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文档简介
2024届浙江省杭州市锦绣育才教育科技集团中考化学押题卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图所示的实验操作中,正确的是()A.向试管内加锌粒 B.倾倒液体药品C.给试管内的液体加热 D.用橡胶塞塞住试管2.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.足量红磷在密闭容器中燃烧B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粒镁粉C.将铜片加入一定量的硝酸银溶液中D.向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液;3.按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物质属于同一类别的是()A.氯化钠和碳酸钙 B.氢氧化钠和硝酸钾 C.氧化镁和氯化氢 D.氧化钙和氢氧化钙4.对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计能实现相应实验目的的是A.图1探究温度对分子运动快慢的影响B.图2对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度C.图3探究空气是燃烧的必要条件D.图4探究CO2与水反生反应5.下列生活中现象属于物理变化的是A.烧制陶器B.黄豆酿成酱油C.活性炭使红墨水褪色D.削开的苹果变色了6.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是A.利用风力发电B.增加绿化面积C.节约用水用电D.直接排放废气7.20℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。下列说法正确的是A.两烧杯中的溶液质量相等 B.20℃时两者的溶解度相等C.氯化钠溶液一定是饱和溶液 D.蔗糖溶液一定是饱和溶液8.2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是A.可燃冰是一种纯净物B.可燃冰在常温常压下不易长久保存C.可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害9.下列图示的实验操作正确的是A.过滤 B.测溶液的酸碱度C.稀释浓硫酸 D.检验氧气10.下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO点燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀盐酸充分反应后过滤洗涤干燥C区分NaOH和NH4NO3加水溶解,观察溶液温度的变化D鉴别NaCl和HCl滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化A.A B.B C.C D.D11.下列应用与中和反应原理无关的是()A.用浓硫酸干燥湿润的氧气B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C.用熟石灰改良酸性土壤D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多12.下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是A.汽油挥发、铁铸成锅 B.水受热沸腾、酒精燃烧C.瓷碗破碎、钢铁生锈 D.食物腐败、动植物呼吸二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.我国高铁、航空航天、手机制造等都已经跻身世界一流水平,根据下列材料的应用回答问题。应用“复兴号”高铁车轮“鲲龙”水陆两栖飞机零部件华为折叠手机屏幕用到的材料高速钢钛合金、铝合金聚酰亚胺塑料(1)上述材料中属于有机合成材料的是_____。(2)飞机外壳用钛合金、铝合金的优点是_____。(3)在对高铁钢轨中的缝隙进行焊接时,常用铝和氧化铁在高温条件下反应生成熔融状态下的铁和另一种氧化物。该反应的化学方程式为_____。14.生活与化学息息相关,请用化学知识回答下列问题。(1)某学生的午餐如下,其中富含蛋白质的是________(填序号)A馒头B苹果C鱼肉D白菜(2)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有__________作用。(3)我们要除去热水壶内壁上的水垢可以用厨房中的_____________。(4)“酒香不怕巷子深”,说明分子具有的特征是_____________。15.了解物质的组成和结构,有助于认识物质的性质和变化。(1)如图为锶(Sr)元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图。①锶元素处于第_____________________________周期,x=______________________________;②在化学反应中锶原子易_________________________(填“得到”或“失去”)电子,形成___________________________(填粒子符号)。.(2)“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。①由图1可知该化学反应的微观实质是________________________;在反应中,生成的乙、丙两物质的分子个数比为______________________。②图2是将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合过程中的微观变化情况。烧杯中发生反应的化学方程式:_____________________;已知在化学反应中有元素化合价升高的物质被氧化,有元素化合价降低的物质被还原则上述反应中氧化剂是______________________。16.a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答:t1℃时,三种物质的溶解度最大的是_____。t2℃时,将50g固体a加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为_____g。将t2℃溶液质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,此时溶液的质量由大到小的顺序是_____。下列有关说法正确的有_____。(填序号)①其它条件不变,升高温度可使c的饱和溶液变成不饱和溶液②t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等③若a物质中混有少量b,可采用降温结晶的方法提纯a物质④t2℃时,a、b、c三种物质配成的等质量饱和溶液中含溶剂质量最多的是a溶液三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请回答下列实验问题:现提供如图装置①上图C装置中,甲仪器的名称是______。②实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置是______(填序号),反应的化学方程式为______,若用E装置收集氧气,当有______时,开始收集气体。③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为______,第一个F装置盛放试剂的作用是______,第二个F装置盛放的试剂为______,检验CO2气体的原理______(用化学方程式表示)。B装置与C装置相比,其优点是______。实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。①在溶解过程中,玻璃棒的作用是______。②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是______(填序号)。