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第第页学习传统文化知识主题班会学习传统文化知识主题班会4月26日，在山东高校中心校区理综楼315教室，管理学院10级工商四班开展了以“学习传统文化，弘扬民族精神”为主题的班会，班会由班长孙兴尧主持。这次班会采纳团队抢答的互动方式开展，同学们积极参加，气氛相当活跃。

第一环节，主持人在大屏幕上出示七道关于传统文化知识的选择题，同学们依据宿舍分成六组，经过组内争论后，由各组代表将答案写在黑板上，同学们的正确率都很高，可以看出大家的传统文化素养都挺高。经过第一轮的必答题，各小组的成果都旗鼓相当。接下来是第二环节抢答题，主持人依此展示填空题和简答题，同学们争相竞答，气氛相当激烈。例如“七月流火，九月授衣”中的“七月流火”的含义，有的同学顾名思义，认为是天气酷热之意，但事实上却是指天气转凉。再如“哪位诗人开创了豪放派诗词”，同学们在辛弃疾和苏轼之间难以取舍，答案是苏轼。又如“青青子衿中衿详细指的衣服的位置”……这些问题都既有趣又生活化，同学们在娱乐中学到了许多知识。

经过一番抢答，最终由第2小组获得了成功。这次班会虽然持续时间不长，但通过这次的班会，大家都学到了不少传统文化知识。荀子赞同性恶论，贵阳又名“筑城”，这些传统文化知识都是平常不会主动去了解的。这次班会开阔了同学们的视野，学习了文化知识，增加了文化修养，增进了同学之间的默契与友情。中华文化博大精深，古人的聪慧有许多值得我们学习的地方。学习传统文化知识，能够提高大家的文化素养，用传统文化修养，丰富精深世界，提高高校生综

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合素养。更重要的是传统文化知识的学习能提高我们当代高校生的民族自尊心和凝集力。

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学习传统文化知识主题班会4月26日，在山东高校中心校区理综楼315教室，管理学院10级工商四班开展了以“学习传统文化，弘扬民族精神”为主题的班会，班会由班长孙兴尧主持。这次班会采纳团队抢答的互动方式开展，同学们积极参加，气氛相当活跃。

第一环节，主持人在大屏幕上出示七道关于传统文化知识的选择题，同学们依据宿舍分成六组，经过组内争论后，由各组代表将答案写在黑板上，同学们的正确率都很高，可以看出大家的传统文化素养都挺高。经过第一轮的必答题，各小组的成果都旗鼓相当。接下来是第二环节抢答题，主持人依此展示填空题和简答题，同学们争相竞答，气氛相当激烈。例如“七月流火，九月授衣”中的“七月流火”的含义，有的同学顾名思义，认为是天气酷热之意，但事实上却是指天气转凉。再如“哪位诗人开创了豪放派诗词”，同学们在辛弃疾和苏轼之间难以取舍，答案是苏轼。又如“青青子衿中衿详细指的衣服的位置”……这些问题都既有趣又生活化，同学们在娱乐中学到了许多知识。

经过一番抢答，最终由第2小组获得了成功。这次班会虽然持续时间不长，但通过这次的班会，大家都学到了不少传统文化知识。荀子赞同性恶论，贵阳又名“筑城”，这些传统文化知识都是平常不会主动去了解的。这次班会开阔了同学们的视野，学习了文化知识，增加了文化修养，增进了同学之间的默契与友情。中华文化博大精深，古人的聪慧有许多值得我们学习的地方。

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