《过秦论》 统编版高中语文选择性必修中册

过秦论贾谊

《过秦论》是贾谊史论散文的代表作，分上、中、下三篇。课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世（胡亥）、秦三世（子婴）的过失。《过秦论》被鲁迅誉为“西汉鸿文”【贾谊文风：峻拔锋利，针砭时弊，淋漓酣畅】贾

生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。贾谊

毛泽东贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。

贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深情吟咏出《吊屈原赋》。梁王落马而死本是寻常之事，贾谊又何必为此自悲自责呢，抑郁而终呢？知人论世

贾谊，西汉洛阳人，杰出政论家，文学家，最早的汉赋作家之一。世称“贾生”。

学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，就被召为博士。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称贾长沙、贾太傅。贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍心系朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。他的为人，司马很迁推崇，并把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》

贾谊主要文学成就是政论文，文章议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，感染力极强。代表作《过秦论》《陈政事疏》(也称《治安策》)《论积贮疏》等，刘向把他比为古之伊尹、管仲。赋作趋向散文化，有“开汉赋之先声者”之称。辞赋以《吊屈原赋》《鵬鸟赋》为最，明人辑有《贾长沙集》，另传有政论文集《新书》十卷。

战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。时代背景秦灭六国时间前230年韩前228年赵前225年魏前223年楚前222年燕前221年齐时间灭国

秦统一天下之后，对百姓横征暴敛，滥施严刑苛法；对异族大肆兴伐。他的暴政给人民带来了极大的灾难，民怨沸腾，终于在秦二世元年爆发了陈胜吴广起义。随着人民起义的风起云涌，中国历史上第一个统一的王朝也是历时最短的王朝很快结束了。

贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉初期，社会经济凋敝，人口减少。为此，贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”，民安方得维持汉王朝统治。贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。课文分两部分：第一部分（1—4段）叙述秦王朝的兴亡。

第1段写秦国势力的崛起。

第2段写秦国势力的进一步发展。

第3段写秦王统一天下。

第4段写陈涉起义和秦王朝的覆灭。第二部分（5段）阐述秦王朝迅速灭亡的原因。理清脉络疏通文意秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。两手相合，形容毫不费力通“横”致力于使动用法使…争斗黄河以西对内修理对外形作名，险要的地势牢固地并吞表目的占据孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而通“殁”死继承沿袭向南夺取肥沃使……弱吝惜用来通“纵”招纳互相帮助，成为一体语气助词表停顿英明有智谋诚实讲信义爱护形作名，贤能的人重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而使…离散兼有，集聚部众，即军队这一类人这一类人这一类人统率军队军队攻打函谷关攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。迎接，迎战有顾虑而徘徊不进丢失困厄不堪、精疲力竭制服动词做名词逃亡、溃败的军队使…漂浮凭借延续占有短依靠及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，振作遗留的功业成就挥动挥舞马鞭驾驭统治动词使动，使…灭亡登上拿着“以之为”的省略，把它作为交给在北面使…退却使…弯曲报仇治世之道焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之(于)咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。使…愚昧毁坏兵器依仗依靠上凭坚固的城防可靠的官员、精锐的士卒置，拿通“呵”，问始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云合而响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。不同的风俗，此指边远地区瓮、绳，名作状.用破瓮，用草绳；种田的人征发古今异义平常的人置身于军队南北为阡，东西为陌。指田野举起像浮云一样…名作状背负通“影”，像影子一样…名作状使…亡牖、枢，名作动。做窗户，系户枢且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也;深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，形作动，变小变弱像以前一样锄头棍子锋利策略比得上先前崤山以东量长短比大小比量则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。相提并论形容小招致、达到万辆兵车统治朝，动词使动，使…朝见六国诸侯“有”通“又”（就是因为）不施行仁义，而攻守的形势截然不同啊。课文探究秦孝公为秦统一打下了哪些基础？秦国凭借哪些优势在诸侯之中崛起？地利人和据崤函之固、拥雍州之地君臣固守、商君佐之窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心政治：内立法度经济：务耕织军事：修守战之具外交：外连衡而斗诸侯拱手而取西河之外崛起雄心政通成果【补充知识——秦孝公】

秦孝公嬴渠梁，《大秦帝国》第一部的主角，是公认的秦国崛起的开端。在他继任之时，秦国历代先君筚路蓝缕在原本属于外部民族的关外地盘上开疆拓土，艰难地经营这块蛮荒之地已经数百年，而此时国家依然弱小。政治上，山东六国诸侯召集开会都不带秦国一起，视秦国为外族的夷狄；军事上，除了外部民族以外还面临着东边人口众多的魏国的威胁。能清除肘腋之患已经是谢天谢地，东出函谷关根本是想都没有想过。

