幼儿园小班入园亲子活动方案

幼儿园小班入园亲子活动方案《幼儿园小班入园亲子活动方案》篇一幼儿园小班入园亲子活动方案一、活动目的为了帮助小班新生更好地适应幼儿园生活，增进家长与孩子之间的情感联系，同时促进家园合作，特此举办此次入园亲子活动。通过活动，我们期望达到以下目标：1.让幼儿初步熟悉幼儿园环境，减少陌生感。2.帮助幼儿建立对教师的信任感，缓解分离焦虑。3.增进家长与幼儿之间的情感交流。4.让家长了解幼儿园的教育理念和日常活动。5.促进家长与教师之间的沟通和合作。二、活动主题“快乐启程，爱在成长”小班新生入园亲子活动三、活动对象幼儿园小班新生及家长四、活动时间上午9:00-11:30五、活动地点幼儿园小班教室及户外活动区六、活动内容与流程1.活动签到（9:00-9:15）△家长携幼儿在幼儿园大门口签到，领取活动手册。△教师引导家长和幼儿到小班教室。2.开场欢迎（9:15-9:30）△教师组织家长和幼儿围坐，进行简单的自我介绍。△园长或教师代表致辞，欢迎新生和家长的到来。3.游戏互动（9:30-10:15）△设计一些适合小班幼儿的互动游戏，如“找朋友”、“小手拍拍”等，让幼儿在游戏中相互熟悉。△家长与幼儿共同参与，增进亲子互动。4.参观幼儿园（10:15-10:45）△教师带领家长和幼儿参观幼儿园的各个区域，包括教室、午睡室、户外活动区等。△介绍幼儿园的日常活动和设施，让家长了解幼儿在园的生活环境。5.亲子手工（10:45-11:15）△提供简单的手工材料，如彩纸、画笔等，让家长和幼儿共同完成一个手工制作。△通过手工活动，增强家长与幼儿之间的合作与沟通。6.分享与告别（11:15-11:30）△家长和幼儿分享参与活动的感受，教师收集家长的意见和建议。△教师与家长约定后续的家园XXX，如家长会、开放日等。△教师与幼儿告别，鼓励幼儿下周正式入园。七、活动准备△活动前一周，向家长发放活动通知，包括活动时间、地点、内容等。△准备签到表、活动手册、游戏道具、手工材料等。△布置活动场地，确保环境温馨、安全。△培训教师，确保活动流程熟悉，教师分工明确。八、活动注意事项△确保活动过程中的幼儿安全，特别是在户外活动时。△关注幼儿的情绪变化，对于分离焦虑较严重的幼儿，给予更多的安抚和陪伴。△鼓励家长积极参与活动，与幼儿共同体验幼儿园生活。△活动结束后，及时整理活动场地，并做好活动总结。九、活动评估△通过家长反馈和幼儿参与情况，评估活动效果。△总结活动经验，为今后的新生入园活动提供参考。十、附录△活动通知模板△活动手册内容△游戏规则说明△手工制作教程通过此次活动，我们希望不仅能让小班新生更好地适应幼儿园生活，还能建立起家长与幼儿园之间的信任与合作关系，共同为幼儿的健康成长努力。《幼儿园小班入园亲子活动方案》篇二幼儿园小班入园亲子活动方案活动目的：△帮助小班新生适应幼儿园环境，减少分离焦虑。△增进家长与幼儿之间的情感联系。△促进幼儿间的交流与合作。△让家长了解幼儿园的教育理念和日常活动。活动时间：△上午9:00-11:00（半天活动）活动地点：△幼儿园小班教室及户外活动区活动对象：△小班新生及家长活动流程：1.签到与欢迎（9:00-9:15）△家长和幼儿在幼儿园门口签到，领取活动日程和胸牌。△教师在门口迎接，引导家长和幼儿进入教室。2.晨间活动（9:15-9:30）△幼儿在教师的指导下进行简单的晨间活动，如搭积木、画画等。△家长在旁观察，教师介绍幼儿园的日常活动。3.亲子互动游戏（9:30-10:00）△设计一些适合小班幼儿的亲子游戏，如“找找看”、“小动物模仿秀”等。△通过游戏让幼儿在家长的陪伴下熟悉其他小朋友和教师。4.主题活动（10:00-10:30）△以“我的新朋友”为主题，进行故事分享或角色扮演活动。△让幼儿在活动中学会与人相处，感受集体生活的乐趣。5.参观幼儿园（10:30-11:00）△教师带领家长和幼儿参观幼儿园的各个区域，如图书角、美工区、午睡室等。△介绍幼儿园的设施和日常管理。6.告别环节（11:00-11:15）△教师总结活动，感谢家长的参与。△家长和幼儿一起收拾活动材料，培养幼儿的整理习惯。△家长与教师交流，留下XXX。活动准备：△准备签到表、胸牌、游戏道具、故事书等。△布置温馨的活动环境，准备足够的活动材料。△安排教师和志愿者协助活动进行。注意事项：△确保活动场地的安全性，避免尖锐物品和过小的物品被幼儿误食。△关注幼儿的情绪变化，适时给予安慰和鼓励。△活动过程中注意保持秩序，避免幼