a称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘b量取水时俯视读数c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d转移时,有少量溶液溅出化学实验的设计除考虑实验目的外,还要考虑实验安全,减少对环境的污染等因素,据此应将下列实验中的A与______(填“B”、“C”或“D”)归为一类。A硫在氧气中燃烧B铁丝在氧气中燃烧C一氧化碳还原氧化铁D稀释浓硫酸18.化学小组同学为了验证碱的化学性质,设计了如下实验,请回答问题:(1)实验Ⅰ:同学们从药品柜中取出了密封保存的NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液和Na2CO3溶液,分别用试管取样并滴加酚酞试液,观察到_________,得出结论:碱溶液能与指示剂作用。但是有同学立即纠正,不应该取用Na2CO3溶液进行实验,理由是_______。(2)实验Ⅱ:为了验证碱溶液与二氧化碳的反应,乙组同学分别向盛有NaOH溶液Ca(OH)2溶液和Ba(OH)2溶液的三支试管中缓缓通入二氧化碳,发现有两支试管内出现了浑浊,经分析,他们写出了Ba(OH)2与二氧化碳反应的化学方程式:_________。(3)实验Ⅲ:为了验证碱能与酸发生中和反应,同学们提议,可以向实验Ⅰ中盛有氢氧化钠溶液的实验后的试管中加入盐酸,当观察到_________时,即可得出结论。[拓展与应用]已知::BaCl2、CaCl2、Na2SO4溶液呈中性(4)碱溶液具有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都含有________。(5)实验结束后,三个小组的同学将废液倒入同一个洁净的废液缸,倾倒过程中发现产生了气泡,最终得到红色透明的溶液。同学们分析,产生气泡是与实验Ⅲ所得的废液中含有的_______(填化学式)有关。(6)老师提醒大家:废液需处理至pH=7,且钡离子是重金属离子,会对地下水造成严重的污染,应将它转化成难溶物。处理废水时除pH试纸外还可选用下列_________(填序号)。①CaCO3②稀H2SO4③Na2SO4溶液和稀HNO3④Na2CO3溶液和Na2SO4溶液四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球数百万人的命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5。(1)青蒿素中各元素的质量比为________(2)青蒿素中碳元素的质量分数为__________(计算结果精确到0.1%)。(3)28.2g青蒿素中含碳元素的质量为________g。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放在容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,以免打破容器;故A错误;B、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;故B错误;C、给试管里的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,为防止试管内的液体沸腾溅出伤人,试管里的液体不应超过试管容积的1/3;故C错误;D、在容器口塞橡皮塞,应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口,切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子,以免压破容器;故D正确;故选D。2、B【解析】
A、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,恢复到室温时,气体质量减小,压强小于原来的数值,图像与事实不符,故A错误;B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉,镁的活泼性大于锌,镁反应的时间短;根据质量守恒定律可知,产生的氢气质量等于酸中氢元素的质量,反应完后生成的氢气相同,故B正确;C、根据化学方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64质量的铜能置换出216份质量的银,铜与硝酸银反应,固体的质量要增加大,不会减小,故C错误;D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解放出了氧气,二氧化锰是催化剂在反应前后质量不变,加入过氧化氢会一直产生氧气和水,氧元素的含量不会增加,故D错误。故选B。3、A【解析】A、氯化钠和碳酸钙都是由金属阳离子和酸根离子构成的,则都属于盐类化合物,故A正确;B、氢氧化钠是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而硝酸钾是金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,故B错误;C、氯化氢是属于酸,而氧化镁是由金属元素和氧元素组成,属于氧化物,故C错误;D、氢氧化钙是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而氧化钙是金属元素氧元素组成,属于氧化物,故D错误.故选A4、A【解析】
A、图1的变量是温度,其他条件相同,故可以探究温度对分子运动快慢的影响,符合题意;B、图2中滴加的酸不同,一个是稀盐酸,一个是稀硫酸,不能对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度,不符合题意;C、图3两个试管中的药品不同,一个是红磷,一个是白磷,无法探究空气是燃烧的必要条件,不符合题意;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,不能使酚酞溶液变色,无法探究二氧化碳与水反应,不符合题意。故选A。5、C【解析】
A、烧制陶器过程中,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、黄豆酿成酱油,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、活性炭使红墨水褪色,属于物理吸附,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、削开的苹果变色了,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;故选:C。6、D【解析】A、风能属清洁能源,正确;B、植物能吸收二氧化碳,产生氧气,正确;C、节约用水用电可保护水资源和环境,正确;D、直接排放废气会造成空气污染,错误。故选D。7、C【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,因为氯化钠没有溶解完;B选项是错误的的叙述,在该温度下,蔗糖的溶解度大于氯化钠的溶解度;C选项是正确的叙述;因为在该温度下,有溶解不完的氯化钠;D选项是错误的叙述,蔗糖溶液可能是饱和溶液;故答案选择C考点:溶液的判定、溶液的组成8、B【解析】
A.由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物质组成的混合物;B.可燃冰在甲烷和水在低温高压条件下形成的,所以常温常压下易分解,不易长久保存;C.化学变化中元素的种类不变,水不可能变成石油。D.可燃冰作为一种相对清洁能源,燃烧时热值高,污染少,但不是对环境没有任何危害。选B9、D【解析】
A、过滤时,需要玻璃棒引流,防止液体飞溅;故选项错误;B、测定溶液pH值,应该用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,观察颜色变化,对照标准比色卡测量,不能直接伸入待测液;故选项错误;C、应该将浓硫酸沿杯壁缓慢倒入盛有水的烧杯中进行稀释;故选项错误;D、氧气具有助燃性,将带火星的木条伸入集气瓶中,观察木条是否复燃,检验氧气;故选项正确;故选:D。10、C【解析】
