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文档简介
《无人机航拍应用技术》课程标准
-课程概述
(一)课程性质与定位
《无人机航拍应用技术》是高职高专学校无人机应用技术的一门专业必修课程,是
用学生就业岗位中的典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程,具有较强的实践
性和一定的理论性。
(二)课程设计思路
本课程的内容涵盖了摄影摄像基本技能及无人机航拍的器材选择、操作、拍摄建
议、相关法规等内容,重点从无人机视角重新结构摄影摄像艺术,通过学习也让学生掌
握航拍技巧,摆脱视点、高度与方位的束缚。
本课程在《电子技术计算机辅助设计》、《电子电路测量技术》等专业课程的基础
上开设,通过摄影摄像基本技能学习,无人机飞行训练,航拍基本技练习以及影视频后
期编辑技巧学习,培养学生严肃认真严谨的工作作风和遵章守纪、吃苦耐劳的工作态度,
为学生在毕业后能运用所学知识在一线进行航空摄影生产打下坚实的基础。
二、课程目标
(一)总体目标
学生完成本课程的学习后,应掌握无人机航拍的相关理论、基本方法,能够利用
无人机完成相应的项目实践工作,并初步具备技术创新意识,了解创业实践应用,为发
展职业能力奠定良好的基础。课程培养具有坚实的无人机技术基础、摄影摄像理论基础,
掌握利用无人机航拍的构图规则及常用拍摄技能,能在影视题材拍摄、无人机测量测绘
及无人机巡检等领域从事相关工作。
(二)具体目标
1.思政目标
(1)把马克思主义立场观点方法的教育与科学精神的培养结合起来,提高学生正
确认识问题、分析问题和解决问题的能力;
(2)强化学生工程伦理教育;
(3)培养学生精益求精的大国工匠精神;
(4)激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。
2.知识目标
(1)了解摄影摄像的基础理论;
(2)掌握摄影的曝光、构图及用光等基本技能;
(3)掌握摄影摄像基本技术;
(4)掌握无人机操控基本技能;
(5)掌握无人机航拍的手法和技能;
(6)掌握航拍图像的后期处理;
3.能力目标
(1)操作能力:能熟练地使用无人机完成不同环境下的摄影摄像及后期处理能力。
(2)思维能力:具有分析、比较、综合、推理能力。其中包括影像构图及根据分
析不同摄影主题进行不同的色彩、光影飞行技巧的搭配。
(3)社会能力:具备沟通能力;具有保护小组人身和设备安全的责任意识、能够
按时、安质、按量完成任务;
4.素质目标
(1)培养学生吃苦耐劳的精神及艰苦奋斗的工作作风;
(2)培养在实际生产中分析问题、解决问题的能力;
(3)培养良好的团队作风和协作能力。
(4)具有及时了解本行业发展现状和趋势的能力。
三、课程内容与要求
《无人机航拍应用技术》课程内容表
鲜
项目名称学习情境知识、技能内容与要求教学活动设计
学时
了解无人机及无人机航拍的基本
项目多媒体讲解、观
任务1:无人机航拍知识;介绍我国无人机技术飞速
一:无人机看视频、模拟器4
概述发展的现状,激发学生科技报国
航拍概述练习
的家国情怀和使命担当。
项目二:摄任务1:摄影基本知掌握构图及曝光等技能;多媒体讲解、拍4
影摄像基本识结合实例讲解曝光三要素,提高摄练习、评析
知识学生正确认识问题、分析问题和
解决问题的能力。
多媒体讲
任务2:摄像基本知
掌握构图及曝光等技能解、拍摄练习、4
识
评析
项目三:无掌握无人机航拍设备的特点及
任务1:无人机航拍多媒体讲解、现
人机航拍设使用方法;结合实例讲解,培养4
设备场观摩
备学生精益求精的大国工匠精神。
掌握精确控制无人机飞行的技
多媒体讲解、现
任务1:无人机操控能;
场观摩、重复练4
基本技能
项目培养学生精益求精的大国工匠习
四:无人机精神;
的操控
任务2:日常检查和多媒体讲解、现
掌握日常维护保养、开气对航拍
保养以及不同航拍场观摩、重复练4
的影响及飞行突发情况处理
情况处理习
掌握拍摄前准备工作的内容及要多媒体讲解、观
任务1:前期准备求;掌握航拍构图;培养学生精看讲解视频、重4
益求精的大国工匠精神;复练习
