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XX学校2023-2024学年度第一学期听课记录202X年X月XX日听课记录学校班级学科执教人时间年月日第周星期第节课题听课人课堂笔录:瞬时点拨:板书设计课堂教学分析评价定性分析(评语):项目与权重评估要点得分教学目标与教学内容(30分)1.教学目标正确、具体
落实得好2.教学无知识性、科学性、思想性错误3.传授知识与培养能力相结合4.知识容量、内容编织、层次划分
知识衔接过渡科学合理自然有序。5.重点突出难点突破。(传授知识内容的)时间分配合理。教学结构与方法(20分)1.体现主体,重视启发,勇于创新、注重智能培养。2.教学活动围绕教学目标,紧凑有序,层次分明,课的组成部份时间公配合理3.突出重点突破难点,调控,达成教学目标的教学措施方法,得当、有效。教师素养与教学技能(20分)1.普通话教学,表述正确、简洁清晰有感染力。教态和蔼、自然、大方。2.板书规整、条理清晰、重点突出,有一定艺术性3.运用各种教学手段,教学原理、科学规范、效果明显。4.课堂调整恰当,反馈与矫正及时充分,方法灵活多样学生学习活动与教学效果(30分)1.遵纲守本按时完成教学任务2.充分调动学生学习积极性学生参与度大,主动性强,课堂气氛活跃师生配合好。“主体”与“主导"的时间分配合理。3.思维训练,能力培养,思想教育等紧密结合教学内容和学生实际收效好。4
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