松树岗小学管理新规制度

松树岗小学学校管理制度一、办学目标以邓小平教育理论为指导思想，全方面落实党教育方针，努力改善办学条件，加强基础设施建设，创建“花园式”学校；致力于老师队伍建设，争取我校老师早日实现学历大专化；正确把握目前基础教育由“应试教育”向“素质教育”转变方向，树立正确人才观、教育观和素质观，全方面实施素质教育，面向全体学生，全方面提升学生素质，使学生在扎实打好基础知识同时，学会做人，学会求知，学会健体，学会审美，学生生活，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全部得到全方面发展，把她们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义现代化建设高素质人才，为争创“一流环境，一流设施，一流师资，一流成绩”而努力奋斗。二、校长关键职责1、全方面落实实施党和国家教育方针、政策、法规，自觉地抵制多种违反教育方针、政策、法规倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体等全方面发展社会主义事业建设者和接班人。按教育规律组织多种教育教学活动，不停提升教育质量。2、认真实施党知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员。组织老师进行政治、业务学习，使老师不停提升政治觉悟、职业道德水平、文化修养和教育教学能力。注意抓好老师队伍建设，教导好青年老师，培养业务骨干。依靠党组织，主动做好老师和职员思想政治工作。自觉接收党组织监督。充足发扬民主，重视教职员代表大会在学校管理中关键作用，注意发挥广大老师和职职员作主动性、主动性和发明性。3、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人工作方针，制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实方法，坚持不懈地加强对学生思想、政治、品德教育。4、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按国家要求教学纲领，开设课程。遵照教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导老师进行教学活动，努力提升教学质量。5、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动。确保学校以上工作生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动，建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。6、领导和组织总务工作。落实勤俭办学标准，坚持总务工作，为教书育人和教职员服务方向。严格管好校产和财产。搞好校园建设。关心学生和教职员生活，保护她们健康，逐步改善办学条件和群众福利。7、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充足发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中主动作用。8、发挥学校教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致，相互配合，形成良好育人环境。三、教导主任职责1、拟订教学工作计划。制订学期教学工作计划；领导各科组制订教学工作及实施计划，并给予审批；领导班主任制订班主任工作及实施计划，并给予审批；指导共青团、少先队、体育卫生部门制订相关实施计划，并给予审批。2、主持教导处日常行政工作，组织学生入学、排课、调课、安排代课，制订休息时间表，管理学生学籍和文书档案，搞好多种报表。3、拟订教导管理制度，并给予实施。如教学、奖罚、考评、请假制度，拟订班主任、年级组长、教导处所属部门及其工作人员工作责任，优异学生评选操行评定力法。