吉林省白山市浑江区四校2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试卷

八年级生物试卷时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共60分）1．下列对生物遗传和变异现象的叙述，正确的是（）A．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在的B．子女的性状一定和父母相同C．生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的D．“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述2．一只母狗生了三只毛色各不相同的小狗，这说明生物具有（）A．遗传性B．变异性C．进化性D．适应性3．下列各组生物性状中，不属于相对性状的是（）A．羊的黑毛和短腿B．小刚的A型血和小强的B型血C．番茄的红色果皮和黄色果皮D．小麦的高秆和矮秆4．同卵双胞胎长得几乎完全一样的根本原因是（）A．来自相同的父母B．细胞内所含基因几乎完全一样C．生活在相同的环境里D．体内都在不断进行着细胞分裂5．下列基因组成中，表现出相对性状的是（）A．Aa和AAB．AA和aaC．Aa和BBD．Aa和bb6．下图所示为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图，下列叙述错误的是（）A．若A来自母方，则a一定来自父方B．染色体上的A、B分别表示两个显性性状C．基因a、b控制的性状也能在后代中表现出来D．正常情况下基因A和a不能出现在同一个生殖细胞中7．同一株水毛茛，水面上的叶呈扁平状，淹没在水中的叶呈丝状。下列对该现象的解释，正确的是（）A．该生物的性状不是基因作用的结果B．该生物的性状仅是环境作用的结果C．该生物性状仅是基因作用的结果D．该生物性状是基因和环境共同作用的结果8．能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子（A表示显性基因，a表示隐性基因），则（）A．不能卷舌孩子的基因组成是AA或AaB．该对夫妇的基因组成一定都是AaC．不能判断哪一个是隐性性状D．再生一个孩子一定是能卷舌的9．人的双眼皮（A）和单眼皮（a）是一对相对性状，一对双眼皮夫妇生育了一个单眼皮孩子，则这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是（）A．25%B．50%C．75%D．100%10．绵羊的毛色白色由显性基因（R）控制，毛色黑色由隐性基因（r）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊，则公羊和母羊的基因组成分别是（）A．Rr、RrB．RR、RRC．RR、rrD．Rr、RR11．下列关于人的性别遗传的说法，错误的是（）A．人的性别是由性染色体决定的B．体细胞和生殖细胞都含有性染色体C．精子的性染色体只有Y染色体一种D．卵细胞的性染色体只有X染色体一种12．下列①②③④⑤为人体内某些细胞的示意图，图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中，可能为人体受精卵细胞的是（）①②③④⑤A．①④⑤B．①②③C．③④⑤D．②③④13．下列有关人的性别遗传的叙述，不正确的是（）A．女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XYB．男性产生两种类型、数目相等的精子，女性只产生一种卵细胞C．男性含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿D．从性染色体的来源看，生男还是生女既取决于父亲，又取决于母亲14．通常情况下，下列现象不可能发生的是（）A．丈夫智力正常，妻子智力障碍，生了一个智力正常的儿子B．普通甜椒种子邀游太空后播种，结出了“特大椒”C．两株矮茎豌豆杂交，子代1/4表现为高茎，3/4表现为矮茎D．高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦15．进行有性生殖的真核生物变异的主要来源是（）A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．环境改变引起的变异16．一对白兔交配后，产下1只白兔和2只黑兔。小亮同学运用所学的生物学知识对兔的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因用A、a表示）（）A．白色是显性性状B．黑色是隐性性状C．母兔的基因组成是AAD．黑兔的基因组成是aa17．下图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞的染色体组成是（）A．a、b、xB．a、b、c、xC．a、b、cD．a、a、b、b、c、c、x、x18．下列关于遗传和变异的说法，不合理的是（）A．遗传和变异现象在生物界普遍存在B．“种瓜得瓜，种豆得豆”“一树结果，酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象C．兰兰和妈妈都是双眼皮，而爸爸是单眼皮，由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质D．袁隆平利用生物的可遗传的变异培育出了杂交水稻19．用豌豆进行杂交实验，结果如下表，能确定高茎为显性性状的组别是（）选项ABCD父本高茎高茎矮茎高茎母本高茎矮茎矮茎高茎子代全为高茎有高有矮全为矮茎有高有矮20．无花果有红果和黄果之分。如果红色由显性基因（T）控制，现用两种红色无花果进行杂交实验，结果如下图。该实验中亲代的基因组成分别是（）A．TT、TTB．TT、TtC．Tt、TTD．Tt、Tt二、非选择题（共40分）21．（8分）下图是显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），请分析回答有关问题。（1）在转基因鼠的培育中，实验人员对鼠的什么结构进行了“改造”？________________主要改变了它的什么部分？________________________________________________。（2）实验人员在将受精卵注人输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，也有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是________________。