A、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳时,一氧化碳无法点燃,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜位于氢之后,不与稀盐酸反应,故加入足量的稀盐酸没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;C、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,故加水溶解,观察溶液温度的变化,可以将它们区分,符合题意;D、氯化钠和盐酸均不能使无色酚酞试液变色,故滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,无法鉴别它们,不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。11、A【解析】A、用浓硫酸干燥湿润的氧气,利用的浓硫酸具有吸水性,与中和反应原理无关,正确;B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,错误;C、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰与酸反应生成盐和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,错误;D、用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多,氢氧化铝与与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,错误。故选A。点睛:掌握中和反应的特征(反应物必须是酸和碱,生成物必须是盐和水)是正确解答本题的关键。12、D【解析】
A、汽油挥发只是状态发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,铁铸成铁锅只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、水受热沸腾由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、瓷器破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,钢铁生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化;动植物呼吸吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、塑料(或聚酰亚胺塑料)抗腐蚀性能好(或密度小、硬度大等)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3【解析】
(1)图中标示的材料中,塑料(或聚酰亚胺塑料)属于有机合成材料;纯金属和合金属于金属材料,钢(或高速钢或钛合金或铝合金)属于金属材料。上述材料中属于有机合成材料的是塑料(或聚酰亚胺塑料);(2)飞机外壳用钛合金、铝合金的优点是:抗腐蚀性能好(或密度小、硬度大等);(3)该反应的反应物为铝和氧化铁,生成物为铁和氧化铝,反应条件为高温,该反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3。14、C乳化食醋分子总是不断运动的【解析】
(1)某学生的午餐如下,其中富含蛋白质的是A、馒头,含有大量淀粉,富含糖类;B、苹果中富含维生素;C、鱼肉中富含蛋白质;D、白菜中富含维生素;故选C。(2)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有乳化作用,将油污分散成微小颗粒溶解在水中,达到去污效果。(3)水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与酸性液体可知溶解,要除去热水壶内壁上的水垢可以用厨房中的:食醋(显酸性)。(4)“酒香不怕巷子深”,属于分子扩散现象,说明分子具有的特征是:分子总是不断运动的。15、五38失去Sr2+分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子2:1【解析】
(1)①图中锶原子核外有5个电子层,周期数=原子核外电子层数,锶元素位于第五周期,原子中,质子数=核外电子数,x=2+8+18+8+2=38;②锶原子的最外层电子数为2,小于4个,易失去2个电子形成离子,符号是Sr2+;(2)①根据题意,图①可表示为:;由图1可知该化学反应的微观实质是分子分解为原子,原子不能再分,只能重新组合;在反应中,生成的乙、丙两物质的分子个数比为2:1;②铁的活动性比铜强,能和硫酸反应生成浅绿色硫酸亚铁溶液和氢气,化学方程式为:;在铁与硫酸反应中,硫酸中的氢为+1价,变成单质氢气后为0价,化合价降低,所以硫酸是氧化剂。16、b75c>b>a②③【解析】(1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度大小关系是:b>a=c;(2)t2℃时,a物质的溶解度是50g,所以将50ga物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是75g;(3)t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,降低温度,a、b物质会析出晶体,析出晶体的质量是a>b,c物质不会析出晶体,将t2℃溶液质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的质量大小关系是:c>b>a;(4)①其它条件不变,升高温度可使c的不饱和溶液变成饱和溶液,错误;②t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,故a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,正确;③因为a物质的溶解度受温度的影响比较大,且随温度的升高而增大,b物质的溶解度受温度的变化影响较小,若a物质中混有少量b,可采用降温结晶的方法提纯a物质,正确;④t2℃时,c的溶解度较小,故等质量饱和溶液中含溶剂质量最多的是c溶液,错误。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗A气泡均匀连续的冒出碳酸氢钠溶液浓硫酸能控制反应的速率加快溶解速率bC【解析】
(1)①上图C装置中,甲仪器的名称是长颈漏斗;②用氯酸钾制氧气,反应物是固体,反应条件是加热,发生装置是A;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;为了得到纯净的氧气,若用C装置收集氧气,当观察到:气泡均匀连续的冒出时,开始收集;③实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,大理石或石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;由于盐酸具有挥发性,用此方法收集到的二氧化碳中混有少量的氯化氢和水蒸气,先除去氯化氢,再除去水蒸气。碳酸氢钠溶液与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,可用来除去氯化氢,第一个F装置盛放试剂是:碳酸氢钠溶液;浓硫酸具有吸水性,不与二氧化碳反应,可用来干燥二氧化碳,第二个F装置盛放的试剂为浓硫酸;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:;B装置中的分液漏斗可控制液体的滴加速率,能控制反应的速率,B装置与C装置相比,其优点是能控制反应的速率;(2)①在溶解过程中,玻璃棒的作用是加快溶解速率;②a称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘,可能导致溶质质量偏小,溶质质量分数偏小,故a错误;b量取水时,俯视读数,量取水的体积偏小,溶质
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