依据上级要求拟订升学、转学、退学、休学、复学等实施细节，送校长审批，并组织实施。4、加强教学管理。以提升教学质量为中心，加强对教学管理，制订教学常规管理实施方案，深入教学第一线，深入课堂听课，检验课处教导、学生作业及课外活动开展情况，组织评定教学，常常了解教学质量存在关键问题，和教研组长共同研究改善方法。5、学生思想政治素质管理。帮助校长和党支部对学生进行政治思想教育，组织全校性多种有意义教育活动，组织校外教育活动和家长会，指导少先队和其它组织活动。6、体育卫生工作管理。组织对学生进行体检，向学生进行卫生知识教育，组织全校性运动会、文艺演出等。7、老师管理。帮助校长做好老师工作安排，组织老师进行常常性考评工作，帮助校长抓好年级组和教研组工作，定时召开年级组会议，协同年级组抓好班主任工作，加强对学生全方面管理，协同教研组督促老师实施岗位责任制。定时组织教学检验并做好老师业务档案工作。8、学生劳动教育管理。有计划地组织学生参与公益劳动和社会实践活动。9、组织老师进行教学理论学习，搞好业务进修，帮助老师总结教育教学经验，提升业务水平。10、加强政治理论和教育理论学习，主动钻研业务，提升业务水平和管理水平。四、科组长职责1、服从学校领导，服从工作分工，教书育人，为人师表，组织本科组老师学习教育方针政策。加强对科组老师思想政治教育和师德教育，落实实施学校各项规章制度，严格实施教学纲领和教学计划，对科组教学质量全方面负责。2、制订科组计划，督促检验本科组老师备课计划、教学进度和教研计划，做好期中、期末考试命题、试题审查、老师评卷、评分登记统计和试卷分析等工作，并按教导处要求立即上报。3、深入课堂了解老师教学情况，每七天听课不少于1节，每期检验老师教案和抽查学生作业2次，每个月向教导处汇报一次教学情况，做到立即发觉问题和处理问题，总结和推广优异经验，期末写好科组工作总结。4、组织老师开展以改善课堂教学，提升课堂教学质量为关键教材、教法研究活动。5、安排好本科组教学公开课、评优课、示范课、观摩课等工作，组织和督促老师开展多个形式第二课堂活动，激发学生学习主动性，开拓学生知识视野，发展学生智力，组织和指导各类学科竞赛。6、制订本科组教学管理制度，做好本科组老师备课、听课、作业批改、业务水平、教学能力考评工作，参与学校对老师业务水平和教学能力考评评议工作。7、依据本科组教学特点和实际，提出本科组老师职责具体要求。五、班主任工作职责一、班主任职责：热爱、关心、珍惜学生，对班上每一个学生德、智、体、美、劳等方面发展全方面负责。班主任不仅要关心学生思想品德成长，还要关心学生学习和身体健康；不仅要关心学生在学校活动，还要关心她们在家庭和社会上行为表现。二、班主任工作内容：1、按时写好各类计划和工作总结，上交教导处审批。2、全期召开班会不少于4次，其中专题班会2次以上，并要通知学校领导参与，并填写好“专题班会记录表”，期末上交归档。全期要召开班干部会议2次以上，并做好统计。3、抓好班级纪律，严格要求学生，自觉遵守学校各项规章制度，杜绝大小事故发生。4、按质按量完成学校部署劳动任务，认真组织学生做好劳动工作。5、抓好班级及清洁区卫生清洁工作，确保辖区内洁净、清洁。6、率领学生做好天天广播操及眼保健操工作，确保排除整齐，纪律良好。7、组织好学生参与各项活动、集会等，包含校会、少先队活动课、课外活动等。8、配合学校做好相关体育比赛、文娱活动等工作，要认真挑选人才，主动训练，耐心指导。9、做好全期三次家访工作，并做好登记。10、做好班级公物保管工作，定时检验自己班级公物情况，学校结束前要清点、汇报。11、部署好教室。教室内要有口号、课程表、座位表、成绩统计表、卫生箱等，课室部署要美观、大方。12、做好留生保生工作，对流失生要耐心做好思想教育工作，控流保辍，确保“普九”成效，最大度减小“流失率”。六、相关升挂国旗相关要求我校依据《国旗法》相关要求，严格组织升旗仪式，使广大师生经过升旗这一含有教育意义仪式，受到深刻爱国主义教育，制订相关要求：一、时间：每七天星期一早读课后二、地点：操场三、仪式：1、出旗：（旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场全体师生立正。）