2022-2023学年江苏省南京市玄武区部编版四年级下册期中考试语文试卷（解析版）

第1页/共1页江苏省南京市玄武区2022-2023学年四年级（下）期中语文试卷1.看拼音，写词语。wǎnxiá_______fánxīnɡ_______máowū_______suìdào_______ɡēzi_______ténɡluó_______yǐnyuē_______héxié_______（1）妈妈辛辛苦苦做的一顿měicān_____，一会儿就被我们sǎodàng_____一空。（2）狼扑倒了小羊，无论小羊怎么zhēngzhá_____，仍旧wúnéngwéilì_____。【答案】①.晚霞②.繁星③.茅屋④.隧道⑤.鸽子⑥.藤萝⑦.隐约⑧.和谐⑨.美餐⑩.扫荡⑪.挣扎⑫.无能力【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查是否有误，书写时要注意笔画与笔顺，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“晚”“霞”“繁”“茅”“隧”“藤”“隐”“谐”“美”“餐”“荡”“挣”“能”的正确写法。2.下列加点字的读音，完全正确的一项是（）A.剥削（bō）倘若（tǎnɡ）窥伺（sì）渗透（shèn）B.迟钝（dùn）繁衍（yǎn）开辟（pì）崭新（zǎn）C.譬如（pì）癌症（zhènɡ）春晖（huī）啼叫（dí）D.徜徉（shànɡ）仲夏（zhònɡ）干涉（shè）叫嚣（xiāo）【答案】A【解析】【详解】本题考查字音。认准字音，正确拼读，尤其注意多音字、形近字、平翘舌音等。A正确。B.崭新（zǎn）——“zhǎn”C.啼叫（dí）——“tí”D.徜徉（shànɡ）——“cháng”3.下列词语中加点的多音字读音完全相同的一项是（）A.率领概率频率统率 B.可恶憎恶罪恶厌恶C.和美和谐温和唱和 D.解闷愁闷郁闷沉闷【答案】D【解析】【详解】本题主要考查对多音字的掌握。A．“率领、统率”的“率”读shuài；“概率、频率”的“率”读lǜ。B．“可恶、憎恶、厌恶”的“恶”读wù；“罪恶”的“恶”读è。C．“和美、和谐、温和”的“和”读音hé；“唱和”的“和”读音hè。D．“解闷、愁闷、郁闷、沉闷”的“闷”读音mèn。4.下列各组词语类型不完全相同的一项是（）A.鼠目寸光守株待兔狐假虎威指鹿为马B聚精会神全神贯注目不转睛屏息凝视C.苍翠欲滴绿草如茵一碧千里郁郁葱葱D.山明水秀炊烟袅袅高楼林立鸡犬相闻【答案】D【解析】【详解】本题主要考查词语理解。A.同为贬义词，偏正短语。B.意思同为注意力集中。C.同为形容草木茂盛。D.“山明水秀”“炊烟袅袅”“鸡犬相闻”同为形容乡村景象，而与“高楼林立”不一致。5.“我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。”话中的“胜”应解释为（）A.能担任，能承受B.超过。C.优美的。D.赢，胜利，跟“负、败”相对。【答案】A【解析】【详解】考查字词解释。“我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。”这句话中“不胜其烦”的意思是烦琐得让人受不了。“胜”应解释为能担任，能承受。故选A。6.下列词语中加点字注释有误的一项是（）A.翁媪（老妇人）不胜其烦（能承受）B.茹毛饮血（像，仿佛）从容不迫（急迫）C.震耳欲聋（将要）颜色各异（不同）D.约莫算来（大概）九天揽月（采，摘）【答案】B【解析】【详解】考查字词解释。B．茹毛饮血：指人类在学会用火以前，连毛带血地生吃禽兽的生活。茹：吃。故选B。7.下列诗句中加点字注释有误的一项是（）A.树头花落未成阴（树荫）篱落疏疏一径（小路）深（深远）B.飞入菜花无处寻（找）惟（只）有蜻蜓蛱蝶（蝴蝶）飞C.溪头卧（躺，睡）剥莲蓬大儿锄豆（锄掉豆田里的豆子）溪东D.中儿正织（编织）鸡笼最喜（喜欢）小儿亡赖（淘气）【答案】C【解析】【详解】此题考查诗句中字词的理解能力。A选项和B选项第一句出自杨万里的《宿新市徐公店》。原文：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。B选项第二句出自范成大的《四时田园杂兴》。CD选项出自辛弃疾的《清平乐·村居》。原文：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪水东面豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。C选项中锄豆的意思是锄掉豆田里的草。题干表述错误。8.下列句子中加点的关联词使用不当的一项是（）A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。B.如果癌细胞发现得早，死亡率就会大大降低。C.猫若是不高兴啊，虽然谁说多少好话，它也一声不出。D.即使遭受了无数失败，科学家们也没有放弃飞离地球的努力。【答案】C【解析】【详解】本题考查学生对关联词语的使用。

