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文档简介
县第八中学体育工作自评结果一、体育课我校严格按照课程标准开齐开足开好体育课程,每班每周两节体育课,坚持“健康第一”的指导思想,以学习体育与健康的基本知识、运动技术战术、科学身体锻炼方法为主要内容,提高学生的体能和体育实践能力,促进学生体育志向和运动习惯的养成,为学生身心健康开展和职业生涯开展奠定坚实基础。二、体育训练学校成立篮球、足球、羽毛球等各种体育社团,每周四上午按时进行训练,使体育活动强身健体成为学生快乐健身的自觉行为,促成了学生体质的向好发展。学校每天进行课间跑操,在体育活动中培养学生团结、向上、争先的良好品质。三、体育比赛全力保障全体学生每日至少运动一小时;每周以班级为单位组织特色体育活动;每年根据实际情况会举办田径运动会、全体学生体质健康测试、篮球比赛、拔河比赛、足球比赛等活动。四、体育教师我校现有体育教师12名,基本满足学校体育教学要求。学校每周定期安排开展体育教研活动和公开课活动,促进教师相互交流,提高教师教学水平。老师们专业技术精湛,教学能力强,能够承担完成各种体育任务,热爱学生,关心学生,做事认真,责任心重,与孩子沟通能力强,让孩子在快乐中掌握运动技能。同时定期进行体育教研会议,使体育教师的基本素质不断增强,体育知识不断更新,能够更好地为学生服务。五、体育场地及条件保障我校现有田径运动场1个、标准篮球场3个、足球场1个、羽毛球场2个,各种体育器材能够满足学生的运动硬件要求,在场地安全上老师会定期进行查看,保障学生安全使用。学校按照相关建设标准和规范要求,积极争取资金,加大体育设施的建设力度,为有效提高体育教学质量提供了有力保障。县第八中学2023年度艺术教育工作一、艺术指导思想艺术教育是实施美育的重要内容和途径,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等,而且对提高学生的审美素质具有深远的意义。历年来,我校一贯重视艺术教育工作,认真分析学校现状,确定以艺术教育为切入点,以音乐、美术、艺术社团为突破口,以争创美育特色学校为目标,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美和艺术修养。二、开课情况和课堂教学艺术课程开设:音乐和美术在高中三个年级全程开设,每周各1节课。艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节,我校各艺术学科备课组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作。认真学习《新课程标准》,不断更新教育观念,充分认识并发挥艺术教育的独特育人功能。每周开展一次教研活动,做到活动常规化。努力钻研教材,精心设计教案,定期开展集体备课教研活动,不断提高艺术教师的整体素质。三、课外艺术教育活动艺术教育融于学校各项工作,是我校切实落实美育、培养全面发展的学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验,以活动促发展,更为师生们的课余生活增添了多彩的空间。在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术社团,开展常年持久的辅导和培训,使之年年有人才,年年出成果。每学期举办校内文化艺术节、朗诵戏剧比赛、军训展演活动、校园歌手大赛、书画比赛等丰富多彩的活动,以提高学生对其的兴趣和爱好,促进学生技能的提高,并以此为主要内容,每学年至少出好宣传橱窗。四、校园艺术环境建设在校园文化艺术环境建设中,设有宣传牌和宣传栏,定期更换橱窗内容,每时每刻对学生进行艺术教育。五、艺术教师队伍按照课程计划开设艺术课程的要求,我校有艺术专任教师11人,达到国家规定标准,艺术教师在评选先进、职称评聘上和其他教师同样的待遇。我校艺术教师爱岗敬业,教学认真,能完成艺术教育工作任务,具有课堂教学必备的基本能力和组织、辅导艺术社团的能力,辅导的学生多次在省、市级艺术比赛中获奖。六、组织管理与保障机制学校有校级领导分管艺术教育工作,
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