教育系统后备干部笔试试题及答案

教育系统后备干部笔试试题及答案一、填空题（每空1分，共15分）1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。4、中小学工作的基本规律有（教学为主，全面发展，依靠教师）。5、根据《教师法》规定，对教师的考核的内容是“（政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩）”四方面。二、选择题（每小题1分，共10分）1、人民教师的根本任务是＿＿A＿＿。A、教书育人B、提高学生研究成绩C、多为高一级学校输送合格毕业生2、学校工作必须以＿＿B＿＿为中心，全面安排。A、德育B、教学C、管理3、教学过程的实质是＿＿C＿＿。A、教师教授过程和学生的研究过程B、学生的认知过程C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程4、锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，动听的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的＿＿B＿＿。A、道德感B、美感C、理智感5、从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有＿＿C＿＿。A、准备、实施、后续三阶段B、准备、检查、总结三阶段C、计划、实施、总结三阶段6、教师或家长把社会道德规范教授给学生，通过两条基本途径；一是口头讲解或劝导；二是展示本人的动作。二者＿＿B＿＿。A、都不可缺少B、都不可缺少，后者更重要C、都重要，前者更重要7、一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏＿＿A＿＿。A、思维的批判性B、思维的逻辑性C、思维的灵活性8、在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展＿＿C＿＿。A、中等教育、高等教育B、师范教育、职业教育C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育9、建立良好的师生关系，从基本上说，取决于＿＿C＿＿。A、学生和家长的积极配合B、学校领导管理人员的支持C、教师的实际水平10、学生把握知识的过程有三个环节，即＿＿A＿＿。A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用B、认知、情感、意志C、预、复、练三、判断题（每小题1分，共10分）1、从影响年轻一代身心发展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的说法是正确的。（×）2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务，关键在教师。（√）３、教育公文的外观形式一律从左志右横写，用纸为１６开纸。（√）４、继续教育和终生教育的出现和发展，是世界各国重视成人教育的总趋势。（√）５、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。（√）6、学生的研究动机是直接推动学生研究的内部动力。（√）7、学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。（√）8、技巧是指通过反复练，达到熟练和完善程度的技能，通常说：“熟能生巧”，熟是巧的基础，巧是熟的结晶。（√）９、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。（√）１０、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系，而且最少一方主体是国度行政机关或其受权单位，这是行政法律关系最本质特征。（√）四、问答题（每题１０分，共４０分）１、教育要面向现代、面向世界、面向未来的涵义是什么？答：教育要面向现代化有两层意思：一是教育要适应中国特色社会主义现代化建设的需要，为社会主义建设培养多种多样的合格人才；二是教育本身也要现代化，即教育思想、教育制度、课程设置、教材内容、教学方法、考试方法、教学手段等都要进行改革，使教育适应现代化建设的需要。教育要面向世界有三层：一是努力研究国外先进的科学技术和管理经验，“洋为中用”；二是我们培养出来的人才要德才兼备，既要在国际市场上有竞争力，又要有较强的政治鉴别力；三是我国教育质量要努力达到世界先进水平，对人类做出应有贡献。