2、升旗（广播播《中国国歌》，全体师生行注目礼）3、唱国歌。4、国旗下讲话。四、要求：1、升旗时，全体师生以立下姿势站立，行注目礼及队礼。2、全体学生统一佩戴红领巾。3、升旗时，旗手应将国旗按一定速度升至旗杆顶。4、升旗时，全体师生严禁走动、谈笑。5、由少先队大队组织安排旗手、护旗手。6、由体育老师负责整队，各班主任帮助。7、由音乐老师教唱《中国国歌》，七、相关落实《小学生日常行为规范》几项要求一、相关校内外纪律要求：1、学生到校要佩戴校校徽、红领巾。2、按时到校，不迟到、不早退、不旷课，课间有事要请假。3、各班学生出勤情况，每个月汇报一次给教导处。4、学生在校内外要有良好品德和行为作风，要勇于抵制一切不良现象影响，要求“七不准”：不准抽烟、不准喝酒、不准赌博、不准打架骂人、不准留奇怪发型、不准穿奇装异服、不准讲不文明言语。二、相关文明礼貌要求：1、尊敬老师，不对老师品足评头，不得欺侮、打击老师或破坏课堂纪律。2、见了老师要问好，得到她人帮助时要说：“谢谢！”做了对不起她人事就说：“对不起！”“请原谅！”等。3、不要随便进入办公室或老师宿舍，有事进办公室要汇报，不随便翻动办公室东西。4、对同学要团结友爱，不欺侮小同学。5、不准随地吐痰、乱扔垃圾，要讲究卫生，养成良好个人卫生习惯。6、说话老实，态度诚恳，讲一般话。7、言行举止文明大方，不乱起哄，不大声喧哗，不能在走廊上追逐打闹。三、相关珍惜公物要求。1、珍惜学校公物，不乱涂乱画，不损坏门窗，不攀折花木、践踏花草等，破坏公物者要罚款处理。2、珍惜门窗应做到：开关时扣好风扣，放学后锁好门关好窗，避免打坏玻璃。3、节省水电，教室内人走关灯、关风扇。四、相关清洁卫生、劳动纪律要求。1、每个学生全部必需遵守劳动纪律，端正劳动态度，按时参与打扫卫生和劳动。2、各班教室和包干区卫生要保持清洁。3、讲究个人卫生、勤洗头、洗澡、勤指甲，养成良好卫生习惯。八、“三好学生”评选要求一、思想好1、努力培养热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党情操，树立为人民服务，为四化贡献力量高尚理想。2、热爱集体，珍惜公物，勇于和坏人坏事作斗争。3、尊敬师长，团结同学，热人助人，讲文明，讲礼貌。4、自觉遵守纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。5、主动学习，谦虚老实，勇于自我批评，有错就改。二、学习好1、学习目标明确，学习态度端正。2、用心听讲，勤于思索，认真完成作业，遵守考试纪律，不作弊，不偷看。3、各科总评成绩良好，其中语言成绩80分以上，数学成绩85分以上。三、身体好1、坚持锻炼身体，主动参与课间操和多种文娱体育活动。2、身体好，健康、刻苦耐劳，少请病假。3、讲究卫生，不抽烟，不随地吐痰，养成良好卫生习惯。4、体育科成绩85分以上，能达成《国家体育锻炼标准》。九、相关“文明班”评选标准及方法一、评选标准1、主动开展教育活动，形式多样，成绩显著。2、班队干组织能力强，工作主动、出色。3、好人好事多，团结友爱、互助好。4、遵守学校规章好，做到“三无”。5、安全教育效果好，无安全事故。6、班文化建设好，出好每期学习园地。7、出勤率高，无旷课、迟到、早退，无病事假。8、课前准备好，无喧华，学习用具齐，唱歌认真。9、早读组织有序，领读或下班老师认真负责。10、课堂纪律好，用心听课、勤于思索、学习效果好。11、无剽窃作业和缺交作业。12、课间秩序好，文明有礼，无追逐打闹。13、按时认真打扫教室和清洁区。14、保洁好，教室、清洁区、地面、抽屉无垃圾。15、教室门窗洁净明亮，桌椅、清洁用具等摆放整齐。16、讲究个人卫生，穿戴整齐。17、主动参与多种文娱体育竞赛活动，获奖多。18、体育达标率不低于90%，视力达标率符合要求。19、集会、两操精神面貌好，动作规范。20、桌椅、门窗、开关无损坏。