开学第一课 统编版语文七年级上册

Hey同学们亲爱的小可爱们欢迎来到十分优秀的初一年级作为最美丽的语文老师我决定来段儿自我介绍我是？一个可爱善良与智慧并存的优秀的人民教师35810203030405060准备好没？接下来千万别眨眼眨眼眨眼哈哈哈同学们是不是什么都没看到！NOW新的学期要开始了快上车321发车初一年级这是一个群英荟萃很优秀团结的队伍在这里我们团结有爱互相帮助无论我们来自哪里都情同手足你都可以喊他/她兄弟姐/妹没错这就是很和谐奋进优秀非常简约但是绝不简单的大家庭我们坚信心在哪儿爱就在哪儿！请问同学们准备好开始上课了吗风过林梢彼时正当年少——初一语文导言课1.谈谈自己对初中语文的认识，激起对汉语文化的热爱。2.养成良好的学习习惯，明确学习语文的基本要求。3.自主思考，合作探究，提高语文学科自主学习的能力。学习目标：目录1.语文的“无处不在”2.初中语文之教材3.怎样学好语文语文的“无处不在”思考：生活中，我们在哪些方面接触过语文？生活处处皆语文

用心观察善于积累何为语文叶圣陶先生给它下的定义为：百姓平常说的话叫口头语言，写到纸面上叫书面语言。语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起就叫语文了。语文是通过语言体现出来的。简而言之，就是语言（口头语言）和文字（书面语言）。语文的重要性北师大教授肖川：得语文者得天下，自古皆然！

语文是交际的工具。语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了一定的语文知识，有了一定的语言积累，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。习近平：“我最大的爱好就是读书,读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”语文学习之运用当看到满树桃花时，你的脑海中会想到……漫步在郊外的小径上，不由想起……当春天下起情意绵绵的小雨时，你会想到……

学习语文可以陶冶你的情操，对你的成长和终身发展有深刻和深远的影响。语文能给你一口流利的普通话，使你与朋友交往时畅通无阻；语文能给你滔滔不绝的演讲才能，使你在班级竞选中独占鳌头；语文能提高你的公关能力，使你在未来的求职中，自然得体地展示才华；语文能使你在浩如烟海的文献中，迅速检索到自己需要的材料；语文能使你写出令同行艳羡的诗歌、散文和小说。