任务2:常用航拍手掌握远角平飞、俯首向前、镜头现场观摩、重复
4
法和技巧垂直向前、向前拉高练习
项目掌握拉高低头、直线横移、横移
任务3:常用航拍手现场观摩、重复
五:无人机拉高、横移+拉高+向前、横移+4
法和技巧练习
航拍技拉高+后退
掌握向前+拉高+转身+横
任务4:常用航拍手现场观摩、重复
移、目标环绕、向前+环绕、飞4
法和技巧练习
越回头、侧身向前
任务5:常用航拍手掌握侧身向前+转身+侧身后退、现场观摩、重复
4
法和技巧俯首向后、由近及远、盘旋拉升练习
掌握AdobeProCC基本操作;培多媒体讲解、现
Adobe
养学生精益求精的大国工匠精场观摩、实操练4
ProCC基本操作
项目六:航神;习
拍图像的后
多媒体讲解、现
期处理任务2:航拍图像编掌握蒙太奇与影视剪辑
场观摩、实操练4
辑技巧
习
多媒体讲解、现
任务3:航拍图像编掌握组接镜头的基础知识
场观摩、实操练4
辑技巧
习
多媒体讲解、现
任务4:后期调色和
掌握后期调色和特效场观摩、实操练4
特效
习
多媒体讲解、现
任务5:综合练习综合运用图像处理技能场观摩、实操练4
习
掌握飞行安全及无人要监管的有
任务1:无人机飞行多媒体讲解、观
项目七:无关法规要求;培养学生精益求精4
安全看讲解视频
人机飞行安的大国工匠精神;
全
任务2:综合复习2
合计70
四、课程实施的建议
(一)教学方法
《无人机航拍应用技术》课程教学方法表
项目名称学习情境教学方法
项目一:无人机航拍
任务1:无人机航拍概述多媒体讲解、观看视频、模拟器练习
概述
项目二:摄影摄像基任务1:摄影基本知识多媒体讲解、拍摄练习、评析
本知识任务2:摄像基本知识多媒体讲解、拍摄练习、评析
项目三:无人机航拍
任务1:无人机航拍设备多媒体讲解、现场观摩
设备
任务1:无人机操控基本技能多媒体讲解、现场观摩、重复练习
项目四:无人机的操
W2:日常检查和保养以及不
控多媒体讲解、现场观摩、重复练习
同航拍情况处理
任务1:前期准备多媒体讲解、观看讲解视频、重复练习
项目五:无人机航拍
任务2:常用航拍手法和技巧现场观摩、重复练习
技
任务3:常用航拍手法和技巧现场观摩、重复练习
任务4:常用航拍手法和技巧现场观摩、重复练习
任务5:常用航拍手法和技巧现场观摩、重复练习
任务1:WAdobeProCC群
多媒体讲解、现场观摩、实操练习
操作
任务2:航拍图像编辑技巧多媒体讲解、现场观摩、实操练习
项目六:航拍图像的
后期处理任务3:航拍图像编辑技巧多媒体讲解、现场观摩、实操练习
任务4:后期调色和特效多媒体讲解、现场观摩、实操练习
任务5:综合练习多媒体讲解、现场观摩、实操练习
项目七:无人机飞行任务1:无人机飞行安全多媒体讲解、观看讲解视频
安全任务2:综合复习
(二)教学评价
本课程评价根据教学方法的特点,采取终结性考核与过程性考核、思政考核相结
合的方式:
课程成绩=终结性考核*60%+过程性考核*30%+思政考核10%o
过程性考评重点评价学生在每个任务的学习过程中的表现,包括学习态度与学习效
果、同学间的合作情况等;对于操作技能和安全规范的考核,可采用现场考核的方式进
行,对考核结果进行定的魅,考评结果主要考察飞行动作完成效果、完成时间、炸机次数等三个
方面。按优秀(三90)、就子(80-89)、椭(70-79)、燔(60-69)、不及格(W60)四等记
分评价标准。
《无人机航拍应用技术》教学评价表
诩介
考核类型聘考核内容评价主要指标考核方法
终结性考利用所学合理编辑航拍视
1综合技能实操考核60
核频
远角平飞、俯首向
圆满完成课程内容,操作
1前、镜头垂直向前、随堂考核5
过程符合操作规程
过程性考向前拉高
核
圆满完成课程内容,操作
2拉高低头、直线横随堂考核5
移、Wfe高、W过程符合操作规程
+拉高+向前、横移+
拉高+后退
向前+拉高+转身+横
移、目标环绕、向前圆满完成课程内容,操作
3随堂考核5
+环绕、飞越回头、过程符合操作规程
侧身向前
侧身向前+转身+侧
圆满完成课程内容,操作
4身后退、俯首向后、随堂考核5
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