传媒2020年12月《电视解说词写作》课程考试作业考核试题【标准答案】

传媒2020年12月《电视解说词写作》课程考试作业考核试题试卷总分:100得分:100一、单选题(共5道试题,共25分)1.电视解说词为“看”而写，主要是指：A.电视解说的文字中应该包含有一定量的潜台词，引导观众看画面。B.电视解说词不应该使用指代性语言。C.电视解说词主要描述画面出现的事物。D.电视解说词不需要交代画面之外的信息。答案:A2.对于一些民间词汇和网络热词，电视解说词应如何看待和使用？A.电视解说词不应该使用民间词汇和网络热词。B.电视解说词如果使用民间词汇和网络热词，会影响到民族语言的规范化。C.电视解说词可以随意使用民间词汇和网络热词。D.电视解说词可以有选择地使用一些民间词汇和网络热词，使其与民族语言相互融合，实现语言的流通和传播。答案:D3.电视解说词的接受对象不是读者，也不仅是听众，而是电视观众。观看最能体现电视的传播特点，所以，创作者要注意：A.解说词虽然主要作用于观众的听觉，但一定要立足于观众的视觉感受，把画面作为电视解说的出发点和归宿点。B.解说词要保证自身的完整和流畅。C.解说词写作只要注意为“听”而写就可以了。D.一般而言，先写解说词，再编辑画面。答案:A4.关于同期声采访与解说词的关系，以下正确的是：A.同期声采访可以突然出现、突然消失，无需与解说词配合。B.同期声采访出现多次跳接也无伤大雅。C.观点和内容大致相同的街头采访重复出现，可以大大增加信息量。D.电视解说词通过恰当的铺垫、过渡和承接，为同期声的出现营造一个适当的语言环境，采访同期声的进入应自然引入，水到渠成。答案:D5.以下对电视解说创作的理解，哪个是正确的？A.电视解说从构思、行文到结构形式，都和文学写作相同。B.电视解说的写作，既要为“看”而写，又要为“听”而写。C.电视解说在描绘自然景色、描写人物形象上都有自己的优势。D.电视解说写作相对独立，不必考虑与其他电视元素的结合。答案:B二、多选题(共15道试题,共45分)6.关于电视解说词的形式特点，以下说法正确的是A.电视解说是一种特殊的叙述形式，它是用文字语言组织、有声语言传播，通过听觉接受的信息传递方式。B.解说语言同画面影像相互依存，它来自画面，又回到画面，既引导画面，又补充和扩展画面。C.电视解说是一种从语言符号到画面影像，再由画面影像引出语言解说，二者互为前提，又相互交叉的一种电视表现手段。D.电视解说词在表现形式上有自身的许多特点。答案:ABCD7.解说词可以挖掘画面内涵，丰富提升画面表现力，是由于A.画面转瞬即逝的特点，使观众对画面的理解比较表面。B.观众自身理解能力的不同。C.画面具有多释性的特点。D.画面对富有哲理性、思辨性和抽象的信息很难表现。答案:ABCD8.电视解说词在形式上的要求包括？A.严格计算时间和字数，同画面配合对位。B.数字做形象化处理。C.谨慎使用简称。D.避免同音字词造成误解。E.多使用双音节词汇。F.解说语言一定要规范。答案:ABCDEF9.电视新闻评论的三种形态包括：A.深度报道。注意如何在调查过程和结构安排上体现倾向和观点。B.夹叙夹议。选择评论事件的“可析性”和转场过渡的衔接。C.直接分析评论。注意评论意见的“新意”和“见地”，注意语言的个性化和交流感。答案:ABC10.在解说语言的艺术处理上，要特别注意：A.对艺术辩证法的认识和运用。B.注意语言表述的分寸感和火候。C.注意感情表达的内在力量。D.尽量做到语言表述简洁精炼。答案:ABCD11.提高电视解说的艺术感染力，要注意（A.语言运用的生活化和口语化程度，避免书面化和公式化倾向。B.解说语言要跟上语言的发展变化，体现出作品的时代特征。C.机智幽默的语言技巧是接近观众、提高观众兴趣的重要因素。D.强调对解说开头和结尾的处理。答案:ABCD12.采访同期声的使用主要有哪些功能：A.社会舆情调查，即收集社会的真实反映和普通群众的心声。B.突出报道的现场感。C.突出采访人物的个性特征。D.作为一种叙事因素。E.突出权威性。答案:ABCDE13.提高电视解说词的写作质量，要注意把握以下几点：A.内容力求充实具体。B.语言要富于创造性和感染力，具有时代特征和现代气息。C.形成鲜明的语言风格和独特的表述方式。D.有独特的见解和一定的深度。答案:ABCD14.电视解说词具体创作中应该注意哪些问题？A.尽量用画面表现。B.不要对画面做简单的说明和解释。C.一般而言，解说的最后完成在画面编成之后。D.不要追求解说词自身表面文字形式的完美。E.不要描绘自然景色、描写人物形象。答案:ABCDE15.电视新闻的写作要求有A.突出时效性因素。B.交代背景因素。C.强调主要信息，确定报道的角度、方向与主题。D.帮助画面提高现场感。