小班端午节主题活动方案设计

小班端午节主题活动方案设计《小班端午节主题活动方案设计》篇一小班端午节主题活动方案设计端午节，又称端阳节，是中国传统节日之一，通常在农历五月初五庆祝。它起源于古代的驱邪避疫活动，后来逐渐演变成了纪念屈原的节日。端午节有着丰富的文化内涵和多样的庆祝活动，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。在小班幼儿阶段，端午节主题活动不仅可以让他们了解中国的传统文化，还能通过各种活动发展他们的动手能力、合作能力和创造力。以下是一份针对小班幼儿的端午节主题活动方案设计：一、活动目标1.了解端午节的由来和传统习俗。2.通过参与节日活动，感受端午节的文化氛围。3.锻炼动手能力，学习制作简单的端午节手工作品。4.培养团队合作精神和分享意识。5.激发幼儿对中国传统文化的兴趣，增强民族自豪感。二、活动准备1.粽子、绿豆糕、咸鸭蛋等端午节特色食物。2.龙舟模型、艾草、菖蒲等端午节相关物品。3.端午节相关的故事书、图片、视频等资料。4.彩纸、画笔、剪刀、胶水等手工材料。5.音乐播放设备，用于播放端午节相关的音乐。6.节日装饰品，如彩带、气球等，营造节日氛围。三、活动流程1.端午节知识小课堂△通过故事、图片和视频，向幼儿介绍端午节的由来和屈原的故事。△讲解端午节的各种习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。2.端午节食物品尝△让幼儿品尝粽子、绿豆糕、咸鸭蛋等端午节特色食物，体验节日美食。△引导幼儿观察食物的形状、颜色，并尝试描述食物的味道。3.端午节手工制作△利用彩纸、画笔等材料，制作简单的端午节手工作品，如彩绘龙舟、手工粽子等。△鼓励幼儿发挥想象力，创作属于自己的端午节作品。4.端午节游戏互动△组织幼儿进行龙舟比赛的游戏，培养团队协作能力和竞争意识。△开展“寻找艾草”的游戏，让幼儿在游戏中了解艾草的特征和用途。5.端午节故事分享△让幼儿分享自己知道的端午节故事或者感受，增强语言表达能力。△教师可以讲述端午节相关的民间故事，增加幼儿的文化知识。6.端午节节日祝福△引导幼儿用彩笔画出自己的端午节祝福，或者用简单的语言表达对家人、朋友的节日祝福。△可以将幼儿的作品展示在班级内，让每个幼儿都能感受到节日的快乐和分享的喜悦。四、活动延伸△家庭作业：让幼儿回家后与父母一起挂艾草、菖蒲，体验家庭的节日氛围。△社区活动：组织幼儿参与社区的端午节活动，如包粽子比赛，增进幼儿的社会交往能力。五、安全注意事项△确保活动场地的安全性，避免幼儿在游戏中受伤。△注意食物的安全卫生，避免幼儿误食或过敏。△教师要时刻关注幼儿的情绪和身体状况，确保活动的顺利进行。六、活动评估△通过观察幼儿在活动中的表现，评估他们的参与度和学习效果。△通过幼儿的作品和分享，了解他们对端午节的理解和感受。△收集家长的意见和建议，对主题活动进行调整和改进。通过以上活动设计，小班的幼儿可以在轻松愉快的氛围中了解端午节的文化内涵，同时通过动手操作和游戏互动，发展他们的综合能力，增强他们对传统文化的认同感和自豪感。《小班端午节主题活动方案设计》篇二端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国传统的重要节日之一，有着丰富的文化内涵和历史传承。对于幼儿园小班的孩子来说，端午节是一个充满乐趣和探索的好时机。以下是一份专为幼儿园小班设计的端午节主题活动方案：一、活动目标1.了解端午节的由来和习俗，感受中国传统文化的魅力。2.通过参与各种活动，锻炼动手能力，提高协调性和创造力。3.体验节日气氛，增强团队合作意识和集体荣誉感。4.激发幼儿对传统文化的兴趣，培养爱国主义情感。二、活动准备1.环境布置：在幼儿园内悬挂端午节的节日装饰，如彩带、龙舟模型等，营造节日氛围。2.材料准备：粽叶、糯米、红豆、绿豆、红枣等食材，用于包粽子；彩纸、画笔、剪刀等美术用品，用于制作端午节相关的手工艺品；龙舟模型、划桨等道具，用于模拟龙舟比赛。3.知识准备：教师提前准备有关端午节的图片、视频和故事，向幼儿介绍节日知识。三、活动流程1.端午节知识小课堂△通过图片和视频，向幼儿介绍端午节的由来和习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。△讲述端午节的故事，如屈原投江的传说，让幼儿理解端午节的文化意义。2.包粽子体验△教师示范如何包粽子，讲解粽子的材料和包法。△幼儿在教师的指导下，尝试包粽子，体验传统美食的制作过程。3.端午节手工艺品制作△利用彩纸、画笔等材料，制作端午节相关的物品，如彩龙舟、粽子香包等。△鼓励幼儿发挥想象力，创作属于自己的端午节作品。4.龙舟比赛模拟活动△组织幼儿分成小组，每人手持一个龙舟模型和划桨，进行模拟龙舟比赛。△培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。5.端午节诗歌朗诵△挑选一些与端午节相关的诗歌，如《端午》、《竞渡诗》等，让幼儿学习并表演。△通过诗歌朗诵，增强幼儿的语言表达能力和对传统文化的理解。6.端午节主题绘画△提供画纸和画笔，让幼儿自由创作端午节主题的绘画作品。△鼓励幼儿发挥想象力，描绘他们心中的端午节景象。四、活动延伸△家庭作业：让幼儿回家后与父母一起包粽子，体验家庭节日氛围。△主题展览：将幼儿的手工艺品和绘画作品进行展览，让家长和幼儿共同欣赏。五、安全注意事项