为了开疆拓土，商鞅制定了一个军功授爵制：普通士卒积累军功可获得相应爵位，并依据爵位得到官职、田宅、免役等特权。

商鞅对人性欲望的巧妙把握，利用爵位和特权改变命运的诱惑，把秦国打造成一台战争机器，上至整个国家社会经济，下至生活在秦国的每一个人，都在为战争体系服务。【补充知识——商鞅变法】纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。公孙衍和苏秦曾经联合“天下之士合纵相聚于赵而欲攻秦”（《战国策·秦策》三），公孙衍首先发起，由苏秦游说六国推动六国最终完成联合抗秦。

苏秦合纵张仪连横

秦在西方，六国在东方，因此六国土地南北相连，故称“合纵”；后秦国自西向东与各诸侯结交，自西向东为横向，故称“连横”。【补充知识——合纵连横】“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇内”“四海”“八荒”都有“天下”的意思；那么，作者为什么要舍简就繁呢？铺陈写法①内容上：同义短语的叠用，更能突出秦孝公吞并六国、独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视眈眈的情态、咄咄逼人的气势。②结构上：这样写为后文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业做铺垫，与后文写秦一统天下之后的顷刻覆亡形成对比并为之埋下了伏笔。③语言上：排比铺叙的手法增加了行文的气势，又使叙述生动形象，音节上富有旋律美。用来强调，直书其事，反复叙说，明明一句话可以说完，反而反复去说秦国由兴变强的具体策略是什么？“蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。”秦国“强”的表现在哪些方面？（你可以从哪些地方看出来秦国“强”？）【直接表现】①秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。②秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。③秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。【间接表现】①于是从散约败，争割地而赂秦。②强国请服，弱国入朝。九国的实力如何呢？九国诸侯攻秦的策略是什么？人才储备如何？综合实力如何？具体表现效果策略人才实力合从缔交，相与为一，约从离衡九国会盟人才济济（“四君子”“六国之士”）招贤纳士，尊贤重士十倍之地、百万之众地广、师众结局：秦无亡失遗镞之费，九国从散约败，争割地赂秦，强国请服，弱国入朝，秦毫不费力，使诸侯皆困，秦胜而九国败。

秦惠文王嬴驷，《大秦帝国》第二部主角。他耀眼的成绩体现在了外交上，嬴驷接受了张仪的连横策略，主张同时威胁山东六国，但又给其中一些释放合作的信号，使之陷入互相猜忌，都觉得自己会率先承受秦国的冲击而其他国家会放任不管，于是“争割地而赂秦”。秦国凭借逐步蚕食的策略，“无亡矢遗镞之费”，瓦解了六国的合纵并最终统一天下。【补充知识——秦惠文王】

作者在叙写秦国和九国实力强劲的过程中主要使用了什么手法？有何用意？对比、反衬、铺陈排比

反衬出秦国的强大，诸侯国如此强大的阵容都被秦国打得落花流水，前后构成极大的反差，形成鲜明的对比。

这是从侧面来写秦国的强大，为后文秦始皇统一六国的磅礴气势做了铺垫，由此可以看出，秦国统一六国已成定局。奋余烈、吞二周、履至尊、亡诸侯、取百越、却匈奴

前期:废先道、焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、弱人民、守要害

后期:设想：据高城;临深渊;守要害;传万世1、秦始皇统治天下采取了哪些措施？方面“守”的措施目的设想实质写作意图文化据高城临深渊守要害传万世刑法地理防务愚民弱民防民暴政2、“守天下”的措施中埋下了哪些隐患？体现秦始皇守天下防范之严。处处设怨，步步种恨，为以后人们的发难、反抗做了铺垫。废先王之道，焚百家之言隳名城，杀豪杰；收天下之兵，销锋镝践华为城，因河为池。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。陈涉始皇地位出身军队数量

军队素质武器状况地理环境瓮牖绳枢，氓隶戍卒至尊至贵数百万乘疲弊之卒良将、信臣、精卒斩木为兵劲弩、利兵阡陌之中据亿丈之城临不测之渊

请你用表格的方式让秦始皇直观地了解陈涉起义

“过秦论”者，论秦之过也。秦过只是末句“仁义不施”一语便断尽。此通篇文字，只看得中间“然而”二字一转。未转以前，重叠只是论秦如此之强；既转以后，重叠只是论陈涉如此之微。通篇只得二句文字：一句只是以秦如此之强，一句只是以陈涉如此之微。至于前半有说六国时，此只是反衬秦；后半有说秦时，此只是反衬陈涉，最是疏奇之笔。

——《金圣叹评点才子古文》贾谊的“疏奇之笔”——对比手法，在全文中有哪些具体表现？本文多处运用了对比手法，试找出并分析其作用。项目对象出身地位军队数量军队素质武器装备主（客）观条件陈涉

九国

数百谪戍之众疲弊之卒不及中人君主

百万之众名将统率钩戟长铩深谋远虑锄耰棘矜瓮牖绳枢之子，氓隶之人，迁徙之徒陈涉之徒与九国之师的对比不施仁义陈涉<九国<秦国<秦朝“一夫作难”“七庙隳”(最弱)(最强)层层对比揭秦过失民心者失天下

5、贾谊认为秦灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。从