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第第页2022年高三美术教学的工作总结6篇

  2022年高三美术教学的工作总结1

  转瞬间一个学期又要结束了，回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上比较顺当圆满的。可以说，在工作中我享受到了收获的喜悦，但也在工作中发觉一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，以便取长补短，教学水平能更上一层楼。

  一、美术课堂

  这学期我担负初二年和高一年的美术课教学工作。中学同学的美术基础普遍较为薄弱，在动手作业这块会表现不尽抱负，但是我们可以取长补短，在指导技巧的同时，鼓舞表现主义的创作手法。在美术认知领域里，中学生也表现得较为懵懂，但是教材里丰富的课题可以给他们带来很多新颖的感受。我认为牢牢抓住他们的新颖感，调动他们的学习爱好，是上好美术课的一个情感要素！那么怎么样让同学一贯保持着这份学习的积极性呢？

  首先是创设愉悦的学习氛围，让同学感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择将教材里的课题进行扩展，在上好教材重难点的状况下，不忘介绍同学们感爱好的内容。然后，把进度调慢，让同学有足够的时间来掌控这些他们喜爱的东西。例如，在上绘画课时，我不是给同学一个题目，规定他们去画什么，而是给同学提一个要求，允许他……此处隐蔽6177个字……同学的成果。

  3、教学讨论的计划完成状况：

  积极参与教研组、备课组教研活动，仔细做好听课，评课，还积极参与学校的运动会、晚会、宣扬工作，以及学校宣扬栏的宣扬。

  4、课外爱好小组工作状况：

  利用每星期三、五的时间指导初一初二的同学参与美术爱好小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等，取得了较好的效果。

  三、自身素养的提高：

  课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，参每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑假都参与了教育局组织的一般话学习，从理论和专业上提高自己，完善自己，并虚心向其他的一些老老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作。

  四、加强反思，实时总结教学得失

  反思本学期以来的工作，在同学进步的同时，也在思考着自己在工作中的不足，在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。

  不足有以下几点：

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能实时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，还缺乏个人的教学特色，书法活动开展总体成果还

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