熟读句子,分清分句前后之间的条件、因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。

A、B、D正确。

C.有误，分句间是条件关系，应该用“无论……都……”相连。9.“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天。”这句话中破折号的作用是（）A.表示解释说明 B.表示意思的递进C.表示意思的转折 D.表示声音的延长【答案】A【解析】【详解】本题考查破折号的作用。破折号的作用有：表示解释说明；表示意思的转折及话题转换；表示意思的递进；用于标明语句间的因果关系，破折号前是果，后是因；表声音的延长、中断或停顿；表示分项列举或列举后的省略；用于副标题前。“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天。”这句话中破折号的作用是表示解释说明，说明“天之骄子”指的是鸟类。10.下列加点词语运用不恰当的一项是（）。A.这个地方已经不适合居住，族人们心想：天高地阔，哪里不能安家呢？B.这句话十分精彩，是文章的点睛之笔。C.童年是多么快乐啊，无忧无虑。D.因为早就知道自己会成功，所以听到这个消息后，他欣喜若狂。【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项，天高地阔：天空高远，大地辽阔，形容空间大。B项，点睛之笔：指文章传神绝妙之处。C项，无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。D项，欣喜若狂：形容高兴到了极点。句中“他早就知道自己会成功”，所以当“他”听到成功的消息后，便不会“高兴到了极点”。“欣喜若狂”用在句中不符合语境。11.下列句子没有语病的一项是（）。A.我摘了美丽的一束鲜花。B.蜜蜂飞得很低，大概这样可以减轻阻力。C.清晨，我高高兴兴地走在上学的路上。D.下雨了，校园里撑起了五颜六色的红伞。【答案】C【解析】【详解】本题主要考查修改病句。修改病句的步骤：A、认真读原句，弄清句子要表达的意思。B、找出有毛病的地方，根据病因修改。C、修改病句不能改变原句的意思。D、检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。①用词不当。②搭配不当。③成分残缺。④词序混乱。⑤重复啰唆。⑥前后矛盾。⑦不符事理。⑧归类不当。⑨指代不明。A．语序不当。“一束”和“美丽的”交换位置。B．用词不当，把“减轻”改为“减少”。C．没有语病。D．前后矛盾，把“红”去掉。12.下列古诗或现代诗与作者及表达的情感对应有误的是（）A.《望天门山》——李白——自由洒脱、乐观豪迈B.《清平乐•村居》——辛弃疾——对自然田园生活的喜爱和向往C.《绿》——艾青——赞美春天、歌颂希望D.《白桦》——戴望舒——赞美白桦品格高洁、姿态优美【答案】D【解析】【详解】本题考查作家作品的积累和诗歌的掌握。D．《白桦》的作者是俄国著名诗人叶赛宁。故选D。13.下列说法有误的一项是（

）A.李四光的《看看我们的地球》是优秀的科普作品。B.《宿新市徐公店》中“急走”是快速奔跑的意思，“追”是追逐的意思。这两个动词形象贴切，将儿童天真活泼、好奇争胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。C.《繁星》（一五九）的作者是冰心，原名谢婉莹，这首短诗赞美了崇高无私的母爱。D.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”运用了打比方的说明方法。【答案】D【解析】【详解】本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中可以分析得出答案。在本题中，说法有误的一项是D项，“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍”运用了打比方的说明方法。这句话运用的说明方法是举例子。按要求完成句子练习。14.我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。（改为反问句）___________________________【答案】我们怎能因为学习任务重就不参加体育活动呢？【解析】【详解】本题考查陈述句改反问句。方法：将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”，无“不”加“不”；在句中恰当的位置添加的反问语气词（怎、怎么、怎能、难道、何尝等）；在句末加疑问助词（呢、吗等），句号改为问号；最后看句子是否通顺，适当做些调整，但不能改动太大，影响原句意思。本题可在句首加上“难道”，将句子中的否定词删去，句尾加上语气词和“问号”。示例：难道我们能因为学习任务重就不参加体育活动吗？15.医生说：“我们必须尽快给你的父亲进行手术。”