过哪些体现文明礼貌的行为？-你与他人交往时最反感的不文明行为是什么？-你认为班级如何共同建设文明礼貌的氛围？-你发现自己存在哪些不文明的行为，如何改正？-你认为文明礼貌的重要性在哪些方面体现？3.活动总结和评选活动结束后，组织班级进行活动总结和评选。学生可以分别就主题演讲、小组讨论和互动游戏等环节中表现出色的同学进行票选评选，同时也可以评选班级的整体表现。评选的奖励可以是荣誉称号、文明礼貌感悟集等。四、活动效果评估通过活动结束后的讨论和调查问卷，确定活动对学生的影响和效果，包括对文明礼貌的认知程度、行为改变和心态调整等方面。根据评估结果，结合学生反馈，对今后的活动进行优化和改进。五、活动后续推进为进一步巩固活动效果，提高学生的文明礼貌意识，可以通过以下途径进行跟进：-组织学生参观文明礼貌示范单位或社区，增加学生的亲身感受；-制作家校共建文明礼貌宣传册，鼓励学生将宣传册带回家与家长共同学习；-设立文明礼貌典型班级和个人，不定期进行评选表彰，召开学术交流活动，分享经验和心得；-加强与家长的沟通，邀请家长参与学生的文明礼貌教育，形成家校共育的合力；-将活动成果和经验总结，形成文明礼貌教育的长效机制。六、活动保障活动的顺利进行离不开一系列的保障措施：-班级管理者要明确自己的角色和责任，做好相关准备工作；-学校要提供必要的支持，如活动场地、道具、媒体宣传等；-教师要认真组织学生参与活动，引导和鼓励学生发表自己的意见和观点；-学生要积极参与活动