2024届聊城市阳谷县小升初考试语文试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届聊城市阳谷县小升初考试语文试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列词语搭配完全正确的一项是（）A.充足的光线充分的理由充沛的精神充溢的泪水B.舒畅的心情舒适的环境舒心的日子舒缓的动作C.精致的花纹精美的礼品精巧的双手精湛的技术D.优质的成绩优雅的姿态优厚的待遇优越的条件2、下列选项中加点字的读音不完全正确的是哪一项（）A.绞杀（jiǎo）稠密（chóu）嚣张（xiāo）B.栅栏（zhà）绽开（zhàn）脏水（zāng）C.掺和（chān）耽误（dān）收藏（cáng）D.憎恶（wù）妩媚（fǔ）搅和（huo）3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）A.语文老师知识渊博，阅历丰富，他同我们谈心时总是高谈阔论，让人受益匪浅。B.我给爸爸妈妈提建议的时候，要求他洗耳恭听。C.新冠疫情漫不经心地爆发，严重威胁着人们的生命。D.他无论和谁说话都是慢条斯理，一板一眼，从不马虎。4、下列加点字词的解释不正确的一项是（）A.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。（因为） B.孰为汝多知乎？（同“智”，智慧）C.虽与之俱学，弗若之矣。（不如） D.我心伤悲，莫知我哀！（没有人）5、下列诗句中，与“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”所描写的季节相同的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。6、下面有关编排成长纪念册的注意事项表述错误的一项是（）A.如果想突出自己的特色，彰显自己的个性，可以为自己的成长纪念册起一个好听的名字。B.在制作成长纪念册时可以提前规划好封面、扉页和正文等几大部分的内容。C.成长纪念册的正文可以按照一定的顺序来写，呈现的方式可以多样化。D.成长纪念册必须能够反映出成长的过程，资料越多、越详细越好，最好每个年级和阶段的资料都有。7、将下列句子中画线部分用括号里的词语替代，不恰当的一项是（）A.遇事别急躁，咱们还是坐下来心里平和，不生气地谈一谈。（心平气和）B.男人战死疆场，虽然不幸，但不失壮烈，也算死得有意义、有价值。（死得其所）C.看他那衣衫褴褛的窘状，其经济的拮据境况是能够经过推想而知道的。（不可思议）D.自从他退休后，就很少有机会看到他化装上台演戏了。（粉墨登场）8、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.中国“天问一号”探测器成功着陆火星，未来移民火星也许不再是遥不可及的梦想。B.只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。C.她什么都没说就转身扬长而去，留下错愕不解的我们。D.看电影《流浪地球2》时，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。9、下列各组加点字的读音、字形完全正确的一项是（）A.熬夜（áo）唱和（hè）狡辨哄堂大笑B.山脉（mài）分外（fèn）教悔精兵简政C.可恶（wù）倾覆（qīnɡ）浆糊技高一筹D.蒙古（mǒnɡ）恐吓（hè）幼稚全神贯注10、下列加点字的读音正确的一项是（）A.憎恶（zèng）明媚（mèi）避免（bì）烈火焚烧（fén）B.苍劲（jìn）薄雾（bó）焖饭（mèn）头晕目眩（xuàn）C.军阀（fá）追悼（dào）鸿鹄（hú）见微知著（zhù）D.阶梯（jiē）剥削（xuē）徘徊（huí）鄙夷不屑（xiè）11、对下列句子所运用的人物描写手法判断有误的一项是（）A.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。（神态描写）B.他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。（动作描写）C.父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。”（语言描写）D.“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失”，他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”（心理描写）12、下列词语中正确的是（）A.焉之非福 B.司空见贯 C.无独有偶 D.死的其所13、下列说法不正确的一项是（）A.“躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。B.“丹、光、长、丸”这四个汉字起笔笔画都相同。C.“独出心裁、死得其所、锲而不舍”都是褒义词。D.过年的时候在门上倒贴“福”字，寓意福到了。14、下列句子叙述不正确的一项是（）A.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇说明文，通过三个具体事例来说明观点。B.《北京的春节》作者用朴素自然，充满浓郁“京味儿”的语言，有极强的表现力和感染力。C.《两小儿辩日》让我们认识了善于观察、勤于思考的两小儿以及实事求是的孔子。D.《为人民服务》一文中，作者引用司马迁的话是为了赞扬张思德同志为人民的利益而死，这样的死是比泰山还要重的。15、下面各组词语中，字形及加点字的字音完全正确的一组是（）A.蚯蚓（yǐn）肿胀（zhǒng）骆驼腊八粥B.挪移（nuó）倒霉（méi）避免书藉C.剥削（xiāo）领域（yù）魔鬼恐怖D.耽搁（dān）彻底（chè）辨论玻璃二、按要求完成句子。（10分）16、司马迁说过：“人固有一死，或________，或________。”张思德同志是为________而死的，他的死是________的。（《为人民服务》）17、__________，不必法古；__________，不必循旧。18、人们常用俗语：“___________，__________”劝诫人们及时行孝。19、朱熹的《春日》中“_______________，_______________”两句描写了春天百花盛开、五彩缤纷的景象。我国传统文化中常用“五彩”来代表颜色，“五彩”具体指的是：黄、_____、赤、白、_____。