小班过新年活动方案及流程设计

小班过新年活动方案及流程设计《小班过新年活动方案及流程设计》篇一在新的一年即将到来之际，为了给小班孩子们营造一个欢乐、温馨的节日氛围，让他们在活动中感受新年的快乐，同时增进他们的动手能力、合作意识和传统文化素养，特制定以下活动方案及流程设计。一、活动主题："喜迎新年，快乐成长"小班新年庆祝活动二、活动目的：1.通过活动，让小班幼儿了解新年的传统习俗，感受新年的欢乐气氛。2.锻炼幼儿的动手能力，如手工制作、绘画等。3.培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。4.增强幼儿对传统文化的兴趣，提升文化自信。三、活动时间：2023年1月1日（星期日）上午9:00-11:00四、活动地点：幼儿园小班教室五、活动对象：幼儿园小班全体幼儿及教师六、活动流程设计：1.活动开幕式：△时间：9:00-9:15△内容：△园长或教师代表致辞，欢迎新年的到来。△幼儿代表发言，表达对新年的期待和祝福。△全体幼儿合唱新年歌曲。2.新年手工制作：△时间：9:15-10:00△内容：△教师提前准备好手工制作材料，如新年贺卡、红灯笼、中国结等。△幼儿在教师的指导下，亲手制作新年手工作品。△鼓励幼儿发挥想象力，创作出独一无二的新年作品。3.新年游戏环节：△时间：10:00-10:30△内容：△设计一些与新年相关的游戏，如“新年抢福”、“幸运抽奖”、“贴春联”等。△通过游戏让幼儿体验新年的乐趣，同时锻炼他们的反应能力和协调能力。4.新年美食分享：△时间：10:30-11:00△内容：△每位幼儿自带一份小点心或水果，与小伙伴们分享。△教师准备一些具有节日特色的美食，如饺子、汤圆等，让幼儿品尝。△通过美食分享，培养幼儿的分享意识和感恩之心。5.活动闭幕式：△时间：11:00-11:15△内容：△教师总结活动，对幼儿的表现给予肯定和鼓励。△播放新年祝福视频或照片，记录下活动的美好瞬间。△全体幼儿手牵手，合唱《新年好》，结束活动。七、活动准备：△提前布置教室，营造新年氛围。△准备手工制作材料和游戏道具。△通知家长准备幼儿的美食分享物品。△制定安全预案，确保活动安全有序进行。八、活动注意事项：△确保活动过程中的幼儿安全。△关注每位幼儿的情绪和参与度，给予个别关怀。△活动结束后，组织幼儿整理教室，养成良好的生活习惯。通过此次活动，不仅能让小班幼儿感受到新年的快乐，还能在游戏中学习，在制作中成长，在分享中体会友谊，在传统文化中增强民族自豪感。希望每位幼儿都能在活动中收获快乐，健康成长。《小班过新年活动方案及流程设计》篇二在新年即将来临之际，为了让小班孩子们感受到新年的气氛，同时促进他们的社会交往能力和动手能力，我们特此设计了以下活动方案及流程。一、活动主题：喜迎新年，快乐成长二、活动目的：1.通过活动，让小班孩子们了解新年的文化习俗，增强民族自豪感。2.提供平台，让孩子们在游戏中学习，在合作中成长。3.增进家长与孩子、教师与学生之间的情感交流。三、活动对象：小班全体幼儿及家长四、活动时间：2023年1月1日（具体时间根据幼儿园安排）五、活动地点：幼儿园小班教室及户外活动区域六、活动准备：1.环境布置：教室和户外区域进行新年装饰，如挂红灯笼、贴春联、放鞭炮挂饰等。2.游戏道具：准备各种与新年相关的游戏道具，如彩带、气球、红包、新年帽等。3.食物准备：准备一些简单的新年小吃，如糖果、瓜子、水果等，供家长和孩子们品尝。4.音乐准备：提前准备一些欢快的新年歌曲，用于活动中的背景音乐和舞蹈环节。5.安全准备：确保活动场地的安全性，准备好急救箱，以防突发状况。七、活动流程：（一）活动开幕式1.时间：上午9:002.地点：小班教室3.内容：△园长或教师代表致辞，欢迎家长和孩子们的到来。△简单介绍活动的目的和流程。△全体人员合唱新年歌曲，营造节日气氛。（二）新年习俗知多少1.时间：上午9:302.地点：小班教室3.内容：△通过图片和故事，向孩子们介绍新年的由来和传统习俗。△邀请家长和孩子一起参与问答环节，加深对新年习俗的了解。（三）亲子手工制作1.时间：上午10:002.地点：小班教室3.内容：△家长和孩子一起制作新年贺卡或手工艺品，如灯笼、窗花等。△鼓励孩子们发挥想象力，创作属于自己的新年作品。（四）欢乐游戏汇1.时间：上午10:302.地点：户外活动区域3.内容：△设计一些与新年相关的游戏，如“抢红包”、“运彩球”、“贴春联”等。△游戏过程中穿插才艺表演，鼓励孩子们展示自己的才艺。（五）新年美食分享1.时间：上午11:002.地点：小班教室3.内容：△孩子们分享自己带来的新年小吃，体验分享的乐趣。△家长和孩子们一起品尝美食，增进亲子关系。（六）活动闭幕式1.时间：上午11:302.地点：小班教室3.内容：△教师带领孩子们表演简单的舞蹈或歌曲。△家长和孩子们一起合唱新年歌曲，为活动画上圆满句号。△发放小礼物，让孩子们感受到新年的快乐。八、注意事项：1.确保活动期间孩子们的安全，教师应时刻关注孩子的动向。2.活动前应向家长发送通知，告知活动的时间、地点和注意事项。