21、节省水电，做到人离灯熄、关风扇。22、无摘折花木现象。二、评选及奖励方法1、每个月月底评选一次。2、全体老师和值日班长参与评选，按总票数从多到少取前三名，当先为该月“文明班”。3、每个月内有打架、偷窃、伤亡现象班级该月不能评为“文明班”。4、评上“文明班”班级，班内悬挂锦旗，学校按相关要求对班主任和科任老师进行奖励。十、学生安全管理方法1、切实加强对学生安全教育工作，采取有效方法，杜绝大小事故发生，努努力争取取达成“零事故”管理目标。2、继续办好我校交通安全学校，组织学生学习相关交通规则，掌握好交通安全知识，提升交通安全意识。3、严禁学生骑摩托车或自行车上学，一经发觉立即严厉处理。4、学生不准到鱼塘、水库、溪流等处玩水，不准到野外玩火、烧烤，不准做危险游戏等。5、认真抓好学生校内安全工作，严格实施“八不准”要求：（1）、不准攀爬树木、旗杆、电线杆、栏杆等。（2）、不准在走廊、教室里追逐打闹，大声喧哗。（3）、集会听众指挥，不准争先恐后，你推我攘。（4）、劳动课不准随便马虎，目无纪律，要遵守劳动纪律，带班老师要在场看管、指导。（5）、不准在校园内点燃火种，鸣放烟花炮竹。（6）、不准在楼梯处玩耍，上下楼梯靠右走。（7）、不准做危险游戏。（8）老师不准让学生做力不能及或危险事情。6、学生安全管理工作列入班主任工作范围，作为关键工作之一。7、凡该月出现学生安全事故班级，该月不能被评为“文明班”。十一、老师、班干部值日制度一、建立值日制度目标和意义：可加强学校工作管理力度，培养师生工作责任感，为集体服务精神，和工作组织能力、管理能力，使全体教职员认识到自己职责和任务，做到人人有份管，事事有些人抓。二、值日任务：1、早晨和下午各煲开水一次；2、早晨第二节后放眼保健操广播，下午1：30分放广播，逢星期一、三、五协调好广播员广播。3、负责办公室卫生、浇花、校务日志填写等工作。4、帮助值日班干部维持校园秩序，监督环境卫生。三、值日老师及班干部名单（略）四、值日安排（略）五、值日登记（见校务日志）十二、老师政治业务学习制度一、目标和意义：认真抓好政治、法规和教育教学理论学习，坚持做到依法治校，依法治教，加强老师职业道德建设，提升政治觉悟和业务水平，愈加好地落实落实党教育方针，推进素质教育，掌握教育新形势，指导自己实际工作。二、学习守则1、要以“讲政治、讲学习”高度，加强和重视学习，提升思想觉悟。2、每七天星期三下午第三节为老师学习时间。3、各老师要带齐相关资料、用具，按时到指定地点集中。4、遵守会场纪律，保护平静，用心听讲，做好统计。5、各老师不得无故迟到、早退、缺席，有特殊情况要向领导请假。6、会场主持人要在每次学习后填写好“老师学习记录表”。7、期末各老师要上交学习统计本，由学校归档。三、学习安排（略）四、老师学习记录表（略）十三、图书管理员职责1、服从学校领导，主动参与学习，遵纪遵法，团结向上，工作负责，树立为师生服务思想。2、做好图书、资料、报刊管理、储存和分类编目工作，做到书目相符，方便借用、查阅立即修补破损图书。3、建立和实施严格图书借阅及遗失赔偿制度。4、利用图书室有利条件，主动配合全校师生开展第二课堂活动。5、学校图书资料只供本校师生借阅，不得对外借阅，遇特殊情况需外借，要经教导主任或校长同意。凡借书和还书需登记。6、做好防火、防盗、防霉、防蛀等工作，搞好场地内清洁卫生。7、依据具体情况，每个月、每学期或每十二个月将报刊装订成本，方便查阅和保管。十四、学校财务制度1、每学期初，学校财务审核小组要制订好整个学期财政预算，坚持“量入为出、统筹兼顾、确保关键、收支平衡”标准，并交由教职员大会讨论经过。2、健全财务制度。做好学校备项财务工作，包含：收入管理、支出管理、结余及分配管理和专用基金管理等。3、实施“集中管理、分校核实”体制。即：学校只设报帐员，在校长领导下，管理学校财务活动，统一向中心财务机构报帐。4、财会人员工作职责、工作权限、任免奖罚，严格根据《会计法》要求实施。5、做好收入管理制度。收入是指开展教学及其它活动依法取得非偿还性资金。包含：财政补助收入、上级补助收入、事业收入、其它收入。