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文档简介
中班过春节主题活动设计《中班过春节主题活动设计》篇一春节是中国最重要的传统节日之一,对于中班幼儿来说,这是一个了解和体验中华文化的好机会。以下是一个设计周全的春节主题活动方案,旨在通过各种活动让幼儿感受春节的喜庆氛围,了解春节的习俗,并参与其中,体验过年的乐趣。一、主题活动名称:春节乐翻天二、活动目标:1.了解春节的由来和习俗,增强对中华文化的认同感。2.通过参与各种春节活动,锻炼动手能力和创造力。3.在游戏中体验过年的乐趣,感受团圆、分享的快乐。三、活动准备:△春节主题背景墙和教室布置。△春节传统装饰品,如红灯笼、春联、福字等。△春节传统美食,如饺子、汤圆、年糕等。△春节活动材料,如红包袋、剪纸、彩笔等。△传统音乐和舞蹈视频。△春节故事和儿歌。四、活动流程:第一周:春节知识周△活动一:春节故事会通过讲述春节的传说和故事,如年兽的故事,让幼儿了解春节的由来。△活动二:春节习俗大搜索通过图片和视频,让幼儿认识春联、福字、压岁钱等春节习俗。△活动三:春节歌曲学唱学唱春节儿歌,如《恭喜恭喜》、《春节序曲》等,感受节日气氛。第二周:春节手工周△活动一:红灯笼制作让幼儿动手制作红灯笼,体验传统手工艺。△活动二:剪纸艺术学习简单的剪纸技巧,剪出春节的象征图案,如“春”字和动物图案。△活动三:福字绘画让幼儿发挥想象力,用彩笔绘制各种样式的福字。第三周:春节美食周△活动一:饺子DIY让幼儿参与饺子的制作过程,学习包饺子,品尝自己的劳动成果。△活动二:汤圆制作了解汤圆的寓意,并尝试制作汤圆。△活动三:年糕品尝会品尝不同口味的年糕,了解年糕的象征意义。第四周:春节游戏周△活动一:抢红包游戏用自制红包袋装入小礼物,让幼儿体验抢红包的乐趣。△活动二:舞龙舞狮表演观看舞龙舞狮的视频,了解其象征意义,并尝试模仿表演。△活动三:春节运动会设计一些与春节相关的运动项目,如“贴春联比赛”、“福字传递”等。五、活动延伸:△家庭作业:让幼儿回家与家人一起贴春联、包饺子,感受家庭团圆的快乐。△家长参与:邀请家长参与主题活动,如与幼儿一起制作春节手工作品。△社区活动:与社区合作,组织幼儿参与社区的春节活动,如写春联、送福字。六、活动总结:通过这次春节主题活动,中班幼儿不仅了解了春节的习俗和文化,还通过动手操作和游戏体验,加深了对春节的认识。同时,活动也促进了幼儿间的合作与交流,增强了他们的自信心和成就感。希望这次活动能为幼儿的童年留下美好的回忆,并激发他们对中华文化的热爱。《中班过春节主题活动设计》篇二春节,是中国最重要的传统节日之一,也是孩子们感受传统文化、体验节日氛围的好时机。对于中班幼儿来说,春节主题活动不仅可以增强他们的节日体验,还能促进他们的社会认知、情感发展和动手能力。以下是一个中班春节主题活动设计方案,希望能为读者提供参考。一、活动主题:“欢欢喜喜迎春节”二、活动目标:1.了解春节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。2.体验春节的喜庆氛围,感受过年的快乐。3.学习简单的春节礼仪,培养良好的社会行为习惯。4.通过手工制作、绘画等活动,提高动手能力和创造力。5.参与春节活动,增强自信心和团队合作意识。三、活动准备:1.环境布置:在幼儿园内张贴春联、挂饰,营造节日氛围。2.材料准备:春节相关的书籍、图片、视频,手工制作材料(如彩纸、剪刀、胶水等),绘画用品,春节传统食物(如饺子、汤圆等),乐器(如鼓、锣等)。3.知识准备:教师提前向幼儿介绍春节的相关知识。四、活动内容与实施:第一阶段:春节知识学习周△活动一:春节故事会△教师通过讲述春节的传说和故事,让幼儿了解春节的由来。△组织幼儿讨论春节的习俗,如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等。△活动二:春节习俗大搜查△通过图片和视频,让幼儿观察春节的习俗,如舞龙舞狮、拜年等。△引导幼儿思考自己家有哪些春节习俗,并分享给大家。△活动三:春节礼仪小课堂△学习简单的春节礼仪,如拜年时的问候语、餐桌礼仪等。△通过角色扮演,让幼儿实践所学礼仪。第二阶段:春节主题活动周△活动一:手工制作春联和灯笼△教师指导幼儿制作春联和灯笼,体验传统手工的乐趣。△将制作好的春联和灯笼挂起来,增强幼儿的成就感和节日氛围。△活动二:绘画“我的春节”△鼓励幼儿绘画自己心中的春节景象,表达对节日的感受。△组织幼儿分享自己的作品,增强语言表达能力。△活动三:春节美食汇△介绍春节的传统食物,如饺子、汤圆等,并让幼儿参与制作过程。△品尝自己动手制作的美食,体验劳动的乐趣。△活动四:春节音乐会△学习简单的春节歌曲,如《恭喜恭喜》、《新年好》等。△使用乐器为歌曲伴奏,增强音乐节奏感和团队协作能力。第三阶段:春节庆祝活动△活动一:春节游园会△设置多个游戏摊位,如猜灯谜、套圈、投壶等,让幼儿在游戏中体验节日乐趣。△设置拍照区,让幼儿穿上传统服饰,留下美好回忆。△活动二:春节联欢会△组织幼儿表演节目,如舞蹈、诗歌朗诵等。△邀请家长参加联欢会,共同庆祝春节。五、活动延伸:△鼓励幼儿回家后与家人分享在幼儿园学到的春节知识。△通过家园共育,让幼儿参与家庭春节活动,如帮助家人贴春联、包饺子等。六、注意事项:△确保活动过程中的安全,特别是手工制作和游戏环节。△关注个别幼
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