中小学教师讲课大赛实施专项方案

中小学老师讲课大赛实施方案

为深入深化课堂教学改革，落实新课程理念，全方面了解课堂教学信息，促进中小学老师专业成长，提升中小学教学水平和教学质量，建设一支业务精、能力强、素质好师资队伍，为老师成长搭建展示平台，深入提升教学水平，提升教育教学质量，使之适应素质教育发展需要，全方面推进“创新教学模式，构建高效课堂”工作，并从中选拔名师，表现选拔透明度和公正、公开、公平，开展中小学课堂教学竞赛活动，依据县教育局工作安排，特制订课堂教学大赛实施方案：一、指导思想

以各级教育工作会议精神为指导，以构建高效课堂为目标，深入强化中小学老师课堂改革意识和教学质量意识，促进老师将新课程理念转化为具体课堂教学行为，不停深化课堂教学改革，形成独特教学风格，建立优异老师脱颖而出机制，促进老师不停提升本身教育教学能力。开展以校为本教学研究，以促进每个学生发展为宗旨，以课堂改革实施过程中多种具体问题为对象，牢靠树立“老师即教研者”现代教育理念，沿着“问题即课题，教学即教研，成长即结果”教科研思绪，总结和提升教学经验。

1、严格以各学科《课程标准》和《课堂教学基础要求》为依据，以各学科现行教材为选题范围。

2、紧密围绕各科课程标准，强调知识和技能，过程和方法，情感态度和价值观三个方面整合。3、教学过程应充足表现“面向每一个学生发展，以学生终生发展为本，提倡探究式学习方法，主动构建开放式学科课程，构建基于现代信息技术学科课程，构建学习结果和学习过程并重教学评价”现代教学理念，重视对学生创新精神和实践能力培养，有强烈课程意识和使命感。

二、组织标准

1、重视过程标准。大赛不仅要关注结果，关键要重视过程，杜绝为赛课而讲课倾向。赛后做好课堂教学评价和反思，发觉问题，总结经验，促进课堂教学改革更深入深入。

2、实事求是标准。大赛在坚持“公开、公平、公正”同时，充足考虑学生差异、课程特点等原因，立足实际，讲求实效。

三、参赛人员教育局从参与优质课评选老师中选出优异老师中学14名，小学17名参赛。

四、比赛时间、地点、内容1、时间：5月11日-12日（两天）2、地点：中学威县二中小学苏威仲夷学校3、全部参赛老师5月11日（周三）早晨8:00到二中世纪讲堂参与讲课大赛开幕式。

4、讲授内容：教研室依据所任学科按教学进度进度指定讲课内容（见附件1）。中学除化学外其它学科均讲授七、八年级内容（可选择），小学各学科讲授一至五年级指定讲课内容（可选择），讲授时间为1课时（40分钟）。

5、比赛形式：课堂教学。

五、比赛要求

1、教案（导学案）设计要紧紧围绕教学目标，对关键难点把握正确，能充足考虑并满足不一样层次学生实际需求、对教学目标达成在内容和方法上有独到设计，留有因材施教和随机应变空间。2、教学过程中，讲讨教法、学法，要表现优质高效教学模式理念，要有创新理念，总而言之要充足表现导学特点，避免填鸭式教学；充足发挥全体学生主动性和主动性，表现学生主体地位；重视学生能力培养，提升学生“学习能力、应用能力、发展能力”并利用多媒体技术进行教学。

六、实施步骤1、此次大赛中、小学分开进行。2、全部参与比赛老师需准备打印教案十份，讲课前交评委组。3、此次大赛参与老师统一为调讲，即二中和苏威仲夷学校讲课老师不得用自己班学生。4、讲课老师根据教研室所安排时间次序讲课（具体安排开幕式后领取讲课次序号）。

七、奖励措施此次大赛中小学各设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名并颁发证书。2、从中遴选出名师.威县教育局.5.6附件1：中学各科讲授内容：语文七年级：20课《荔枝图序》八年级20课《米西西里河风光》数学七年级《不等式性质》八年级《变量和函数》英语七年级《Unit9》八年级《Unit8》政治七年级《第七课》八年级《第八课》历史七年级《第十五课》八年级《第十六课》物理八年级《功功率》化学《碱碱化学性质》小学各科讲授内容语文：十二个月级《王二小》二年级《画家和牧童》三年级《太阳》四年级《古诗词三首》五年级《自己花是让她人看》数学：十二个月级《探索乐园（92-94页）》二年级《探索乐园（89-90页）》三年级《探索乐园（92-93页）》四年级《探索乐园（98-99