字形专题复习教案

字形专题复习教案教学目标：1、述性知识：形近字、音近字、形近音近字、易混字。2、程序性知识：自己常出错的，记不准的字移地记忆。3、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。教学重点：加强备考方法的指导，强化基础训练。教学难点：识记常用字字形，形声字、易混字。教学方法：讲练结合，注重积累。课时安排：五课时。教学过程：一：考纲解读容解读识记现代汉语常用汉字的字形。现代汉字的字形指目前所通行的汉字的规形式。正确识记汉字的字形包括区分形近字、同音字、不写错别字等，是汉语运用的基本功。汉字字形这一考点从1992年至今每年必考，就是在2003年试卷结构作了很大的调整的情况下，重现率仍为100%。从07年开始，《考纲》在本条款中特意加上“常用字”三个字，这就更进一步的确定了本考点的考查围，只考那些常说、常读、常写的字的字音。考查的容以国家语言文字工作委员会和原国家教育委员会联合公布反的《现代汉语常用字表》为主，那些冷僻字不会再考。能力解读A级，识记。汉字数量多，字形复杂，正确识记和运用它，是一个长期而艰巨的任务。因此，必须做到以下几点：1、积极向课本学习汉字。要在对每一篇美文的诵读与理解中识记字形，理解字义，不断扩大识字量。2、在课外阅读中学习汉字。要在阅读过程中，汲取课外读物中丰富的知识营养，努力扩大识字围，丰富文字仓库。3、复习中抓住重点。应把国家语委和原国家教委联合公布的《现代汉语常用字典》作为重要的复习资料。4、坚持向字典学习汉字。要养成勤于查字典的习惯，不轻易放过，每一个搞不明白的汉字。5、在写作中巩固汉字的识记成果。要充分发掘潜力，把所学到的汉字应用到写作中去。二：命题规律字形题，从2002年开始，年年必考。卷这两年都考，08年估计还是考查这个考点。近几年来，字形考查的主要是同音形近字的字形、音同音近字的字形、音近形似字的字形以及常见成语中的字形。1、设题稳定，以单选题出现。2、试题设问形式多为“有错别字的一组”或“没有错别字的一组”。3、每个选项一般有四个常用词语。（包括成语）4、考查的对象主要是常见字、常用字、易混字，特别是易混字，即因音近、形近或音义相近而容易混淆的常见、常见字。三：命题趋势1、考查仍会延续单一性的特点。2、对字形的辨析涉及到易混字字形的各个方面，如因字形相近、音形义全相近而误。3、在词语、句子和语段中考查字形。四、突破方法尽管字形错误的原因很多，情况多样，但辨析、识记字形，我们还是有“法”可依的。1、据“义”记形字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中往往形成特定的语境氛围，需要意义相近的字“对号入座”。因此，明了字义是明辨字形正误的基础。如“融会贯通”不应写作“融汇贯通”。因为“融会贯通”的词义是“参合多方面道理进行体会，从而得到全面透彻的领悟”，这里需要有“体会”，所以是“融会贯通”。再如“脉搏”有“血脉跳动”之意义。再如“平心而论”，平心：心情平和，不动感情；论：评论。平心静气地给予客观评价。所以不是“凭”。2、据“义”推形汉字中有百分之八十的字是形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别。因而，推断形旁，明了字的意义所属，就能大致判断该字在词镜或语境之中的运用正确与否，从而辨别了字的正误。比如说“呕心沥血”和“讴歌英雄”，两个字可以根据意思判断。还有“沤肥”也可以根据意思判断。3、结构推“形”有些词语尤其是四字词语，结构特殊，部相对应的字前后意义有一定的互证联系，或者相反相对，或者相互比照，意义一致。