不仅如此，语文能使你懂得什么是生活，什么是有价值的人生，什么是高尚，什么是真正的爱，什么是自我超越。初中语文之教材那么，初中语文学什么呢？早读：1.朗读、背诵要保持激情，有感情，将自己真正融入到文章中，用心体验，而不是一个旁观者。2.朗读、背诵时要边读边写，不要好高骛远，背过了，却不会写。3.提高自己的投入度，不要游离于自习之外。4.早自习结束之后，学习部根据同学们的表现，选出5名最美早读好声音和2个表现最好的小组（标准是：有激情，高投入，效果显著，每天最好不要重复），在班级进行表扬，并进行适量的量化加分。对于在早自习表现不好的个人与小组，学习部进行提醒，并给予一定的量化减分，及时进行培训。学习语文的几点要求课前——预习、物品准备、课前演讲1.将要学的课本内容自主进行预习，将重点生字词、成语圈出来，文章中好词好句进行勾画、批注，大致了解文章大意及作者的思想感情。2.高效科研小组提醒课前准备好上课物品（课本、学程、字典、积累本、双色笔等），调整自己的状态，学科班长写好学习目标并登录271bay，大家按照老师课前要求主动开始诵读，充分利用好课前背诵。3.学科班长及时提醒课前演讲同学。演讲要求主题明确、脱稿展示，语言流畅、富有感情，姿态大方。学习语文的几点要求学习语文的几点要求课中：课堂讨论、展示、点评1.先由A1分配好任务，然后A1和B2、B1和C讨论，每个同学积极发言，思想碰撞。2.展示同学面向大家，落落大方，声音宏亮，思路清晰；展示板书认真，用好双色笔。3.①点评同学要迅速到点评区域测对展示内容，不要挡住同学视线；②先根据题干要求点评，做题质量肯定或纠正补充质疑，拓展深化总结规范答题思路，最后点评书写质量：为督促同学练字，在大家书法不是很好的前提下，我们一定要点评书法和排列；③要求学生在点评时要做到语言简洁，突出重点，突出思路方法；④其余同学可以回答质疑，可以提出纠正补充质疑，拓展深化总结，特别要鼓励学生的创见和有价值的质疑；⑤最后要问一句：大家明白了吗？还有补充吗？还有问题吗？4.高效学习科研小组成员在课堂上要发挥带头作用。组织好课堂的有效讨论，帮助学习有困难同学解决疑难问题，主动带头搞好展示、点评和拓展，活跃课堂气氛。(2)高效学习科研小组发挥好管理作用。在课堂上高效学习科研小组成员要发挥组织、管理作用，防止假讨论和无效讨论，教育小组成员积极参与课堂。学习语文的几点要求课后：1.整理完善学程，看看自己是否还有遗漏的知识点，有疑问及时询问小组长或者老师。2.（1）课后组织小组内每人都分享自己关于本节课的观点，碰撞智慧，形成小组观点。(2)检查各小组成员学科笔记本的整理、典型题目本的整理，督促各小组及时完成老师布置的作业。(3)关注本组本学科弱势生的学习情况，及时帮助他们解决疑难问题。3.利用好积累本，将好词好句积累在本子上，将拓展材料中有用的资料进行保存整理。学习语文的几点要求晚自习：(1)各高效学习科研小组长要主动进行协调，协商好各科收缴作业的具体时间，防止各学科撞车。(2)明确本学科晚自习的任务以及所需资料，提醒本学习小组组员做好准备，规定好完成时间，提高效率，拒绝拖拉。(3)高效学习科研小组发挥好晚自习自主管理的作用。严格遵守晚自习纪律，自主学习期间零讲话、零抬头、零下位。(4)组织学习小组成员对于本学科当日的学习进行知识梳理，构建知识体系，做好总结与反思。(5)评价并纪律好本组本学科当日学习情况。语文三大课程规范：一、练字1.坚持每天练字至少10分钟，写得好的张贴到外墙，批阅后发下去，见证自己的努力及进步。2.坐姿端正，态度认真，一律用黑色笔，一笔一划书写，杜绝连笔。3.每周评选一次书写进步之星，加分鼓励，并将其张贴到外墙。二、阅读1.阅读时应专心致志、屏息凝神，拿起笔边读边勾画，并在一旁勾画和批注，要有自己的阅读思考。2.提高阅读速度，保持在每分钟阅读500字以上，摘抄积累阅读本，并形成自己的阅读感悟。3.保持安静的阅读环境，做到阅读时不打扰他人。三、写作1.每两周进行一次写作课，在日常学习过程中注重好词好句的积累和小练笔的重要性，不断提升自己的文学素养。2.写作要符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理。牢记五个法宝PowerPoin怎样学好语文法宝之一

——高声朗读、要有“死记硬背”之功泰戈尔《飞鸟集》:只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响;没有暴风雨中的拼搏，就没有豪迈的飞翔。书读百遍，其义自见!熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟!法宝之二——多阅读，阅读是与高尚人的对话。托尔斯泰就曾经说过:“我的文学功底之所以还可以，在很大程度上是得益于我对书的爱不释手。”阅读经典，情操会更高尚些，眼界会更开阔些，语文知识也会更丰富些。读陶渊明，体会”采菊东篱下，悠然见南山”的自由；读李白，品“天生我材必有用，千金散去还复来”的洒脱；读杜甫，感“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”的爱国之情；读范仲淹，悟“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的使命感。法宝之三——摘录好词佳句，融会贯通量变一一质变法宝之四

——重预习，常思考，温故而知新法宝之五——争当语文“五一居士”一手好字一张铁嘴一笔好文章一肚子名篇佳作一颗永远好学的心。练好语文基本功