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第19讲殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展一、选择题1.(2020·遵义)在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出代表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是(C)A.都领导人民反抗英国殖民者B.都领导人民获得了国家的独立C.都领导的是正义的反侵略斗争D.都领导人民反抗西班牙殖民者2.(2020·滨州)亚历山大二世即位后,阶级矛盾进一步激化。农民骚动在1859年为90次,1860年为126次,到1861年则猛增到1176次。为解决这一社会危机,亚历山大二世颁布了(C)A.废除君主制法令B.废除黑人奴隶制法令C.废除农奴制法令D.废除土地私有制法令3.(2020·临沂)“俄罗斯文学之父”普希金将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗口”。圣彼得堡地区是彼得一世通过北方战争从瑞典夺取的。在这次战争中,俄国获胜的主要原因是(A)A.通过改革实现了富国强兵B.颁布了废除农奴制的法令C.彼得一世的正确战略战术D.要求贵族必须到军队服务4.(2020·云南)历史叙述包括史实与评价,下列属于历史评价的是(D)A.1860年林肯当选为美国第16任总统B.1861年南方军队挑起战争,美国内战爆发C.1865年南方军队投降,美国内战结束D.美国内战是一场维护国家统一的战争5.(2020·邵阳)2020年5月,黑人弗洛伊德之死导致的抗议活动席卷美国。社会学家认为,美国存在种族歧视现象与美国历史上长期存在奴隶制度有关。19世纪60年代,奴隶制被废除了,但其奴役思想并没有随之消失。对该材料解读错误的是,美国(A)A.独立战争废除了奴隶制B.现在依然存在种族歧视现象C.种族歧视现象有其历史根源D.要消除种族歧视现象必先摒弃奴役思想6.(2020·青岛)“那时(明治维新期间),相当多的日本青年拒绝使用筷子,而改用西式刀叉切割进食;他们改吃牛肉,骑欧洲洋马;他们炫耀家中的西洋钟和达·芬奇的油画。”这反映了日本推行(B)A.殖产兴业B.文明开化C.创办实业D.闭关锁国7.(2020·孝感)揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的有效方法。下列因果关系表述错误的是(C)A.英国残暴的殖民统治——印度民族大起义B.俄国农奴制改革——俄国走上了发展资本主义的道路C.美国内战——美国赢得了独立,消除了种族歧视D.明治维新——日本开始跻身资本主义强国之列二、非选择题8.(2020·河南)阅读下列材料,回答问题。材料一明治维新前的日本德川幕府统治末期的物价变化材料二1868年,明治政府开始实行一系列改革,明治政府兴建了现代化交通、通信和教育等基础设施,这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展。而日本民众承担了快速工业化带来的社会和政治成本。1873年农民的土地税占据了农民谷物收益的40%—50%,在明治发展的开头几年相当于政府财政收入的90%。购买工业设备的外汇主要来自于低工资、劳动密集型产业的纺织品出口。——摘编自《新全球史》材料三明治天皇一改过去天皇涂脂抹粉之形象,以断发蓄须、军装戎马之形象做出表率,皇室开启西方近代饮食习惯,这种先导性示范效应很快影响到普通日本国民。明治时期思想家森有礼以“开启民智、文明开化”为己任,通过刊物引导日本国民移风易俗,教育家福泽谕吉创办学堂,培养具备西方近代知识和国际视野的学生。——摘编自《明治维新如何让日本移风易俗》(1)据材料一,指出当时日本社会面临着怎样的危机。1853年美国培里叩关,日本面临沦为殖民地的危险,被迫开港通商;日本经济受到很大冲击,市场混乱,物价飞涨;面对民族危机和社会危机,幕府统治发生动摇。(2)据材料二和材料三,概括指出各种社会力量在日本近代社会转型中发挥的重要作用。明治天皇政府颁布了一系列发展资本主义经济的措施,使日本走上了资本主义道路;农民的土地税为工业化发展提供了资金;日本皇室学习西方的生活方式起到了示范民众的作用;明治维新时期的思想家担当历史使命,积极宣传自由平等民主的先进思想,引领社会习俗的变化;明治维新时期的教育家创办新式学堂,培养新型人才。(3)综上所述,面对社会发展,你认为不同的社会力量应该怎样承担好自己的责任?面对社会发展,政府应该不断
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