（改为转述句）_______________________________【答案】医生说，他们必须尽快给我的父亲进行手术。【解析】【详解】考查改为转述句。直述句改为转述句（1）去掉双引号和语气词；（2）把冒号改成逗号；（3）把第一人称“我”改成第三人称“他”或“她”；“我们”改为“他们”或“她们”；把第二人称应改为第一人称，或者具体人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。同时应把句子改为陈述句。将句中的双引号去掉，将冒号改成逗号，将“我们”改为“他们”，将“你的”改为“我的”，其余不变。16.仿写句子。（1）北风在林子里四处吼叫。_____（2）三月的桃花水，是春天的明镜。_____【答案】①.秋叶在树枝上翩翩起舞。②.冬日里的白雪花，是寒冷的镜子。【解析】【详解】考查仿写句子。（1）例句“四处吼叫”将北风拟人化，使用的是拟人的修辞手法，据此仿写。如：花儿在草地上争奇斗艳。（2）例句把“桃花水”比作“春天的明镜”，使用的是比喻的修辞手法，据此仿写。如：金黄的落叶，是秋姑娘发给大自然的电报。17.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（用同样的说明方法写一个句子）_______________________________【答案】如果把鲸鱼的舌头放到地上，相当于把十几头大肥羊放到地上，可见鲸鱼有多么重。【解析】【详解】考查仿写句子。例句采用了作比较的说明方法。将直径为1纳米的小球和乒乓球的大小，同乒乓球与地球的大小作比较，形象生动地展示了纳米尺度的微小。故仿写时也要使用作比较的说明方法写句子。如：如果把一根直径为1毫米的头发放在足球场上，相当于把足球场放在整个太阳系中，可见毫米级别的事物在宇宙中有多么微不足道。18.背诵与积累。（1）黄师塔前江水东，_____。（2）_____，她在丛中笑。（3）诗是人类向未来寄发的_____，诗给人类以朝向理想的_____。（4）好像_____倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、_____、_____、_____、淡绿、_____……绿得_____、绿得_____。（5）《猫》的作者是_____，文章写出了猫性格的_____和刚满月小猫的_____、_____，流露出作者对猫的_____。【答案】①.春光懒困倚微风②.待到山花烂漫时③.信息④.勇气⑤.绿色的墨水瓶⑥.浅绿⑦.嫩绿⑧.翠绿⑨.粉绿⑩.发黑⑪.出奇⑫.老舍⑬.古怪⑭.生气勃勃⑮.天真可爱⑯.喜爱之情【解析】【详解】考查名篇名句默写和课文内容理解。（1）书写时注意“懒”的正确写法。（2）书写时注意“漫”的正确写法。（3）书写时注意“勇”的正确写法。（4）书写时注意“嫩、翠”的正确写法。（5）《猫》的作者是老舍，老舍先生通过细腻入微的描写，展现了猫性格的多面性，特别是其古怪而独特的个性，同时也生动地描绘了刚满月小猫的淘气和可爱之处。整篇文章流露出作者对猫的深深喜爱，展现了人与动物之间的和谐与亲近。19.结合语境，在横线处填上恰当的诗词句。乡村儿童的生活无忧无虑。看到一群孩子在田间追赶着蝴蝶，我便想起了“_____，_____”这两句诗；看到趴在溪边剥莲蓬的小孩，我又想起了“_____，_____”这两句词。【答案】①.儿童急走追黄蝶②.飞入菜花无处寻③.最喜小儿无赖④.溪头卧剥莲蓬【解析】【详解】考查古诗默写。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。此句通过对人物的动作描写，“急走”与“追”相结合，反映了儿童们的天真活泼，“无处寻”展现出儿童们东张西望，四处搜寻的焦急状态，颇具生活情趣。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。出自宋代辛弃疾的《清平乐·村居》，最爱那顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。此句用语精工，“卧”字生动形象，突出小儿趴在溪边剥莲蓬吃的天真活泼、顽皮的劲儿，儿童天真烂漫的形象跃然纸上。暑假，状状一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下面两则材料，完成练习。【材料一】海洋公园购票说明成人票：80元/人儿童票：40元/人（1～1.4米）免票：身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童；每超过一名免票儿童，均按儿童票购票。半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。【材料二】游玩项目注意事项升空奇遇12岁以下的儿童必须由成人陪同。冰极天地全年均保持低温，请自备外套保暖。海豚护理员小朋友需年满3周岁，注意不能摸海豚。海底潜水游客身高必须为1.45米及以上，心脏血压异常者不宜游玩。