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关于英语阅读理解之应用文英语阅读理解之应用文

快速阅读第2页,共24页,2024年2月25日,星期天近五年全国卷阅读理解部分关于应用文的考查年份语篇 题号 题数 分值比例2009 E 72-75 4 820%2010 A 56-58 3 620%2011 D 67-704 827%2012 A 56-59 4 827%2013 D 68-70 3 620%应用文阅读是全国卷(新课标全国卷)每年必考的内容,通常是阅读部分的第一篇或最后一篇,每年3-4题,共计6-8分,占阅读理解部分的20%或27%.第3页,共24页,2024年2月25日,星期天普通阅读与应用文阅读通读文章→看问题→读文章→选答案浏览标题→看问题→读文章→选答案(图表图片)第4页,共24页,2024年2月25日,星期天应用文的文体特色近年普通高考英语试题主要涉及宣传广告、公告类应用文,偶尔也出现了书信类文章;2009年是旅游日记,2010年是旅游宣传广告,2011年是招聘广告,2012年是博物馆宣传手册,2013年美术馆参观指南。其文章呈现形式多样,除了文字外还有图表、图片、表格、地址、网址等。例如2010年全国卷A:第5页,共24页,2024年2月25日,星期天应用文的文体特色1.应用文类型文章,语言简练,许多文章甚至通篇都没有一句完整的句子,而是用词、数字、缩写、短语等来替代。TheShakespeareCoffeeHouse(oppositetheBirthplace)(2010年全国卷)Wanted,SomeoneforaKiss(2011年全国卷)第6页,共24页,2024年2月25日,星期天应用文的文体特色2.就其用词来看,文章中充斥着大量冗长而生僻的专有名词,例如人名、地名、机构名、组织名、书籍名、作品名等等,而且均没有汉语注释。例如2009年新课标全国卷A: Paris,Strasbourg,Nancy,Barn,CabakdekaMarneauRhine,Baccarat,Sorrenbourg,Cordeliers,VosgesMountains,MarcChagall,Schneckenbush,Saverne…第7页,共24页,2024年2月25日,星期天应用文的文体特色3.应用文的行文方式:每种文体都有其固定的格式。叙述性应用文采用一般记叙文的写作方法,无特别之处,例如2009年全国卷;Sunday,October5Clear,69°FMonday,October6Rainedlastnight,cloudyinthemorning,69°F说明性应用文的行文是排列式,即以小标题为单位逐行排列。例如,第8页,共24页,2024年2月25日,星期天2011年新课标全国卷阅读DWanted,SomeoneforaKiss

We’relookingforproducerstojoinusinthesecondofLondon100FM.You’llworkonthestation’smusicprogrammes.Musicproduction.…FatherChristmasWe’relookingforaveryspecialpersonpreferablyover40,tofillourFatherChristmassuit..…AccountantsAssistantWhenyoujointhetheminourRevenueAdministrationUnit,youwillbeprovidingassistancewithinallpartsoftheRevenueDivision,.…SoftwareTrainerIfyouareaged24-45andhaveexperienceinteachingandtraining,youcouldbethepersonwearelookingfor.Youshould.…第9页,共24页,2024年2月25日,星期天应用文的文体特色4.设问内容一般以细节题为主(例如2010年全国卷A),也兼有询问短文出处和写作意图的题目。例如:(2012年新课标全国卷A)59.Wheredoesthistextprobablycomefrom?A.Asciencetextbook.B.Atouristmap.C.Amuseumguide.D.Anewsreport.Whatisthepurposeofthispassage?5.高考英语应用文的设问一般按照文章段落的顺序依次设置。第10页,共24页,2024年2月25日,星期天应用文的文体特色1.通篇都没有一句完整的句子,而是用词、数字、缩写、短语等来替代,配有图表,图片。2.大量冗长而生僻的专有名词,而且均没有汉语注释。3.以小标题为单位逐行排列。通读文章有用吗?标题有什么功能?读标题第11页,共24页,2024年2月25日,星期天应用文的文体特色与解题方法4.设问以细节题为主,兼有询问出处和写作意图5.设问按照文章段落的顺序依次设置。定位主旨浏览不重复读文章看问题第12页,共24页,2024年2月25日,星期天高考英语阅读理解应用文的解答方法1.审题,应用文在文章中看2件东西。一是看大标题,因为标题可以直接告诉你作者在应用文中想要表达什么;二是看图画(图表),因为图画是文章所要描述的对象的图像呈现。例如,2010年阅读:Title:Shakespeare’sBirthplaceandExhibitionofShakespeare’sWorld第13页,共24页,2024年2月25日,星期天应用文阅读理解应用文的解答方法2.审题后不读内容直接看问题。根据问题分类查找相应内容。

