《金属的活动性顺序》导学案-2023-2024学年科学华东师大版2012_第1页
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《金属的活动性顺序》导学案第一课时一、导学目标1.了解金属的活动性概念和活动性顺序表。2.掌握金属的活动性顺序对化学反应的影响。3.能够根据金属的活动性顺序预测金属之间的化学反应。二、导学内容1.金属的活动性概念金属的活动性是指金属与溶液中的离子或其他化合物发生化学反应的能力。在金属活动性顺序中，金属的活动性按照从高到低的顺序排列。2.金属的活动性顺序表金属的活动性顺序表是根据金属与酸、水和盐溶液的反应性来排列的，一般来说，金属的活动性越强，其与酸、水和盐溶液反应得越迅猛。三、导学要点1.金属的活动性顺序表包括哪些金属？2.活动性强的金属会如何与酸溶液反应？3.活动性弱的金属会如何与酸溶液反应？4.金属的活动性顺序如何影响金属之间的置换反应？5.如何利用金属的活动性顺序表来预测金属之间的反应性？四、导学案例1.钠和铁均置于盛有稀盐酸的试管内，观察其反应过程。2.将锌条浸入稀硫酸中，观察其反应情况。3.利用金属活动性顺序表，预测铜能否置换银从银盐溶液中析出。五、导学反思1.金属的活动性顺序在化学实验和生产中有什么应用？2.金属的活动性强弱与其化学性质有何关系？3.如何利用金属的活动性顺序表进行金属之间的置换反应预测？六、拓展延伸1.金属的活动性对腐蚀有何影响？2.氢气与金属的活动性顺序有何关系？3.金属在电化学反应中的应用与活动性顺序表的关系。希望通过本导学案的学习，同学们能够全面了解金属的活动性顺序概念，并能够灵活运用活动性顺序表进行实际化学反应预测和探究。愿大家在学习过程中有所收获，探索化学奥秘！第二课时一、导学目标：1.了解金属的活动性概念及其意义。2.掌握金属的活动性顺序。3.运用金属的活动性顺序进行化学反应预测。二、导学内容：1.金属的活动性概念2.金属的活动性顺序3.化学反应预测三、导学重点难点：1.金属的活动性顺序的记忆2.不同金属之间的化学反应预测四、导学步骤：第一步：引入问题-请同学们思考一下，为什么我们需要了解金属的活动性顺序？在日常生活中这个知识点有什么作用吗？第二步：学习金属的活动性概念-请同学们阅读教材相关内容，了解金属的活动性是指金属与酸或盐酸溶液反应的活跃程度。活动性越强的金属，越容易与酸发生反应。第三步：学习金属的活动性顺序-请同学们学习金属的活动性顺序表，按照表中的顺序排列金属的活动性。-活动性顺序：钾>K>镁>铝>锌>铁>铜>汞>银>铂>金第四步：化学反应预测-请同学们根据金属的活动性顺序，预测不同金属之间的化学反应。例如：铜片和盐酸会发生什么样的反应？五、导学作业：1.背诵金属的活动性顺序。2.完成相关练习题，加深对金属活动性顺序的理解。六、拓展延伸：-请同学们搜索了解金属的其他性质，如熔点、密度等，看看这些性质与金属的活动性之间是否存在联系。通过本次导学，同学们将对金属的活动性有了更深入的理解，能够

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