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文档简介
社团活动总结年度总结(7篇)社团活动总结年度总结篇1
当我们进入学校后,会有许多社团邀请你加入,表面上看这些社团都是相互独立的,其实它们都受到了社团部的管理。在这一学期,我们社团部在老师和领导的悉心指导系,在全体社团部成员的共同努力下,取得了可喜的成果,受到了老师和学生的确定和认可。我们社团部的每一个成员在工作中,也在不断进步,实力得到了很大的提升,下面我来对社团部的工作进行总结。
社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的,其本身的主要工作就是为连接、结合方面,支持学校社团正常的工作,并为它们供应服务与帮助,当然也要进行有效的监督,为社团会员供应一个优越的社团环境,保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的申请,策划和总结,并会有选择地参加到社团活动中,做到了解每一个社团,尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系,会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议,让各个社团间相互了解与学习,共同进步与发展。假如有社团须要学校帮助,社团部都会主动为其争取,尽量赐予帮助。
本学期社团部开展了多种丰富多彩的校内活动,例如:
1、社团纳新暨社团风采展示
2、校内吉尼斯大赛
3、社团文化周
4、飞羽社羽毛球竞赛
5、棋社五子棋象棋大赛
6、文学社作文大赛
7、社团文化周
8、校运动会文艺演出
9、帮助广播站完成“音你不同”校内歌手大赛
10、校内书法大赛
通过以上活动的绽开,我总结了一下阅历:
1、“凡事预则立,不预则废”在众多活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的打算,这次活动才有了胜利开展的前提。
2、亲密协作。各方面的主动帮助和努力,是活动得以完成的保证。
3、分工详细、支配合理。在每次活动没有起先之前,就已经将劳动任务合理安排。(如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也留意到工作时间的协调。)
4、看法恳切、热忱且耐性。纳新时各社团负责人都能仔细的讲解各个社团的活动内容以刚好间支配。
5、活动地点支配合理。各社团地点都结合其社团特色进行了合理的划分。
6、每次活动中,社团成员都能够主动地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。
回顾本学期社团部的工作,我们可以从中发觉许多收获,得到许多阅历,同时也发觉了很多不足与缺憾。
1、部分成员做事不够主动,存在偷懒的现象;
2、前期宣扬等打算工作不足,很多同学对此次活动的流程不清晰;
我们在实践中相识到了部门的不足,在以后的生活中,我们要变更这个缺点,让部门得到更好的发展,为学生和老师供应便利。
社团活动总结年度总结篇2
文之源社团在旺盛校内文化、丰富学生其次课堂、培育学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了越来越重要的作用,日益成为广阔学生展示才智才华的广袤舞台。社团的日常工作按安排顺当进行,熬炼了社团成员的职业技能,提升了大家的综合素养。
下面我对本学期文之源社团的工作做一份总结,希望能在总结过去的基础上,促进我们文之源将来美妙的发展,同时也能够促进我们每一位文之源社团成员的共同进步。
一、社团机构设置以及管理方法
(一)为了更好的分工合作,我社依据宿舍安排和个人实力不同分为五个组及一个社长一个副社长:
社长及副社长:做好平常的日常监督管理;组织、策划各类学生社团活动以及帮助各个小组活动的开展;学期末对组长做最终的评定;
(二)一个大组里必需分工合作成立相应的组织组,策划组,宣扬组,文字组,会务组:
组织组:全程组织一个活动,安排人员工作,支配场地等;
策划组:策划活动,并在活动结束后写活动总结;
宣扬组:做好宣扬工作,海报等的制作;
文字组:主要负责活动文字部分以及最终写总结;
会务组:会议记录及相关活动的记录,会场服务。
(三)管理方法
1.每次社团活动都必需参与,主动参与本小组的探讨和策划,不得迟到早退。
2.假如有事不能参与活动,必需向辅导员请假。
3.活动结束后刚好上交活动总结,不得拖延。
4.社团成员必需团结合作。
二、开展了大量的社团活动
(一)为增加班级凝合力,体现团结友爱的团对精神,让班级在新一年中体现新的活力,以主动向上的面貌学习看法,我们将去农博园一日游,在走进大自然自然美妙风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们走进彼此,因此在学期初就开展了农博园的春游,这次春游不仅熬炼了大家的身体也让大家观赏到了农博园美丽的风景。
(二)在春游的同时组织同学们进行了一次水果拼盘大赛,这不仅熬炼了大家的动手及创建想象实力也让大家有了“味”的享受。
(三)组织同学们观赏了一次文艺电影,大家都主动响应并分组接着探讨闲聊,分别谈了自己的观影体会。这次观影不仅缓解了大家的学习压力,也大大的增加了同学之间的情感。
(三)在五四青年节组织了一次诗歌朗诵竞赛,本次竞赛总体来说是很胜利的,信任每一位到场的同学都不会懊悔去参与这个活动,因为这个活动使我们全部人都得到了好处。我们社团成员要吸取此次活动的教训,多取取经,努力是我们的活动办的越来越好。让同学们对我们社团的印象越来越好,多创建一些机会和平台,让他们能感受到他们的价值所在。
(四)组织了许很多多的小嬉戏活动,我觉得这个活动是有意义的,通过团体活动,让学生体验沟通的必要性;通过嬉戏后的沟通,让学生感悟人际交往中理解、合作、认同的重要性;在体验和共享中学习人际交往技巧,提高人际交往实力可以培育同学之间的默契,促进同学之间和平相处。
三、本学期社团活动的不足
(一)部分社员参与活动的主动性不高,社团有待制订出更详细的措施激发成员的热忱。
(二)由于监管不够严格,制度执行力度不够,社员有时会不太遵守时间支配,事后也没有合理的惩处措施。
(三)部分活动之前没有做好充分的打算,以至于部分活动流于形式。
四、总结
在今后的工作中,本社团将努力举办好每一项活动,更加丰富同学们的业余生活。将发扬对工作的高度负责精神,脚踏实地,尽职尽责的做好每项工作。进一步强化职责意识,仔细做好职责范围内老师交办的工作任务。努力克服自身的不足,发挥自身优势。充分发挥社团在高校生活中的作用,努力创建一流的工作成果。