夏威夷沙滩对身高、年龄等没有特殊要求。20.状状今年10岁，身高1.34米，去海洋公园应该买的票是（）A.成人票B.儿童票C.半票D.免票21.状状不可以游玩的项目是（）A.冰极天地B.夏威夷沙滩C.海豚护理员D.海底潜水22.下面说法不正确的一项是（）A.状状的爸爸是现役军人，可持有效证件购买半票。B.满3周岁的儿童才可以体验“海豚护理员”这个项目。C.状状的叔叔手臂受了伤，绑着绷带，可以享受半票优惠入园。D.状状的爷爷68岁了，他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。【答案】20.B21.D22.C【解析】【20题详解】考查了信息提取。根据材料一“儿童票：40元/人（1～1.4米）”可知，状状身高1.34米去海洋公园应该买儿童票。故选B。【21题详解】考查获取材料关键信息的能力。根据材料二“海底潜水：游客身高必须为1.45米及以上，心脏血压异常者不宜游玩”可知，1.34米的状状不可以游玩的项目是海底潜水。故选D。【22题详解】考查对材料内容的理解和分析。C．有误，根据材料一“半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票”可知题干表述错误，因为叔叔只是受伤了，不属于残疾人。故选C。阅读天地。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（《乡下人家》）23.选文描写的景色就像一幅图画，请给这幅图画命名。___________________________________________________24.用文中的一个词语概括乡下人家吃晚饭的情景：_______。25.选文中加点的“它们”指的是：______。26.读了选文，你有什么感受？写一写。________________________________________________【答案】23.农家晚餐图24.天高地阔25.红霞、微风、鸟儿26.我好像看到了乡下人家吃晚餐的情景，我的心境十分开阔，心情十分愉悦，感受到了人与自然的和谐。【解析】阅读课外短文，完成练习。①干酪（lào）里的小孔是从哪里来的？②如果凝乳放在地窖里的时间太长了，细菌的工作就会继续进行下去，最终把凝乳变成干酪。干酪里的小孔与面包里的小孔是一样的，都是二氧化碳制造出来的。③可是，这里的二氧化碳是从哪里来的呢？是由细菌制造出来的。为什么干酪放很长时间也不会变坏？因为干酪的表层有一层皮，使它不会完全变干，并且保护它不受细菌的侵害。④据说，瑞士有这样的一种风俗：在孩子出生那天做一大块干酪，上面记录着孩子的姓名和出生日期。每当过生日的时候，就把这块干酪摆到餐桌上。这块干酪将陪伴这个人一生。干酪的主人去世之后，就把它留给自己的孩子。⑤瑞士的报纸曾经报道过这样一块干酪：它已经有120岁了，这块干酪“爷爷”在不久之前才刚被切开吃掉，据说味道还很好。27.结合生活经验，我猜测“二氧化碳”指的是（）A.一种无机化合物B.一种好吃的食物28.结合短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）干酪里的小孔是氧气制造出来的。_____（2）干酪的表层有一层皮，使它不会完全变干。_____29.在叙述干酪放很长时间不会变坏这一现象时，作者主要运用了（）的说明方法。A.列数字B.打比方C.举例子D.作比较30.短文一共通过_____个问题向我们介绍了有关干酪的知识。31.读完短文后，你有什么不懂的问题呢？写下来，并试着解答。问题：____________解答：____________【答案】27.A28.①.×②.√29.C30.三##331.①.什么是凝乳？②.凝乳是乳制品获得凝结（凝固）后排去液体部分。【解析】【27题详解】本题考查对词语的理解。理解词语的方法很多，查字典，问别人或结合生活经验，这里结合生活经验，我猜测“二氧化碳”指的是一种无机化合物，因为文中第②段的句子“干酪里的小孔与面包里的小孔是一样的，都是二氧化碳制造出来的”，不可能是一种好吃的食物。故选A。【28题详解】本题考查对短文内容的判断。（1）从文中第②段的句子“干酪里的小孔与面包里的小孔是一样的，都是二氧化碳制造出来的”可知选项说法错。（2）从文中第③段的句子“因为干酪的表层有一层皮，使它不会完全变干，并且保护它不受细菌的侵害”，所以选项正确。【29题详解】本题考查对说明方法的判断。结合第④、⑤段可知，在叙述干酪放很长时间不会变坏这一现象时，作者主要运用了举例子说明方法。主要举了两个例子，即是：一是瑞士人用干酪伴随一个人从出生到死亡的风俗，二是一块120年的干酪味道还不错。说明了干酪放很长时间也不会变坏。故选C。【30题详解】本题考查对内容的理解。仔细读文可知，短文一共通过三个问题向我们介绍了有关干酪的知识。这三个问题是：干酪里的小孔是从哪里来的？这里的二氧化碳是从哪里来的呢？为什么干酪放很长时间也不会变坏？【31题详解】本题考查提出问题和解决问题的能