教育要面向未来有两层意思：一是教育要面向二十一世纪；二是教育要面向共产主义远大目标。２、学校管理常用的基本的方法由哪些？运用这些方法要注意哪些问题？答：学校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法，大约有以下几种：一行政方法；二法规方法；三经济方法；四思想教育方法；五目标管理法；六激励法。以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法。但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合，取长补短，才能相得益彰，收到良好的效果。３、校长的首要职责是什么？答：校长的首要职责是：一全面贯彻国度的教育方针，执行上级的指示；二领导和组织讲授工作；三领导和组织德育工作；四领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作；五领导和组织总务工作，关心师生生活，保护师生安康；六培养和提高教师；七管理人事工作。４、学校工作为什么必须实行以教学为主的原则？答：学校工作实行以教学为主的原则，这是办好学校的关键。学校工作实行以教学为主，其主要原因：①教学对学生的身心发展有独特的全面的极重要的作用，是学校实施全面发展教育，实现教育目的和智育任务的基本途径；②教学在学校整个教育体系中居于中心位置，教学工作影响到学校工作的全局。在学校的各项工作中，教学所占的时间最多，牵涉面最广，工作量最大，内容最丰富，是教师和学生活动的主要领域，对学生的全面发展起着重要作用；③我3国教育正反实践充分证明学校要坚持以教学为主的原则，教育质量才会提高，反之，教育质量就会降低。学校工作坚持以教学为主的原则，必须妥当的安排教学和其他各项活动。五、实例分析（25分）1、一名初中校长为了争取学校较高的升学率，召开了一个差生会议，在会上他对同砚们说：“今召开一个动员大会。中考即将入手下手，估计情况你们都没什么但愿，假如你们现在都回家，有两点好处：一是能为学校争光，二是回家可以种好责任田，减轻家庭担负。这个问题请同砚们认真考虑。对这位校长的发言，你是怎样熟悉的？（12分）答：这位校长的讲话反映出一种比较典型的片面追求升学率的思想。为片面追求升学率，甚至违背教育方针，不择手段，把研究差的学生赶出学校大门，这是极其错误的做法。从总结历史经验来看，片面追求升学率已经造成了严重的危害：①不利于青少年的安康成长。片面追求升学率，只注意向高一级学校输送合格新生，结果只能加重学生担负，冒死地追求高分。②不利于全面贯彻教育方针。片面追求升学率，必然是只重智育，必然只注重向高一级学校输送合格新生。为了达到这一目的，学校必然把首要精力放在少数尖子身上，而对多数学生不闻不问，任其自流，甚至变相的把学生赶出大门，给社会造成担负。为此，我们必须按照党的教育方针的要求，从德、智、体等方面关心学生，既要注意尖子生的培养，更要注意关心大多数学生的研究和提高；既要为高一级学校输送合格新生，更要注意大面积提高讲授质量，对他们进行职业教育和职业训练，使他们成为有中国特色社会主义事业的合格的劳动后备力量，为全面建设小康社会贡献他们的力量。2、XXX老师对班级里犯错误的学生的处理办法是：犯了小错误，就给大家唱支歌，表示歉意；犯了大点的错误，就去做件好事，表示弥补；犯了比较严重的错误，就写一份“说明书”，说明当时的心理活动。你对XXX老师这样“惩罚”学生有何感想？答：XXX老师“惩罚”学生的创新，看起来好象是一种“儿戏”，可学问就在这里面。不极少年儿童，进了学校就害怕，见了老师就紧张。孩子们犯错误是常有的事，教师要是剑拔弩张，就更造成少年儿童的恐惧心理，不仅不利于学生矫正错误，而且容易造成学生心灵的创伤，他们哪里还能轻松愉快、主动活泼的学好作业呢？实践证明，与学生关系越紧张，学生就越不容易矫正错误。而XXX的做法却不然，他使用的这三种方法，都是在十分恭敬学生人格的条件下进行的，唱支歌，做件好事，都是十分容易的事，而写一份“说明书”也是在于自省，自我熟悉，学生怎么能够不承受呢？这样的“惩罚”同时信任、指导的信息送到孩子们的心中，他们会乐于承受，乐于矫正。XXX的创新给我们的启示是：对学生进行思想品德教育要从爱护学生的角度出发，在尊重、信任学生人格的条件下进行，使我们的思想品德教育工作跟上时代的步伐，在对待学生的态度上要弃旧扬新，才能取得好的教育效果。