答案:ABCD16.电视节目文字脚本的写作，必须符合电视的特点和规律，要注意以下几点：A.注意前期拍摄的可能性和可行性，充分考虑它的可操作性。B.注意画面表现的形象性与可视性。C.在文字脚本阶段，最好确定下将来节目的叙事角度和叙述人称。D.电视脚本可以作为最后的解说词直接使用。答案:ABC17.电视解说词整合画面信息，创造明确的指示关系时，要注意A.放大画面的信息点，强调突出关键性细节。B.对无序的画面信息进行整合，对多义的画面指向进行规定和引导。C.利用解说语言准确性的特点，对关键的画面进行定向和引导是非常必要的。答案:ABC18.要实现电视声画结合的最佳效果，要注意：A.充分发挥、合理运用每一手段的独特表现力。B.精心营造并且建立各表现手段之间协调配合的关系。C.电视语言各手段之间的配合程度越高，制作的节目效果就越好。D.电视语言各手段都有不可替代的作用，会产生独特的表现效果。答案:ABCD19.电视画面作为象征和隐喻符号，要注意：A.避免单一性和凝固化。B.善于创造性地寻找崭新的形象载体。C.善于从生活的自然流程中发现其具有象征意义的形象。D.注意象征画面的多义性和暧昧性，使观众获得多方面的形象感受。答案:ABCD20.电视语言的主要优势是什么？A.传播速度和传播范围空前B.以逼真的图像和声音还原生活C.利用语言的综合分解能力，使传统艺术的融合交流更加自如频繁。D.拥有丰富的表现技巧和创造能力。答案:ABCD三、判断题(共30道试题,共30分)21.电视解说词写作，有一定的特点和规律。但是，电视现象千变万化，时代生活不断演进，对电视解说的认识和运用也应该与时俱进。答案:正确22.字幕是电视语言中一种特殊的表现手段，是用文字语言组织表述，用画面传达的一种信息传播方式。答案:正确23.电视解说不承担过渡和转场的功能。答案:错误24.在现场报道、纪实报道、追踪报道中，多采用第一人称的报道角度，记者以“我”或“我们”的视点进行报道，比较真实、自然、亲切，突出了现场感。答案:正确25.虽然画面可以为人物内心活动，提供某种形象作为象征或隐喻，但无法揭示人物复杂的内心世界。答案:正确26.电视解说的创作构思是节目构思的重要组成部分，二者不能截然分离。答案:正确27.在电视解说词中使用简称，由于听觉传达和对象的广泛，一定要非常慎重，不能随心所欲地使用简称，避免产生听觉障碍或误解。答案:正确28.一则电视新闻，如果缺乏必要的背景交代，其新闻价值很难完全体现出来。答案:正确29.电视解说具有自己的写作规律，很难承担画面过渡转场的任务。答案:错误30.节目类型的划分很难准确地界定，要根据约定俗成的通常习惯确定类别，不要纠缠概念之争。答案:正确31.电视解说词基本上沿袭了电影纪录片解说词的用法，在创作上也收到了它的深远影响，这种影响的渊源，甚至一直可以追溯到皮影戏和“拉洋片”的时代。答案:正确32.电视解说可以在特定的情境下直接表达感情。解说表达感情，一种是通过对感人细节的动情表述感染观众；一种是通过感情的直接抒发打动观众。答案:正确33.了解电视语言的综合性，是学习电视解说词写作的基础。答案:正确34.电视解说可以整合画面信息，创造明确的指示关系，为画面的“多释性”确定导向。答案:正确35.电视新闻评论的特点是以实代虚，实的部分由画面叙述传达，虚的部分，即分析评述主要依靠文字解说，虚实处理得当，相互配合，相得益彰。答案:正确36.电视语言就是利用光电或数字技术等高科技手段，以声音影像形式，作用于观众视觉和听觉的，多层次多因素的艺术信息。电视语言的结构和文字语言相同。答案:错误37.在叙事角度和叙述人称的选择上，注意采用不同的叙述方式，形成多种多样的表述效果，同时注意避免人称转换时造成的角度混乱。答案:正确38.画面可以完整回答新闻的全部基本要素。答案:错误39.新闻专题的画面没有完整的叙事能力，其内涵主要是靠文字稿来表述的，因此，在写作上不需要做任何特别要求。答案:错误40.电视语言的各种构成因素，如画面、解说、音乐等，在电视语言中的合作，就是简单的相加。答案:错误41.电视解说词的创作或使用并不完全是一种传统意义上的写作，更准确和科学的说法应该是一种“处理和安排”。答案:正确42.电视解说词就是对电视画面的解释。答案:错误43.电视报道中经常出现大量的数字，尤其是经济报道，在介绍数字的时候，可以用大家比较熟悉的具体形象做参照。这个形象的数量不一定绝对准确，但大体相当。答案:正确44.尽量用画面讲故事和叙事，不要依赖解说和采访。答案:正确45.在电视纪实片的拍摄中，为了弥补画面资料的不足，可以采取补拍、摆拍和组织拍摄的方式报道。答案:错误46.电视解说词是对电视节目中所有有声语言因素约定俗成的叫法。答案:错误47.电视语言中的各种构成因