社团活动总结年度总结篇3
这次社团活动在__日在我们班进行,通过这次社团活动我发觉了在活动中的很多不足之处。
首先,没有考虑到时间的问题,因此在选参赛人员上奢侈了太多的时间,以至于大家朗读的时间太少了,时间有点惊慌,这是因为事前没有估算好时间,活动刚结束放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次会提前打算好,不会出现以上的状况。
其次,这次活动打算得不够充分,例如:大家分了六个小组,在确定六个小组参赛的人员与先后依次上以及所读内容的难易方面出现了问题,有点不公允,事先打算的不充分。应当用抽签来确定这三个方面,这样公允一些。
但还这次活动还是有很过的可取之处的。
在这次活动中,我发觉很多人员很尽职,而且同学们也很协作。大家主动发表看法,对某些同学的不足之处提出建议,对某些好的同学进行表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读到最终的时候,我让大家评比出优秀人员的时候,大家都主动发表自己的看法,是这次活动的尾声接近高潮。
在这次活动中,我不仅收获了技术,还获得了熬炼,得到了快乐,我在每一堂课,每一次活动中,技术得到精进,实力得到熬炼,友情得到发展。
社团活动总结年度总结篇4
本学期,为发展学生艺术爱好和特长,我校接着主动开展了其次课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际状况,在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培育学生审美文化素养,提高审美实力,陶冶情操,启迪才智。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了肯定的成果,为我校其次课堂的进一步丰富和发展起到了肯定的推动作用。
一、书法爱好小组活动稳步发展
在本学期开学初,重新组建了我校的书法爱好小组,在五年级里以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长,体美感较好的同学参与了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也激励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生驾驭正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;驾驭“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生驾驭如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育,在平常训练中严格根据标准督促学生。另外,还要求学生留意写卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写习惯。
三、合理支配学习内容,按部就班学书法
为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习帖,从入门起先,按部就班。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简洁的常用汉,最终依据学生驾驭的书写水平,学习一些有教化意义的名人名言、警句及古诗等。
四、开展各种书法活动
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品竞赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。社团参与了学期社团作品展示,几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进行了现场展示。如八班的许鑫妍、六班的李洁、七班的周琼曼等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生供应熬炼的机会,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华,以培育他们的竞争意识和学习习惯
五、书法教学过程中存在的一些不足之处
在总结成果和阅历的同时,还必需醒悟地看到存在的不足和问题,务必实行切实有效的措施,加以仔细探讨和解决。
社团活动总结年度总结篇5
学校地秧歌社团也已经成立四年了。四年里,我与社团同舟共济,其中味道有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们胜利的完成了高校区演出,并取得较好成果。忧的是我们的成果之后没有更好的突破。这里面的因素许多:有队员的素养问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的地秧歌训练中:我着重留意了在每一次训练前,都要了解相关的学问点,在开心的训练中取得肯定的效果。同时,也虚心地请其他老师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简洁的总结。
基础训练:
1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:
A、各个行当训练
B、秧歌组合训练
C、技巧训练
D、秧歌成品舞动作训练
2、为了参与学区、县竞赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细微环节都高标准严要求。
3、我对社团的每一个成员都满怀信,信任他们肯定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到志向的效果。
4、和孩子们交挚友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。
5、在训练中要把自己融入秧歌音乐的心情之中,尤其是关键时刻要耐性,不要给孩子造成心理压力。
6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、快乐。
由于孩子大多数是三、四,五年级的学生,,人数也多,基础还不坚固,说实话起先我真的没有信念,我也知道我的难度特别的大。但是没方法,我心志向就当是熬炼吧。没别的方法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!