这就可以通过其中一个字来推及另一个字，从结构上记准这类词。比如“纷至沓来”的“沓”和“纷”是相对应的两个字，“沓”是纷繁义，与对应的“纷”的意义相同。全词意义就是纷繁热闹的到来。所以“沓”不应该写错。还有“前倨后恭”的“倨”是态度傲慢，“恭”是态度谦恭，“前后”正好相对，明白了这一点，就不会写错了啊。4、探源定“形”有些词中的字是由当初该词形成时的特定的意义所决定的，因此，必须探究该类词的本义，才能准确记住该词。实际上，有些词尤其是一些成语的形成往往凝聚着浓郁的文化风俗或附带着生动有趣的美丽故事，记忆该类词时不妨把这些挖掘出来，那会充满意趣的。比如“再接再厉”的“厉”通“砺”，磨刀石的意思。实际上该词最早记录了古代斗鸡时为使自己的鸡获胜，每次接斗时，都要在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴，使它嘴尖锐，一下啄伤对方，制敌于死命。5、据“理”辨“形”有时候，生活常识也有助于正确书写汉字。如“鸠占雀巢”，鸠的体形比雀大得多，所以，“雀巢”容不下鸠；喜鹊个大，巢也大，能容下鸠，所以，这个生活常识告诉我们，应该是“鸠占鹊巢”，而不是“鸠占雀巢”。【小结应试策略】常见字词不离口探究语义多动手体悟语境要用心博闻强识事事勤五、特别提醒与识记现代汉语的字音一样，这一考点也主要是靠平时的细心积累，不提倡投入太多精力集中复习或做题目，因为大量做题目或接触错别字太频繁，反而容易干扰头脑中正确的字形记忆。备考过程中，可适当注意以下几点：1、仔细认真，比较细微差别。注意纠正马虎大意的认读书写的毛病，重视汉字的正确书写。如己、已、巳；戊、戌戍。2、重点掌握3500个常用字和次常用字。抓住常用字中的同音（近音）字、形近字和容易弄错的成语用字。3、集中形似字，分析字形结构。把形似字集中，加以比较，找出各自的笔画特点，帮助记忆汉字的字形。4、把握汉字音、形、义的关系，了解汉字中蕴含的文化传统。特别要结合造字法来理解和记忆。5、正确运用排除法。排除法是解答选择题最有效的方法之一。运用已知的、确定的知识排除选项，可以跳过自己不知道或不能确定的汉字字形，从而选出正确答案。当然，排除法是退而求其次的方法，最根本的途径是有大量的知识储备，能够全面准确地辨识常用汉字的字形。六、考题精析（07年各地高考试卷）1、下列各组词中，没有错别字的一组是（等）人.淤积绿菌场嫌健独占鳌头B.联结抠字眼引申拾人牙惠C.融资殊不知传诵委曲求全口.繁衍冠名权坚韧磬竹难书答案：矫健；拾人牙慧；罄竹难书2、下列词语中，没有错别字的一组是（卷）人.隐秘黯然失色独挡一面化干戈为玉帛B.涵养合盘托出惺惺相惜反其道而行之5鼓噪出神入化难辞其咎不登大雅之堂口.膨涨抑扬顿挫不绝如缕如坠五里雾中答案：C。难度不大，语料都是常见词语，错别字多为“经典”别字。A项“独挡一面”中的“挡”应为“当”，B项“合盘托出”中的“合”应为“和”，D项“膨涨”中的“涨”应为“胀”。3、下列词语中没有错别字的一组是（天津卷）A.临摹度假作客他乡螳螂捕蝉，黄雀在后8.荫庇频律涣然冰释鞠躬尽悴，死而后已。.磋商寂寥要言不繁人为刀俎，我为鱼肉口.协迪邂逅珠联璧合老骥伏枥，志在千里答案：A4、下列词语中没有错别字的一组是（卷）人、风靡一时门可落雀痉挛部署 8、推心置腹各行其是对奕九州。、出奇制胜一枕黄桀松弛朗颂 D、一如既往真知灼见锻练蛰伏答案：B（红字为错别字，正确的分别为：罗诵炼）5、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（卷）A.