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文档简介

Sam'sbirthday外研版英语三年级上册Module6Unit2Module6Unit2教学目标1:能听懂·会认·会说“Howoldareyou?"“I'm+数字”2:能够熟练的运用“Howoldareyou?"问问题，“I'm+数字”回答问题。3:培养学生模仿发音和语调的习惯，要求模仿正确。4:了解西方文化，知道在西方国家直接问别人年龄是不礼貌的行为。【但在一些特殊场合除外】重点难点1:能听懂·会认·会说“Howoldareyou?"“I'm+数字”2:能够熟练的运用“Howoldareyou?"问问题，“I'm+数字”回答问题。WatchavideoNoticethepandawhathesayListenandsayWhatcanyoulisteninthevideo

Howoldareyou?你多大了？Sentence:Listenandsay.ThesingPlaythegame.LookanddoGoodtoknow1:在西方人看来，年龄是他们的隐私，随便问的年龄，是不礼貌的，尤其是女士的年龄。随便问年龄是很不礼貌的表现。2:在中国，我们也不可以询问对方的年龄。【除了比较亲近的的人之外】Payattentiontomanners讲礼貌

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