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文档简介

第页共页小班美术手工教案《妈妈的项链》一、教学目标：1.通过制作项链的活动，培养学生的观察力和动手能力。2.培养学生的创造力和想象力。3.增强学生对妈妈爱的表达。二、教学准备：1.教师准备好各种颜色的珠子、线，以及一些装饰物如小花、小心形扣等。2.分发纸张，让学生用来练习珠子串成项链的方式。三、教学过程：1.导入：教师先给学生看一些不同种类的项链图片，引起学生的兴趣，并提问：你们注意到了什么？你们喜欢哪个项链？你们想要为妈妈做一个漂亮的项链吗？2.正文：（1）教师向学生展示珠子、线和装饰物，并解释如何制作项链。（2）教师指导学生用纸张上练习用线串珠子的方法，确保学生理解了串珠子的原理。（3）教师分发珠子和线给学生，并让他们开始制作自己的项链。（4）教师在制作过程中给予学生适当的指导和鼓励。（5）学生完成项链后，可以选择添加一些装饰物，如小花、小心形扣等。3.展示和分享：学生完成项链后，教师组织学生进行展示和分享。学生可以讲解自己的作品，分享自己的想法和创意。其他学生也可以提出建议和表达对作品的喜爱之情。4.总结：教师引导学生总结本节课的学习内容，让学生回答以下问题：你们最喜欢的项链是什么样子的？你们为什么选择这个样式？你们的项链有什么特别之处？五、拓展活动：1.教师可以提供更多的材料，让学生尝试制作其他的手工作品，如手链、耳环等。2.学生可以将自己制作的手工作品送给妈妈，表达对妈妈的爱和感激之情。六、教学反思：通过本节课的教学活动，学生不仅学会了制作项链的基本方法，还锻炼了他们的观察力、动手能力和创造力。同时，通过制作项链，学生也能更好地表达对妈妈的爱和感激

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