铁及其化合物的性质-实验活动课件

实验活动2:铁及其化合物的性质

铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验活动2:铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的1【实验目的】1.认识铁及其化合物的重要化学性质。2.学会铁离子的检验方法。3.认识可通过氧化还原反应实现含有不同价态同种元素的物质间的相互转化。铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT【实验目的】铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的2【实验器材及试剂】器材:试管、胶头滴管试剂:CuSO4溶液、FeCl3溶液、FeCl2溶液、FeSO4溶液、KMnO4酸性溶液、KSCN溶液、KI溶液、淀粉溶液、蒸馏水、锌片、铜片、铁粉、铁丝铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT【实验器材及试剂】铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化3【实验过程和结论】1.铁及其化合物的性质(1)铁单质的还原性①操作:在一支试管中加入2mLCuSO4溶液,再将一段铁丝放入CuSO4溶液中,过一会儿,取出铁丝。铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT【实验过程和结论】铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化4②现象:_______________________③解释(含离子方程式):____________________________________________________________________

铁丝表面有红色物质生成铁的还原性强于铜,把铜从溶液中置换出来,离子方程式为Fe+Cu2+====Fe2++Cu铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT②现象:_______________________铁丝表5(2)铁盐的氧化性实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取3mLFeCl3溶液加入试管中,加入几小块铜片,振荡,过一会儿,观察现象________________________________________________________________________________铜片不断溶解,溶液由棕黄色逐渐变为浅绿色Fe3+具有氧化性。2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT(2)铁盐的氧化性实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取6实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支盛有3mL水的试管中滴加几滴FeCl3溶液,再滴加3滴KI溶液,观察现象,然后再向溶液中滴加2滴淀粉溶液,观察现象___________________________________________________________________________________________________溶液变为棕黄色,加入淀粉溶液后,溶液变为蓝色Fe3+具有氧化性。I-具有还原性。2Fe3++2I-====2Fe2++I2铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支盛有3mL水7(3)亚铁盐的氧化性和还原性实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取3mLFeCl2溶液加入试管中,加入几小块锌片,振荡,过一会儿,观察现象______________________________________________________________________溶液由浅绿色逐渐变为无色Fe2+具有氧化性。离子方程式为Fe2++Zn====Fe+Zn2+铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT(3)亚铁盐的氧化性和还原性实验操作实验现象实验解释(含离子8实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支试管中加入酸性KMnO4溶液,然后向试管中加入少量FeSO4溶液,观察溶液颜色变化。当溶液紫色褪去时,再滴加2滴KSCN溶液,观察现象______________________________________________________________________________________________________________________________________________________酸性KMnO4溶液慢慢褪色,当溶液紫色褪去时,再滴加KSCN溶液,溶液变为红色Fe2+具有还原性,与酸性KMnO4溶液发生氧化还原反应,使酸性KMnO4溶液褪色,并生成Fe3+铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支试管中加入酸性92.铁离子的检验实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支盛有2mL蒸馏水的试管中滴加几滴FeCl3稀溶液,然后滴加几滴KSCN溶液,观察现象_______________________________________________________溶液变为红色含Fe3+的溶液遇到KSCN溶液时,溶液变为红色铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT2.铁离子的检验实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一10实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支试管中加入少量FeCl3稀溶液,然后加入适量铁粉,轻轻振荡片刻,再加入几滴KSCN溶液,观察现象______________________________________________加入足量铁粉后,溶液红色褪去2Fe3++Fe====3Fe2+铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支试管中加入少量11【拓展实验】试设计一个实验,验证在空气中久置的氯化亚铁粉末是否被氧化?是部分氧化还是全部氧化?铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT【拓展实验】铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的12提示:实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取少量在空气中久置的氯化亚铁粉末溶于水中配成溶液,分别加入两支试管中铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT提示:实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取少量在空气中13实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)向一支试管中加入少量KSCN溶液,观察现象如果溶液变为红色,说明氯化亚铁已被氧化;如果无明显现象,说明氯化亚铁未被氧化氯化亚铁被氧化后生成氯化铁,Fe3+遇到KSCN溶液变红色铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)向一支试管中加入少量14实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)如果氯化亚铁已经被氧化,向另一支试管中加入少量酸性KMnO4溶液,观察现象如果酸性KMnO4溶液褪色,说明氯化亚铁部分氧化,如不褪色,说明氯化亚铁全部氧化Fe2+具有还原性,将酸性KMnO4溶液还原为无色溶液铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)如果氯化亚铁已经被氧15【问题讨论】1.以铁屑为原料,如何制备硫酸亚铁晶体?提示:(1)把从工厂取来的铁屑放入烧杯中,加入适量稀氢氧化钠溶液浸两天,除去铁屑表面的油污。(2)把铁屑取出用水洗涤,向铁屑中加入足量稀硫酸,加热,搅拌,用温度计测量温度,过滤除去不溶性杂质,滴入几滴KSCN溶液,若不变红,说明反应液中不含Fe3+。(3)加热蒸发,出现大量晶体时趁热过滤,即得硫酸亚铁晶体。

铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT【问题讨论】(2)把铁屑取出用水洗涤,向铁屑中加入足量稀硫酸162.实验室保存硫酸亚铁溶液时,往往加入一定量的铁粉或铁钉,目的是什么?提示:加入少量铁粉或铁钉的目的是防止硫酸亚铁溶液被空气中的氧气氧化,发生反应2Fe3++Fe====3Fe2+,加入铁粉或铁钉将被氧化生成的Fe3+重新还原为Fe2+。铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT2.实验室保存硫酸亚铁溶液时,往往加入一定量的铁粉或铁钉,目171.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；2.能总结中华文化中“家”的意味；3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4．学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5．实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6．空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；铁及其实验活动2:铁及其化合物的性质

铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验活动2:铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的19【实验目的】1.认识铁及其化合物的重要化学性质。2.学会铁离子的检验方法。3.认识可通过氧化还原反应实现含有不同价态同种元素的物质间的相互转化。铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT【实验目的】铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的20【实验器材及试剂】器材:试管、胶头滴管试剂:CuSO4溶液、FeCl3溶液、FeCl2溶液、FeSO4溶液、KMnO4酸性溶液、KSCN溶液、KI溶液、淀粉溶液、蒸馏水、锌片、铜片、铁粉、铁丝铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT【实验器材及试剂】铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化21【实验过程和结论】1.铁及其化合物的性质(1)铁单质的还原性①操作:在一支试管中加入2mLCuSO4溶液,再将一段铁丝放入CuSO4溶液中,过一会儿,取出铁丝。铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT【实验过程和结论】铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化22②现象:_______________________③解释(含离子方程式):____________________________________________________________________

铁丝表面有红色物质生成铁的还原性强于铜,把铜从溶液中置换出来,离子方程式为Fe+Cu2+====Fe2++Cu铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT②现象:_______________________铁丝表23(2)铁盐的氧化性实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取3mLFeCl3溶液加入试管中,加入几小块铜片,振荡,过一会儿,观察现象________________________________________________________________________________铜片不断溶解,溶液由棕黄色逐渐变为浅绿色Fe3+具有氧化性。2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT(2)铁盐的氧化性实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取24实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支盛有3mL水的试管中滴加几滴FeCl3溶液,再滴加3滴KI溶液,观察现象,然后再向溶液中滴加2滴淀粉溶液,观察现象___________________________________________________________________________________________________溶液变为棕黄色,加入淀粉溶液后,溶液变为蓝色Fe3+具有氧化性。I-具有还原性。2Fe3++2I-====2Fe2++I2铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支盛有3mL水25(3)亚铁盐的氧化性和还原性实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取3mLFeCl2溶液加入试管中,加入几小块锌片,振荡,过一会儿,观察现象______________________________________________________________________溶液由浅绿色逐渐变为无色Fe2+具有氧化性。离子方程式为Fe2++Zn====Fe+Zn2+铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT(3)亚铁盐的氧化性和还原性实验操作实验现象实验解释(含离子26实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支试管中加入酸性KMnO4溶液,然后向试管中加入少量FeSO4溶液,观察溶液颜色变化。当溶液紫色褪去时,再滴加2滴KSCN溶液,观察现象______________________________________________________________________________________________________________________________________________________酸性KMnO4溶液慢慢褪色,当溶液紫色褪去时,再滴加KSCN溶液,溶液变为红色Fe2+具有还原性,与酸性KMnO4溶液发生氧化还原反应,使酸性KMnO4溶液褪色,并生成Fe3+铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支试管中加入酸性272.铁离子的检验实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支盛有2mL蒸馏水的试管中滴加几滴FeCl3稀溶液,然后滴加几滴KSCN溶液,观察现象_______________________________________________________溶液变为红色含Fe3+的溶液遇到KSCN溶液时,溶液变为红色铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT2.铁离子的检验实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一28实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支试管中加入少量FeCl3稀溶液,然后加入适量铁粉,轻轻振荡片刻,再加入几滴KSCN溶液,观察现象______________________________________________加入足量铁粉后,溶液红色褪去2Fe3++Fe====3Fe2+铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)在一支试管中加入少量29【拓展实验】试设计一个实验,验证在空气中久置的氯化亚铁粉末是否被氧化?是部分氧化还是全部氧化?铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT【拓展实验】铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的30提示:实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取少量在空气中久置的氯化亚铁粉末溶于水中配成溶液,分别加入两支试管中铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT提示:实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)取少量在空气中31实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)向一支试管中加入少量KSCN溶液,观察现象如果溶液变为红色,说明氯化亚铁已被氧化;如果无明显现象,说明氯化亚铁未被氧化氯化亚铁被氧化后生成氯化铁,Fe3+遇到KSCN溶液变红色铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)向一支试管中加入少量32实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)如果氯化亚铁已经被氧化,向另一支试管中加入少量酸性KMnO4溶液,观察现象如果酸性KMnO4溶液褪色,说明氯化亚铁部分氧化,如不褪色,说明氯化亚铁全部氧化Fe2+具有还原性,将酸性KMnO4溶液还原为无色溶液铁及其化合物的性质_实验活动PPT铁及其化合物的性质_实验活动PPT实验操作实验现象实验解释(含离子方程式)如果氯化亚铁已经被氧33【问题