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第第页高二数学教师个人工作总结三篇

高二数学老师个人工作总结一  回顾一学期的教学工作，在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体老师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的。有胜利的喜悦，也有不足的缺憾。下面就本期的工作总结如下：

  一、教学工作小结

  (一)加强集体备课优化课堂教学

  新的课改形势下，高二数学怎么去教，同学怎么去学？无论是老师还是同学都感到压力很大，针对这一问题备课组制定了严密的教学计划，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培育同学素养的详细要求。即优化课堂教学目标，规范教学程序，提高课堂效率，全面进展、培育同学的技能，为其自身的进一步进展打下良好的基础。在每周三的集体备课中，着重充分发挥各位老师的优点，集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度，对于各位老师来讲，既能发挥自己的特长，又能因材施教。

  (二)立足课本夯实基础

  教学过程中，不仅要呈现老师的分析思维，还要充分呈现同学的思索思维，把教学活动表达为思维活动；同时还适当增加难度，教学起点总体要高，着重提优补差，新课改将更加着重对同学技能的考查，适当增加教学的难度，为更多优秀的同学脱颖而出提供了更多……此处隐蔽2782个字……识新概念及新方法的掌控状况；B组题适当地对学有余力的同学提出要求，并实时给与提示，以求进一步提高；课外作业那么依据实际状况敏捷把握，精选题目，不求数量而求质量，加强和深化同学对概念公式的理解和掌控，特别是对同学作业中涌现的错误实时予以订正，以积累同学的解题阅历，提高认识。

  4、辅导方面。

  辅导主要是指导同学实时旧课，预习新课，特别是对同学中存在的问题或集中讲解、或个别答疑，以求真正地使同学的数学学习保证持续性，建立知识网络的联系，引导同学从系统的高度，整体上把握数学知识、概念和方法。尤其是在课后辅导中更多地关注学习基础薄弱的同学，援助他们树立了学习数学的信心，使他们得到了应有的进步。

  二、学考工作有新意，有成效。

  〔一〕优化课堂教学环节，做好高中必修1—5的数学知识教学，向课堂45分钟要效率。

  1、立足于新课标和新教材，尊敬同学实际，实行层次教学。

  2、重视呈现知识的形成过程和方法探究过程，培育同学解题技能。

  3、重视培育同学自学技能，变被动学习为主动学习。

  4、重视培育同学自我反思自我总结的良好习惯，提高学习的自觉性。

  〔二〕加强学法指导，培育同学良好数学学习习惯。

  〔三〕重视培育同学正确对待困难和挫折的良好心理素养。

  总之，在高二数学教学阶段，分析清晰同学学习数学困难的缘由，使同学尽快适应新的学习模式，从而更有效、更顺当地接受高中数学新知和进展数学技能。在以后的教学中，还应多

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