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文档简介

第第页小学语文教师工作总结范文三篇

  学校语文老师工作总结范文一

  一个学期将要过去，回顾一学期的教学经受，现做出如下总结：

  一、着重创设宽松的教学环境

  老师在新课程中最大的是角色的改变，将不再只是知识的传授者和管理者，更是同学进展的促进者和引导者。在教学中，我努力引导同学从传统的接受学习转变为探究学习，让同学养成良好的学习习惯，掌控学习的策略和进展技能；创设丰富的教学情境，激发同学的学习动机和学习爱好，充分调动同学的学习积极性。同学在民主、同等、和谐的气氛里，思维处于积极主动的活跃状态，把焦灼的学习过程转变为开心的学习活动。语文课堂教学胜利的重要表现是：面对全体同学，选择敏捷的教学形式，动员全体同学投入到活动中去。要让全体同学参加课堂活动，就要仔细设计和安排活动形式。我根据听、说、读、写的要求，安排好同学活动的内容和次序，尤其要巧设疑点，激发同学灵感，促使人人思索，个个踊跃发言。集体活动、个体发言交替进行，要切实避开老师和几个尖子同学反复“表演”的现象。对技能差的同学先让他们回答浅而易懂的问题，加强他们的自信心；对优秀生那么让他们回答难度大一点的问题。

  二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来

……此处隐蔽3694个字……式在肯定程度上激发了同学读书的爱好；其次，我着重在阅读教学的过程中，尽量引发同学能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，着重自己的示范性。由于一班级的同学仿照性较强，所以在教同学读课文之前，我都要特别留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为同学作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣，与孩子们一同感受读书带来的欢乐，使我的课堂丰富而生动。

  〔四〕做好培优补差的工作，提高教学质量

  一个班级每个孩子都不一样，接受技能也有不同，面对孩子们的个别差异性，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关怀和爱惜，相信每一个同学都能学到自己适合的知识，让他们在学习上有所进步。特别是班上一个小男孩，开始时还很不适应学校的学习、生活，我找来他的爸爸妈妈，通过各方面的努力，他的学习进步很大。

  三、存在的问题与不足：

  1、虽然着重了同学的主体性，但是同学由于年龄问题，在教学中还没有完全发挥他们的主体性，在今后的教育教学工作中应当多加以引导。教给同学学习方法比什么都重要。

  2、留意对不同同学要有不同的教学方法，缩学校生间的差异。

  3、同学语言技能的培育。培育同学语言条理性、完整性，也是一班级教学的重点。

  在这学期的教学过程中，我始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以同学为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神，引导同学从生活源泉中不断吸取进展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开拓了课

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