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第第页化学老师个人工作总结

化学老师个人工作总结1本学期的化学教学按计划顺当完成，以实际出发，着重全体同学在原有基础上向前提高及格率，为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，总结了几条阅历：

1、扎扎实实打好基础，舍命赶进度不可取。

中考最关键的要精确地理解和掌控中学化学的基础知识和技能有很大的关系，而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍旧是首要的。

抓基础知识，就是要化学课本知识，教学中力求每章过关。由于各同学之间的智力差异和学习基础不同，同学对化学的知识掌控潜力不同，老师应针对同学实际状况因材施教尽量降低落后面，那种为了留更多的复习进间而在平常教学中舍命赶进度的做法，必定造成同学对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的同学对化学失去爱好。

抓基本技能，要抓好化学用语的运用技能和试验基本技能。平常的试验教学中，要让同学真正了解每个试验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让同学动手做试验，体验透过试验进行观测和讨论的过程和乐趣，切实提高同学的试验潜力。

2、重视猎取知识的过程和科学探究潜力的培……此处隐蔽18172个字……己到黑板上来做课堂演示试验，结果同学很积极，教学效果很好，我觉的这种方法应当继续运用下去。

(4)尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题，问题的设置遵循有简约到难，由浅到深的原那么，而且，我也很着重提问题的方式，语气等，尽量做到每个人都积极的思索。

(5)通过几年来的教学，我发觉好多同学已经具备了一种很有趣的技能，他们会听老师的语气来回答下列问题，比如说“是不是!”他们就会回答“是!”，“对不对??”他们就会回答“错!”等，所以我也常常的在语气上误导他们，为的就是让每一位同学都积极的思索，而不是常常的鱼目混珠。

(6)我也常常给他们灌输一种思想，肯定要独立的思索，老师讲的不肯定对，或许那一天我讲的就是错的，所对老师讲的知识要大胆的质疑，有问题就问，要勇猛的坚持自己的看法观点，不要一味的符合别人，以来别人。通过以上的一些措施，我的目标也基本上达到了，现在好多同学已经具备了肯定的独立猎取知识的技能，我觉的这是对同学来说最大的收获。

3、着重课后作业和课后复习

课后作业是检验同学知识是否掌控的很重要的方法，从课后作业上可以反映出许多的问题，所以，每次的作业我都会细心的实时的批改，而且会做好作业批改记录，在第二堂课上实时的给同学做说明，让同学重新做一遍，以达到掌控知识的目的、我也常常给同学讲课后肯定要实时的复习，每天都要花肯定的时间复习当天的知识，每门课只要花5-10分钟每天就可以了，只要每天坚持下来，复习的效果绝对是很好的。

通过种种的措施，完成了一学期的化学教学工作，对化学的教学工作，我还是比较

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