苍桑笑靥秣马厉兵篷荜生辉8.脉搏涣散耳濡目染汗流夹背。.喝彩炽热哀声叹气恼羞成怒口.副刊伫立青出于兰察言观色答案：A6、下列词语中，有两个错别字的一组是（卷）人.籍贯筹划家具百废待新8.翔实瞭望暴燥斐然成章5肖像赢弱修葺一愁莫展口.迁徙戳穿针砭如愿以尝答案C。人.籍贯：祖居或个人出生的地方。筹划：想办法；定计划；筹措家具：家庭用具，主要指床、柜、桌、椅等。百废待新（兴）：废：被废置的事情；待：等待；兴：兴办。许多被搁置的事情等着要兴办。成语出处：王颖《海外赤子》：“百废待兴，一下子怎么能抓得过来。”8.翔实：详细而确实。也作详实。瞭望：登高望远；特指从高处或远处监视敌情。暴燥（躁）：遇事急躁，容易发怒。斐然成章：斐、章：文采。形容文章富有文采，很值得看。成语出处：《论语・公冶长》：“吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以我之。”C肖像：以某一个人为主体的画像或照片（多指没有风景风景陪衬的大幅相片）。赢（羸）弱：瘦弱。修葺：修缮。一愁（筹）莫展：筹：筹划、计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。成语出处：《宋史・蔡幼学传》：“其极至于九重深拱而群臣尽废，多士盈庭而一筹不吐。”口.迁徙：迁移。戳穿：刺穿；说破；揭穿。针砭：砭是古代用来治病的石针，使用方法已经失传。“针砭”比喻发现或指出错误，以求改正。如愿以尝（偿）：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。成语出处：清•吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百一回：“况且他家里人既然有心弄死他，等如愿以偿之后，贼人心虚，怕人议论，岂有不尽力推在医生身上之理？”

7、下列句子中有错别字的一句是（卷）A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番B．与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。C．科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。D．少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运答案:。急功近利8、下列词语中没有错别字的一组是（卷）A,辨别筹码颠簸秣马厉兵 B.忽略题词肄业优哉游哉C联手召唤惆怅屈意逢迎 D.伏法寂寥任性对薄公堂参考答案：A七、考题精析（07年以前各地高考试卷及预测卷）略附录1 易错字形览表双音词（括号为正确字形）针贬（砭）针贬（砭）响午（晌）筹（畴）漫延（蔓）脉膊（搏）慢谈（漫）急燥（躁）烦锁（琐）通谍（牒）秧然（怏）焕散（涣）接恰（洽）融汇（会）呕歌（讴）寒喧（暄）蹩气（憋）通辑（缉）羁拌（绊）秘决（诀）报消（销）骄健（矫）松驰（弛）脱化（蜕）防害（妨）脑怒（恼）真缔（谛）萎糜（靡）缀学（辍）暮蔼（霭）震憾（撼）慎密（缜）技俩（伎）协从（胁）教悔（诲）全愈（痊）掘起（崛）卫戊（戍）污告（诬）咀咒（诅）清冽（洌）鼓惑（蛊）拖杳（沓）游戈（弋）穿带（戴）闪铄（烁）频临（濒）桥粱（梁）誉写（誊）戊戍（戌）钓杆（竿）膏盲（肓）蓝球（篮）观磨（摩）附录2掘起（崛）卫戊（戍）污告（诬）咀咒（诅）清冽（洌）鼓惑（蛊）拖杳（沓）游戈（弋）穿带（戴）闪铄（烁）频临（濒）桥粱（梁）誉写（誊）戊戍（戌）钓杆（竿）膏盲（肓）蓝球（篮）观磨（摩）附录2弊作弊敝敝衣厉行节约瞻养（赡）眩耀（炫）免励陪偿（赔）霎那（刹）膨涨竭见（谒）坦护（袒）沤吐分岐（歧）决择（抉）商摧（榷）璀灿（璨）摧眠（催）尝罚（赏）简漏（陋）垂弃（唾）膺品板面（版）伥然（怅）稠怅装钉（订）复没（覆）急待渲泄（宣）茶毒（荼）妥贴园满（圆）毒棘（辣）座标摄服（慑）弛骋（驰）按磨欧打（殴）问侯（候）恢谐证卷（券）肆业（肄）污篾招幕（募） 