附：职业人士研究方法分享“研究专业知识”本身并不难，不少学员曾遇到的困难在于：如何培养和持久保持浓厚的研究乐趣，养成良好的研究惯，稳定在一个良好的研究状态中?!一、有明确的职业生涯规划蓝图、研究目的，知道本人正稳步朝目标迈进，就可以够安心研究不妨找一些文章和一些亲友好好探讨一下这个问题，让自己明确为什么说学财税专业的前景是光明的，出路是宽广的：大多数优秀企业的首脑都是至少懂财务的，学好财税知识，进可攻――做企业管理或经济管理、行政管理;退可守――做财务，税务，审计，或人力资源，行政文秘„„擅长与数字打交道的可以做财税、审计、统计，擅长交际或写作的可以做记者或编辑，爱研究的可以做教师或专家学者。人与生俱来就渴望成功，追求卓越!谁不想要精彩的人生，优秀的自己?!研究目的可以有三个：一、学以致用，为今后的工作打基础;二、充实本人，证实本人研究能力强，是个优秀的人才!三、给本人未来的或正在成长的小孩做个好榜样，让本人的亲友为本人感到骄傲!二、克服畏难情绪，培养乐趣，建立测验必胜的自信心有的人一看书就困或有畏难情绪，很可能是起点不对，没有从适合本人那本书入手下手，个别人***尤其是非会计专业转学财务或税务时***_基础会计_都还没学明白，直接学注税或注会，自然容易产生畏难情绪，自学中基础较差，研究较弱，自信心不是很足的人，可以拿_基础会计_，会计初/中级实务的教材和指点书先打一下基础，再正式学注税或注会。由于就象看外语小说一样，直接看生词太多的原著，总得查字典，不易看出乐趣和成绩感，换简易本、中英文对照本后，学出乐趣和自信心后，再读原著，就更容易看进去了。如果起初学财税知识的乐趣不是很浓，一看书就困或皱眉，可以拿手机上个闹钟，先花十分钟学学本人更感乐趣的知识，如背几个英汉对照的励志短句，或做一道有趣的数学题，兴奋起来了，就可以“爱A及B”地，入手下手学财税知识了。学的时候，可以把它想象成本人最感乐趣、最爱学的知识，学一段工夫，真正学进去了，体味到收获新知的乐趣，就会真的研究乐趣越来越浓厚了。三、制订合理的研究目标、研究计划，化压力为动力报名了，当然但愿报几门过几门，但有时因各种主客观因素，往往难以如愿，其中一个缘故原由就是心理压力太大，把结果看得太重，心思放到不用要的地方去了。有的人总想着，工夫一天天过去，本人看书的状态和进度还是这么不理想，估计测验过关或报几门过几门的但愿越来越渺茫，如果考不过，多让人笑话，多影响出息„„哎!好焦急，好没自信心啊!其实，就象棋盘里放麦粒，研究状态肯定是越来越好的，第一天学半页，第二天学1页，第三天学2页，第四天学4页，第五天学6页„„算算看，每天进一小步，一个月就是进一大步，到考试时，肯定时间就来得及了!要对自己有信心!如果你实在学不进专业，也不要去看电视，喝酒，蹦迪，打游戏，搓麻„„可以找些励志书籍或短文，每天看看、背背格言警句，让帮自己强化好学上进的心。当脑子里总是充满了“本人应该勤奋研究、积极上进、我能行、我肯定能做最好的本人、我一定要胜利、我要立即付诸动作!”这些信息时，自然就会想看书，爱研究了!给自己制订一个研究计划，规定每天要看多少书，做多少题，如果完成得好，就两科或多科交叉进行，同步研究，如果完成得不好，就选择近期最急用先学，或自己最感兴趣，或最容易学进去的科目专一地研究。这样，自己今年至少能过一门，来年这个时候的研究能力一定比现在强，明年过两三门可能也没问题，这样一来，是不是觉得前景好多了、信心也更足了?!四、把学专业、给心灵充电、休息、锻炼的时间均匀分配好，养成作息规律的好惯1、在固定的时间、安静的环境中专心学专业每天晚饭后花10分钟整理一下内务，然后先散步十分钟***保护好自己的胃***，再学2～3小时专业，在复资料上做记号，标明研究起止时间及位置。当天学过的知识，一小时后复一遍，第二天，早起20~30分钟，把前一天学过的知识再复一遍。学过的知识，一周后再复一遍，这样按记忆规律，就能花最少的时间，把知识记得最牢，研究效率很高!研究时不要开其它网页，更不能开谈天工具***最好把UC，QQ都关掉***，书桌上只整齐地摆下研究资料和文具，不能摆放其它本人感乐趣或容易让本人分心走神的东西，把“集中精力，专时专用，不能分心走神想别的!”这句话贴在书桌或电脑上。最好别在床上和开着电视的房间学，如果没有安静的书房，可以到附近的图书馆或学校自室去学。2、午休：最好午休，哪怕只是十分钟，会对提高研究与工作的效率非常有好处，除非工作原因、实在没有条件，建议一定养成午休这个好惯。3、睡眠：保持充足但不过量的睡眠能让本人头脑清醒，精力充沛!几点睡，几点起，最好也固定下来，由于通常睡得过多或过少对当日和次日的研究与工作效率都会有不利影响。4、给心灵充电：我们