（3）本实验研究的性状是________________；控制这种性状的基因是________________________。（4）该实验所用到的技术，对人类的实际生产、生活有什么影响？请简要阐明你的观点：________________________________________________________________________________________。22．（9分）下图表示人的眼皮性状（已知控制双眼皮的显性基因为A）遗传图解，请分析回答问题。（1）据图写出人表现为双眼皮时的基因组成：________。（2）从图中可以看出，控制眼皮性状的________对基因位于________对________上，在形成生殖细胞时，它们会彼此分开，各自进入一个________中。（3）图中的母亲能产生________种卵细胞，其比例为________；父母共同形成的受精卵有________类，其基因组成分别是________。23．（10分）下列是生物生殖过程中染色体变化示意图，据图回答问题。（1）请画出图中精子、卵细胞、受精卵细胞中染色体和基因。（2）若图为人类生殖过程中染色体变化的示意图，父方体细胞中性染色体组成为XY，则产生的精子有两种，分别为含________和含________性染色体，母方体细胞中的性染色体组成为________，产生的卵细胞中只含________性染色体。（3）精子和卵细胞融合的过程叫________。（4）从生殖细胞结合形成受精卵的角度看，决定生男生女的关键是由________（填生殖细胞）所决定，从理论上讲，男女比例大致是________。24．（13分）模拟实验是生物学实验的一种基本类型。某班级同学通过模拟实验探究自然状况下人类生男生女的几率问题，同学们向老师咨询后设计并进行了如下实验。材料用具：相同大小、形状和相同材质的围棋子若干，记号笔，标签，装围棋袋子两个。方法步骤：Ⅰ．全班分为6个实验小组，每组将实验用装围棋的两个袋子分别贴上标签甲和标签乙；Ⅱ．甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋中装入白色围棋子和黑色围棋子各50粒；Ⅲ．从甲、乙两袋中各摸出1粒围棋子进行颜色组合，并将组合结果填入下表中（1粒黑子和1粒白子的组合用B/W表示，2粒白子的组合用W/W表示），各实验小组重复上述操作30次。组别B/WW/W第1组1416第2组1515第3组1812第4组1317第5组1614第6组1614请回答下列问题。（1）B/W与W/W的理论比值应是________。（2）为使实验结果更可靠，应对6个小组的实验数据进行________。（3）每完成1次组合后，是否要将摸出的2粒棋子放回袋子？________。（4）黑色围棋子模拟的生殖细胞携带的性染色体类型是________。（5）根据本班级同学的数据结果，得出的实验结论是________________________________。

参考答案一、1．D【解析】遗传和变异是生物的基本特征之一，在生物界都是普遍存在的；子代与亲代间以及子代个体间存在的差异叫变异，也就是说，子女的性状不一定和父母的性状相同。2．B【解析】一只母狗生了三只毛色各不相同的小狗，体现了子代个体间的差异，说明生物具有变异性。3．A【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。羊的黑毛和短腿是两种性状，不是相对性状；小刚的A型血和小强的B型血、番茄的红色果皮和黄色果皮、小麦的高秆和矮秆，都是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都是相对性状。4．B【解析】同卵双胞胎来自同一个受精卵，他们细胞内所含基因几乎完全一样，因此他们长得几乎完全一样。5．B【解析】A项表现出相同性状，C、D两项表现出两种性状。6．B【解析】染色体上的A、B分别表示两个显性基因，不是显性性状。7．D【解析】同一株水毛茛的基因组成都是相同的，而水面上的叶和淹没在水中的叶，表现出了两种截然不同的形态，前者呈扁平状，后者呈丝状，这一现象说明生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果。8．B【解析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子，那么这个孩子的基因组成一定是aa，父亲的基因组成一定是Aa，母亲的基因组成也一定是Aa，再生一个孩子能卷舌的概率是75%。9．A10．A【解析】绵羊的毛色白色由显性基因（R）控制，毛色黑色由隐性基因（r）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊，则黑色小羊的基因组成是rr。由此推断，白色公羊和白色母羊遗传给黑色小羊的基因分别是r、r，则两亲本的基因组成都是Rr。11．C【解析】精子的性染色体有X染色体和Y染色体两种，而不是只有Y染色体一种。12．A【解析】体细胞中的染色体成对存在，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半。经过受精作用，受精卵内的染色体数目又恢复到体细胞的水平，成对存在。图中A与a为控制相对性状的一对基因，其中，可能为人体受精卵的是①④⑤。13．D【解析】男性含Y染色体的精子只能传给儿子，女儿从父亲那里得到的是X染色体；从性染色体的来源看，生男还是生女取决于从父亲那里得到的性染色体是X染色体还是Y染色体，是X染色体就是女儿，是Y染色体就是儿子。14．C【解析】豌豆的矮茎是隐性性状，由一对隐性基因控制，一般情况下自交后代不会出现高茎。15．A【解析】进行有性生殖的真核生物变异的主要来源是基因重组。16．C【解析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；亲代的性状是显性性状，其基因组成是杂合的。一对白兔生下了2只黑免，说明白色是显性性状，黑色是隐性性状，这对白兔的基因组成均是Aa，后代黑兔的基因组成是aa。17．B【解析】生物体的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体（基因）分开，分别进入不同的生殖细胞。图中细胞产生的卵细胞的染色体组成是a、b、c、x。18．C【解析】生物具有遗传和变异的现象，这是生物的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象，A项正确。“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了亲代与子代间在性状上的相似性，属于生物的遗传现象；“一树结果，酸甜