在解答事实细节题时,要在试题中寻找关键的线索词,关键字如何定位?一是在设置的问题中找到关键词;二是在原文中找到相应的内容。(问题按文章顺序排列)※注意:一定要忠实于原文。该类题源于短文,所以在解题时要紧扣原文,在短文中找到相应出处,要以此为依据,而不是想当然地仅凭自己已有的知识进行答题。第14页,共24页,2024年2月25日,星期天应用文阅读理解应用文的解答方法

在解答询问出处和写作意图的题目时,就要能够理解文章的主旨大意(中心思想),常采用快速浏览法,只要先浏览文章的大标题,小标题,首、尾段或每段的首、尾句,再重点寻找主题线索和主题信息即可。例如,2012年新课标全国卷:第15页,共24页,2024年2月25日,星期天2012年新课标全国卷A59.Wheredoesthistextprobablycomefrom?A.Asciencetextbook.B.Atouristmap.C.Amuseumguide.D.Anewsreport.Areyoulookingforsomenewandexcitingplacestotakeyourkidsto?Trysomeoftheseplaces:*Visitartmuseums.*Headtoanaturalhistorymuseum.*GotoaYoutheater.*Tryhands-onscience.第16页,共24页,2024年2月25日,星期天Conclusion:应用文阅读理解的思路和方法重点:1.审题,确定体裁。2.读问题,确定问题形式。3.细节题,会定位,由题干到文章。4.出处,目的意图题,快浏览。※5.设问按文章顺序。※6.忠实于原文,不凭空想象。第17页,共24页,2024年2月25日,星期天真题演练(2011年新课标全国卷阅读D)1.Whoshouldyougetintouchwithifyouhopetoworkinaradiostation?A.ProducerVacancies,KissB.MrsR.Oglivie,PalmlaceLimited.

C.TheEnterpriseShoppingCentreD.WealdenDistrictCouncil.1.Wanted,SomeoneforaKissWe’relookingforproducerstojoinusinthesecondofLondon100FM.You’llworkonthestation’smusicprogrammes.Musicproductionexperienceinradioisnecessary,alongwithrichknowledgeofmoderndancemusic.Pleaseapply(申请)inwritingtoProducerVacancies,Kiss100.第18页,共24页,2024年2月25日,星期天真题演练(2011年新课标全国卷阅读D)2.WelearnfromtheadsthattheEnterpriseShoppingCentreneedsapersonwho___.A.isagedbetween24and40B.maydosometrainingwork

C.shoulddealwithgeneralduties

D.canworkforaboutamonth2.FatherChristmasWe’relookingforaveryspecialpersonpreferablyover40,tofillourFatherChristmassuit.Workingdays:EverySaturdayfromNovember24toDecember15andeverydayfromDecember17toDecember24exceptSunday,10:30—16:00Excellentpay.Pleasecontact(联系)theEnterpriseShoppingCenter,StationParade,Eastbourne.第19页,共24页,2024年2月25日,星期天真题演练(2011年新课标全国卷阅读D)3.whichpositionisopentorecentschoolgraduates?A.Producer,LondonKiss.B.FatherChristmas.C.AccountantsAssistantD.SoftwareTrainer3.AccountantsAssistantWhenyoujointhetheminourRevenueAdministrationUnit,youwillbeprovidingassistancewithinallpartsoftheRevenueDivision,dealingwithpostandothergeneralduties.IfyouareeducatedtoGCSEgradeClevelwewouldliketotalktoyou.Thispositionisequallysuitableforaschoolleaverofforsomebodywhohasofficeexperience.WealdenDistrictCouncil第20页,共24页,2024年2月25日,星期天真题演练(2011年新课标全国卷阅读D)4.WhatkindofpersonwouldprobablyapplytoPalmaceLimited?A.OnewithGCSEgradeClevel.B.Onewithsomeofficeexperience.C.OnehavinggoodcomputerknowledgeD.Onetrainedinproducingmusicprogrammes.4.SoftwareTrainerIfyouareaged24-45andhaveexperience

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