夏怀成-如何做好大创项目

如何做好大学生创新训练项目夏怀成一、端正立项的态度是为了实现创新思想，提高工程实践能力，还是为了获取求职、综合素质加分等资本？立项动机驱动动力过程表现实现创新思想，得到锻炼，提高实践能力兴趣全力投入，脚踏实地，不畏挫折，克服困难，完成任务获取加分、求职等资本利益立项则已，拖沓不做，为难不前，浅尝辄止，应付了事

1、立项易出现的问题

匆忙立项，缺乏充分的思考与论证要有充足的准备时间，最好有前期预研

燕翔车队每年都研制赛车，即有很好的预研基础。应充分地思考：为什么立项？要解决什么问题？如何去做？能否实现（难度）？是否具备开展研究的条件？

2、如何立项？结合学科科技竞赛立项(占获得国家级创新训练项目数的81.8%)制订竞赛目标立项研究总结提炼再次立项螺旋式上升申请年度项目名称级别完成情况项目负责人专业指导教师2009电磁驱动气门机构的研制与实验研究国家级完成陈海波交通07夏怀成2009扰流式单向阀对发动机性能的影响实验研究国家级完成，优孔德超交通07夏怀成2009双火花塞对小缸径发动机性能影响的实验研究国家级完成，优王晓楠交通07夏怀成2009带MBD的双回路液压制动系统国家级完成马红敏交通07夏怀成2009Honda125发动机排气管节油技术改造与实验研究国家级完成，优李敏交通07夏怀成2010大学生方程式赛车的车身研制国家级完成刘兴交通07夏怀成2010FSAE赛车悬架研制国家级完成，优赵全甫交通07韩宗奇2010FSAE赛车发动机与传动系统的优化国家级完成，优袁建嵩交通07夏怀成2010FSAE赛车发动机电喷系统的研究与设计国家级完成，优费博交通08夏怀成2011FSC赛车发动机机械增压器匹配实验研究一类完成，优，参加创新成果展赵冬冬车辆09夏怀成2011方程式赛车发动机ECU喷油量匹配优化一类完成，优李腾龙热能09杨树军2012基于FLUENT仿真优化FSC赛车车身国家级在研姜月车辆10夏怀成2012YD-4FSC赛车发动机电控ECU研制国家级在研胡亚恒车辆10夏怀成至2012年，完成国家级创新实验计划项目17项，在研7项

制定目标：制定科技竞赛的目标很重要。只有明确了目标，才能为实现这一目标绞尽脑汁，探索各种技术方案，从而衍生出大量的分支课题。例如，在节能车研制的第一年，我为学生们制定了300km/L的目标，为实现这一目标，学生们首先想到的就是如何利用降低赛车行驶的阻力，用最少的燃料行驶最长的里程。为此，在经费十分有限的情况下，学生们对赛车的车身经过了多次改进(见图），使成绩得到逐步提高。‘节能赛车车身造型的节油效果实验研究’就是一个很好的创新实验计划项目。

总结提炼：科技竞赛活动选题过程中，要注意对上一次科技创新活动中存在的不足进行总结，从而查找问题与差距，明确下一循环进行科技创新活动时应达到的目标，并提炼出创新活动课题。96km/L142km/L240km/L282km/L例如：由于第一辆节能车的研制时间较短，很多节能技术都没有经过实验探索，经过比赛交流，学生们找到了和国外代表队的差距，经过总结，明确了下一辆赛车应改进那些发面。仅围绕发动机的节油技术方面就提炼出了多项创新实验计划项目。进气单向阀双火花塞进气管车架轻量化原发动机2)请教老师，从教师科研课题中分出子课题选题

例如，“电磁驱动气门机构的研制与实验研究”、“基于单缸四冲程机的直流扫气式二冲程机的性能实验研究”等创新项目（08年参加全国创新成果展）就是指导教师的科研课题的子课题。4)多看、多读、多思考，按兴趣取向选题有的学生对某一知识领域感兴趣。可以多查阅相关方面的资料，看看它人在这方面都做了什么，是怎么做的，还有哪些问题或不足，并以此立项。例如：擦玻璃机器人、LED六面体灯。3)结合当前社会热点选题当前社会热点：三农问题、就业问题、社会突发事件问题、环境问题（京津冀雾霾治理）、

交通与安全问题、食品安全问题、教育改革问题、网络安全问题、

社会保障问题、中小企业融资生存问题、医疗问题三、建立开展研究的环境与平台★营建创新团队，坚持定期开展创新活动

围绕汽车大赛，建立的车队平台，使同学们

做到：

有事做；可持续；传帮带。

这一机制，有效避免了做大创项目过程中学生的迷茫感

避免团队形同虚设！★加强宿舍文化、班级文化、社团组织的建设

例如，辩论队、车协、电子爱好者协会★利用好培育和激发创新灵感的绝佳环境

如网络资源、图书馆、实验室、社会实践等。四、坚持做中学、学中做，充实必要的科学研究方法和手段要主动请教指导教师；（知识的请教，方法的请教）遇到问题，要主动查阅资料，寻找解决问题的办法；主动学习并掌握必要的科学研究方法和手段设计与建模方面：CAD、CATIA发动机性能分析：AVL-BOOST、GT-power流场分析：AVL-FIRE、CFD