我是一个对生活充溢了热忱的人,20--年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在下学期里我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。
社团活动总结年度总结篇6
20xx20xx学年即将结束,回顾一年的社团活动,还是相当丰富的,成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都细心打算,仔细开展活动,社团成员更是主动参加,大家相互协作,表现出了良好的合作精神。社团活动的过程中,充分调动了学生的思维,敬重学生的想法,我们有一些主题探讨,就是学生自己提出来的,学生都能依据要求参加到活动的组织与策划中来,并取得了可喜的成果,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下;
一、在活动中我打破统一的课堂教学要求,选择生动好玩的活动内容,激发学生的学习爱好,提高学习爱好就是要唤起和保持学生对学问的追求和新奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。
1、我选择新颖 的内容,引发了学生的学习爱好,探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系,小杆秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引发学生的新奇心,激发了学习爱好。
2、选择活动内容应贴近学生的生活依据切身性策略,学生假如遇到自己过去阅历中熟识的东西,与自己将来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生深厚的爱好。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活亲密联系的内容。探究自行车上的简洁机械,探究形态与抗弯曲实力不是一件简单的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉,信念十足。
二、我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织活动假如局限于课本内容,学生会感到乏味;假如脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科学问的水平。因此,选择社团的活动内容应留意新颖 性
三、注意动手实力,培育创建精神。
在社团活动中,我们常常利用试验室的器材或利用师生们平常收集的废旧物品给学生做一些教材外的试验,特殊是变废为宝科技制作在我校长期开展,孩子们做成实物就是独创创建,并对优秀作品加以评奖,这样大大的调动的小挚友对科学课学习的主动性!开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,擅长从自然界、从生活中发觉问题,并找到解决问题的独特方法,不要以为独创创建是科学家的事情,小学生也能成为独创家。
四、开展科学活动,让全部的学生都行动起来,如科学学问调查活动、故事会、科学试验操作等,人人带着任务参与,从筹备策划到详细实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参加,能得到全面熬炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依靠感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生相识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织社团活动在动字上下了功夫。
总之,科学社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺当完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学探讨的爱好,丰富了他们的科学学问,培育了学生的科学试验实力、视察实力以及分析问题、解决问题的实力,为以后的学习打下了良好的基础。
社团活动总结年度总结篇7
为调动师生主动向上的热忱,呈现良好的精神面貌,推动学校教化的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参与课外社团活动,我校学生的综合素养得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为很多学有余力的学生供应了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近几年来,我校社团活动始终坚持从学生爱好动身,结合学校日常教学工作,因势利导,活动常常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手竞赛、校内集体舞展示、田径运动会、科技节、书画竞赛等,为学生供应了很多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了很多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。
一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下强壮成长。
篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制,很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。特殊是俞益军和郑伟飞老师这两名体育老师,为创建学校篮球强队立下了丰功伟绩。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教阅历已在我校形成了显明的风格,在历次嵊州市中小学篮球竞赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球竞赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组其次名的好成果。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,我校被
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