《我有一个梦想》临猗中学石博

16世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。黑人作为商品来买卖一直延续到19世纪，1861年解放黑奴宣言，让黑人在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢？几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。美国的黑人在20世纪50年代，展开争取民权的运动。南部一名黑人妇女拒绝让座给白人而被捕的事件，激起持续的抗议行动。当时在教会当传道士的马丁.路德.金〔MartinLutherKing〕，也投入争取黑人民权运动的行列，并成为了民权运动的领袖。我有一个想马丁.路德.金梦临猗中学石博学习目标1、了解演讲的背景及理清思路，划分结构层次。2、掌握本文比喻、反复、排比修辞手法的表达效果。马丁·路德·金简介马丁·路德·金〔1929—1968〕神学博士，牧师，美国民权运动领袖。1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金〔54600美元〕献给了自由运动。1964年通过的新的民权法案,规定但凡接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965年一项新的选举权法案成立，从那以后,所有黑人都享有选举权。

１９６３年８月28日，马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向２５万人发表了著名的演说《我有一个梦想》，为反对种族歧视、争取平等发出呼号。１９６８年４月４日他在田纳西州被暗杀。《我有一个梦想》演讲现场检查预习骇人听闻：使人听了感到十分震惊。义愤填膺：由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。安之假设素：对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之。心急如焚：心里急得像火烧一样。形容十分焦急。摇摇欲坠：摇摇晃晃，就要落下来。比喻地位或根底极不稳固，马上就要垮台的样子。问1、他有一个什么样的梦想？2、为什么会有这个梦想？3、怎样才能实现这个梦想？找哪些段落是作者满怀深情的梦想

？17—25自然段读——六个“梦想”——内容人人平等拥有自由正义消除种族歧视和隔离黑人白人情同手足马丁•路德•金的“梦想”是？政治上：希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权。文化上：希望得到尊重和理解，有受教育的权利和自由。经济上：希望有和白人一样的就业和开展的时机。找哪些段落是他产生这个梦想的原因？1—6自然段

1、一百年前，政府签署《解放黑奴宣言》，给黑奴带来了希望2、一百年后，政府没有兑现诺言，“宣言”成为“空头支票”，黑人依然没有自由和平等3、如果黑人没有自由和平等，国家就得不到稳定找他以怎样的方式来实现这个梦想？7—8自然段；非暴力斗争方式哪些段落？哪些语句反映了这种斗争方式？7段—我们不要采取错误的做法。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。8段-我们却不能因此不信任所有的白人。我们不能单独行动读9—14黑人怎样才能“满足”？当警察停止对黑人的野蛮迫害时当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时当黑人的根本活动不被局限在贫民区内时当黑人能和白人一样享有选举权时当正义和公正滚滚而来时读26——32段概括：对未来的展望和描述文中的“信念”、“自由之声”与前文的“梦想”是一致的一、回忆《解放黑奴宣言》的重大意义〔1〕二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的.一面,提出自己正当的要求〔2～16〕揭露黑人_________________的现状挖苦当局_________________的许诺提出____________________的要求提醒当局_________________的后果讲究_____________________的策略说明_____________________的决心三、展望未来，斗争必胜〔17～32〕全文的结构层次受歧视空头支票式自由、民主、平等不兑现许诺非暴力斗争坚持斗争，直至胜利1、这一庄严宣言犹如灯塔的光辉，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。参考答案：以“灯塔”和“黎明”喻“解放宣言”，“漫漫长夜”喻黑人的苦难生活比喻2、黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上……意识到自己是故土家园中的流亡者。参考答案：用“物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛”和“故土家园中的流亡者”来比喻黑人的处境，生动描绘出美国黑人的生存现状和他们内心的渴望。3、美国没有履行这项神圣的义务，只给黑人开了一张空头支票。参考答案：“空头支票”是个巧妙的比喻。自从林肯签署黑奴解放宣言，黑人在法律上就有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，但现实却如此令人失望，就像空头支票一样，听起来不错，但没有任何实际意义。在美国这样一个商业社会，空头支票的内涵大家都非常熟悉，用它来作比，形象且为人们理解。第2段中“一百年后的今天”这个时间状语四次反复，强调了种族歧视的历史痼疾依然未得铲除的现状，有利于激发听众的反思。第5段中，“现在”这个时间名词的六次反复，强调了实现种族平等已经迫在眉睫。10-13段“我们就绝不会满足”四次反复，强烈地吐露了被压迫者的怨恨与愤懑。18-25段“我有一个梦想”六次反复，“我今天有一个梦想”两次反复，既凸显了演讲的主题，又在语势上构成一种排山倒海般的力量美。

反复作用：使观点表述更明晰，情感更具冲击力。10-13段，四次运用“只要……就……”这种句式，具体地描述出我们“绝不会满足”的恶劣的生存和生活的艰难处境。第27段中的“一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由”，这些动词性短语的密集铺排，简洁有力，干净利落，如咚咚战鼓，似声声号角，传达了与所有受难群众同甘共苦、同仇敌忾的决心。

排比行文思路：阐述游行的起因和目的〔原因〕--＞提醒美国政府，现在正是“兑现诺言”的最正确的时机，改善黑人生存现状，已到了刻不容缓的时候--＞另一方面提醒黑人同胞一定要注意斗争的方式和策略--＞“只要……我们就绝不会满足”鼓舞士气--＞〔高潮〕六个“梦想有一天”--＞展望未来“有了这个信念”可以让“自由之声”响彻整个美国课堂小结：作者以回忆历史为开端，以揭示黑人现实生活为主要内容，以展望美好的未来作结。演讲词的特点三多：〔形式上〕