消遥（逍）贪脏（赃）竟赛（竞）枯躁搞劳（犒）演译（绎）高梁姿式（势）易混字弊端除弊敝帚自珍（勉）冒然（贸）（胀）揉躏（蹂）（呕）鬼计（诡）针炙（灸）撒慌（谎）争辨（辩）纵恿（怂）挛生（孪）函养（涵）（赝）教梭（唆）（惆）作崇（祟）（亟）刻簿（薄）（帖）幅射（辐）（坐）忘想（妄）（摩）撕杀（厮）（诙）帐蓬（篷）（蔑）挑畔（衅）矍烁（铄） 道谦（歉）（燥）脉胳（络）（粱）撩绕（缭）利利害利害得失厉厉害变本加厉再接再厉蔽遮蔽掩蔽隐蔽励勉励奖励励精图治混 混杂 鱼目混珠 颗颗粒一颗黄豆浑 浑身浑然一体 棵一棵菜一棵大树采神采兴高采烈 泄排泄发泄泄漏彩色彩光彩精彩喝彩丰富多彩泻泻药一泻千里象 表象 迹象 惨象 印象 气象抽象练训练熟练练笔简练精练像 画像 肖像 录像 好像 炼锻炼炼丹炼钢炼狱精炼相相貌相片众生相度欢度春节虚度年华度日如年渡横渡长江渡过难关过渡时期度欢度春节虚度年华度日如年渡横渡长江渡过难关过渡时期慨感慨慷慨愤慨概大概概况概不退换气概概念叠重叠折叠层峦叠嶂迹足迹事迹古迹绩成绩功绩业绩即即使立即若即若离既既然既而既往不咎交交税交代交公粮缴缴费缴纳缴枪

和霭可亲（蔼）原物必还（璧）天崩地折（坼）并行不背（悖）计日成功（程）哀声叹气（唉）民生凋蔽（敝）出类拔粹（萃）刚腹自用（愎）暗然销魂（黯）披星带月（戴）清彻见底（澈）明辩是非（辨）鞭苔三百（笞）撤消处分（销）遮天避日（蔽）飞扬拨扈（跋）赤博上阵（膊）大有稗益（裨）以逸代劳（待）一一驰（弛）纵横俾阖（捭）惮精竭虑（殚）趁心如意（称）按步就班（部）一愁莫展（筹）虎视耽耽（眈）肆无忌弹（惮）裨官野史（稗）布署已定（部）万事享通（亨）曲高合寡（和）相形见拙（绌）穿流不息（川）言简意该（赅）感人肺府（腑）残无人道（惨）搬门弄斧（班）吊以轻心（掉）沾污清白（玷）以见一般（斑） 义不容词（辞）轰堂大笑（哄）声音宏亮（洪）戮穿阴谋（戳）扬常而去（长）一股作气（鼓）卑恭屈膝（躬）为虎作帐（伥） 坠落腐化（堕）欢渡春节（度）横度长江（渡）英雄倍出（辈）富丽堂黄（皇）有持无恐（恃）精神焕散（涣）惨绝人环（寰）如法泡制（炮）提纲契领（挈）明知固犯（故）附录3成语及其他短语中易错的字附录3成语及其他短语中易错的字拙拙逼人（咄）窃不通（窍）三翻五次（番）手不失卷（释）一慌失措（皇）拨事非（是）心恢意懒（灰）磬竹难书（罄）挑性格粗旷（犷）刻之间（顷）步入正规（轨）披沙捡金（拣）倾翻复无常（反）筚生辉（蓬）翻云复雨（覆）到处传颂（诵）篷风雨如诲（晦）屈一指（首）迫不急待（及）批漏百出（纰）手行踪鬼秘（诡）躬曲膝（屈）浪废金钱（费）金榜提名（题）卑防碍交通（妨）好成僻（癖）丰功伟迹（绩）当人不让（仁）嗜既往不究（咎）出题纲（提）随声附合（和）前扑后继（仆）列貌和神离（合）操胜卷（券）入不付出（敷）义愤填鹰（膺）稳破斧沉舟（釜）不知耻（恬）不记其数（计）儒子可教（孺）括模事绩（迹）揉造作（矫）规规距距（矩）星落棋布（罗）骄合盘托出（和）尘扑扑（仆）佳宾满座（嘉）揠旗息鼓（偃）风励行节约（厉）而走险（铤）风声鹤泪（唳）甘冒不讳（韪）挺性格崛强（倔）嚅目染（濡）千钓一发（钧）始终不逾（渝）耳箴口