要严格根据国家相关政策要求依法组织收入，各项收费必需严格实施国家要求收费范围和标准，并使用符合国家要求正当票据。各项收入必需全部纳入学校预算，统一管理、统一核实。6、做好支出管理制度。7、支出是指学校为开展教学及其它活动发生各项资金花费和损失。关键包含：事业支出、建设支出等。学校支出应该严格实施国家相关财务规章制度要求开支范围及开支标准。学校要加强对支出管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得发计划数和预算数替换。8、结余及其分配制度。学校结余除专题资金根据国家要求结转下十二个月度继续使用外，能够根据相关要求提取工福利基金。国家或上级部门另有要求，从其要求。9、专用基金管理制度。学校要严格实施专用基金相关要求，管理落实好有专门用途资金。10、用款制度严明，手续要完备。用款人办理报销要有正式发票，要有审批人、证实人署名，用途要清楚，方可报销入帐。全部大小收支均要经学校领导同意。十五、老师考勤制度为深入加强学校管理，愈加好地调动全校老师工作主动性，搞好各项工作，特制订此要求：1、老师要依时上下班，严格遵守学校作息制度和考勤制度。2、迟到或早退者，每次扣全勤费2元，每个月累计超出四次后，每次迟到或早退扣全勤费5元。3、上班时间不得撤离工作岗位，有事应先向学校领导请假，违者每次扣全勤费5元。4、全校性集会、活动，如升旗、体操、各项比赛等，老师均要按时参与，无故缺席者扣全勤费2元。5、严格实施请假制度，推行请假手续。老师请假必需经学校领导同意。6、请假两天内学校领导可自行同意，三天以上要报主管部门审批。7、除部分特殊情况外，请假“先斩后奏”者作旷课论处，情节严重者不发给生活补助，报上级处理。8、我校要求每旷课一节10元。9、请病假不作任何处理；私事亿以节计算（一天6节课），每节扣2元；公事假不作任何处理。10、因病假、事假不能上班，超出30天，不发给当月生活补助。11、上班时，经领导同意不超出一节课不作请假，超出一节课以实际时间计算。12、请假老师课程由教导处安排人员代课，代课费每节1元。13、按上级要求：老师婚假为一周，妇女产假为三个月。14、综合全期没有迟到、早退、旷课、老师，期末奖励30元。15、综合全期没有迟到、早退、旷课、请假（请公假除外）老师设超勤奖，奖励30元。附老师上下班时间：早晨：7：25——10：25下午：1：55——4：40十六、常规工作检验制度1、每学期由教导处组织再次教学大检验，评出语文、数学各一名优胜者，奖励30元。2、教导处组织老师学习相关教育教学理论，老师要做好学习统计，期末上交学校存档。3、认真做好单元检测工作，立即地批改、评卷和登记，检测成绩要立即统计并登记在“成绩公布栏”和积分册内，期末上交积分册存档，每缺考一单元扣奖金20元。4、根据教学进度备课，认真编写教案。备课要实事求是，步骤齐全，无备课不上课，每缺备一课时扣奖金5元。5、作业分量合适，批改认真细致。语文和数学作业量为每日一次。6、做好家访工作。每一学期学校组织集体家访三次。没有按时家访老师事后要补访。依据学生情况，老师要进行一定家访、电访、信访工作，填写好“家访记录表”，期末上交教导处。7、做好下层生教导工作。老师要依据学生学习情况和思想情况，进行耐心教导、教育，各老师在期末填写好“下层生教导记录表”上交教导处。8、坚持实施听课制度。听课要做好统计，有评语、意见等。全期老师听课6节以上，科组长听课8节以上，行政领导12节以上；听课数量超出标准4节以上，超出每节奖励3元，少于标准每一节扣5元（全部听课奖励每人不多于30元）。9、老师参与各类教学、教研活动要做好统计，期末上交教导处存档。10、各部门及科组长要认真开动脑筋，尽心尽责，做好专题工作，学校奖励其责任人80元。11、为了共同搞好我校“少先队小广播”，每个老师全期要投稿2篇以上，缺乏1篇扣10元。十七、教育教学工作奖罚条例1、老师要主动参与教研教改活动，无特殊情况，不得推委教研教改任务。无正当理由，拒不接收任务者，扣资金50元。2、参与课堂评优者，获学校优胜奖奖20元