20、虽然现在人们的生活水平普遍提高了，但是我们依然要忆苦思甜，不能忘记以前苦难的日子，正所谓“_____________________，莫把无时当有时”。三、古诗文积累。（10分）21、几场球赛，我都输了。就此放弃？不！清代诗人郑燮告诉我：“_______________，_______________”我要越挫越勇！22、《为人民服务》中毛泽东引用司马迁的名言，__________，__________，__________。”来证明人死的意义不同。23、阅读，就是和高尚的人谈话，如同“______，胜读十年书”。学习中，我用“______，老大徒伤悲”勉励自己；受到批评时，我用“良药苦口利于病，_____”告诫自己。从《周易》“穷则变，_____，______”中，我懂得了“穷则思变”的道理；从“树欲静而风不止，_______”中，我懂得了行孝要趁早。24、当你想要形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格时，可引用“________，________。”这句古诗，25、__________，寒食东风御柳斜。四、阅读理解。（20分）26、阅读（二）世界杂交水稻之父①袁隆平先生是世界杂交水稻的创始人，是世界杂交水稻之父。②4世纪60年代初，袁隆平发现粮食成为了困扰农民生活的大问题。有什么办法能增加粮食产量呢？袁隆平脑海里突然萌发出一个惊人的念头：培育杂交水稻，提高单位面积产量。于是他学习英语、俄语，了解国外科技的新成就，发展他那丰富扎实的专业知识基础，开始了前无古人的科学实验。③水稻杂交难在对水稻进行异花授粉非常困难。国际上许多研究人员都丧失了信心，放弃或中断了研究，但是袁隆平偏偏要啃这块“硬骨头”。在反复研究的基础上，他设想分三步走：第一步，应该找到雄性退化不育的植株，把它培育成雄性“不育系”。这种植株在水稻植物中是极少见的。要找到它，犹如大海捞针；第二步，再找到一种特殊的水稻品种给“不育系”授粉，使它培育出来的后代，全部保持雄性特点。具有这种特性的植株，叫做“保持系”；第三步，还要找到一种稻种与“保持系”杂交，使杂交的后代自花授粉，这叫“恢复系”。④袁隆平提出的通过“三系”提高水稻杂交优势的设想，与当时学术界流行的观，点大相径庭，但袁隆平要走自己的路，用事实来回答人们的疑问。⑤364年6月4日，袁隆平迈出了杂交水稻实验的第一步：寻找雄性不育的水稻植株。袁隆平沉浸在无边无际的稻海之中，他脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里一株一穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤：小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛：滴滴汗水顺着稻叶滴进水中。他找啊，找啊！第一天，没找到；第二天，没找到；第三天，还是没找到。连续十几天烈日的烤晒，袁隆平的皮肤更黑了。⑥6年中，袁隆平跑遍了半个中国。最后，他带着科研小组来到了天涯海角——海南岛的南江农场。功夫不负有心人。他的助手李必湖终于在一条杂草丛生的水沟里，发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。袁隆平把这株稻子命名为“野败”。袁隆平，终于跨出了迈向成功的第一步。⑦在此后的几年里，袁隆平经历了一次又一次的失败，熬过了一次又一次的挫折，经受了一次又一次打击。经过百劫千难，“保持系”培育出来了“恢复系”培育出来了“三系”配套成功了⑧375年，袁隆平科研小组突破了难关，一批早熟高产稻破土而出。郁郁葱葱的杂交稻，开始在中华大地上生长。这成就震惊了世界！多个国家纷纷引进杂交水稻。袁隆平作为中国工程院院士，多次赴国外讲学和传授育种技术。这位“杂交水稻之父”的足迹踏遍了五大洲。1.根据时间线索，梳理文章脉络，把握主要内容。4世纪60年代初袁隆平萌生培育杂交水稻的想法，提出寻找“不育系”，培育“保持系”，杂交“恢复系”的“三步走”设想。364年后的6年中________________________________袁隆平经历多次失败和打击，终于实现“三系”配套成功。________________________________2.填空。（1）袁隆平解决增加粮食产量的办法是_____________。（2）读第5自然段，联系“无边无际的稻海”，从画线语句中体会到了_____________。3.根据短文内容做出选择。（均单选）（1）因为雄性不育水稻植株（），袁隆平才会“小心翼翼”地把它连根带泥挖了出来。A．发育不好、即将枯萎B．极其少见、特别珍贵C．根部柔弱、容易折断（2）第7自然段画线语句的空白处，添加（）最能把喜悦和激动之情表达出来。A．句号B．问号C．叹号4.习近平总书记指出科研人员要“把研究成果写在田野大地上”。请结合短文内容，写出你对这句话的理解。______________________5.人物纪念邮票通常会把人物放在一个具体的场景中，重点突出人物的动作、表情、和状态。如果请你为袁隆平设计纪念邮票，请简要地写出设计内容和设计目的。设计内容：_______________________设计目的：_______________________27、文言文阅读。（甲）学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为（wéiwèi）有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为（wéiwèi）是其智弗若与？曰：非然也。——《孟子·告子上》（乙）多言何益子禽①问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆蛙黾②，日夜恒鸣。口干舌擗③，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？惟其言之时也。”——《墨子·墨子后语》注释：①子禽：人名，墨子的学生。②黾（měng）全蛙，蛙的一种。③擗（pǐ）：同“敝”，困、疲劳。1.给（甲）文中加点字选择正确的读音。①以为（wéiwèi）②为（wéiwèi）是其智弗若与？2.写出“之”在句中的意思。①通国之善弈者也（）②一人虽听之（）③思援弓缴而射之（）④虽与之俱学（）⑤弗若之矣（）3.文学作品可以通过对比来突出中心，结合两则寓言故事，完成表格。题目对比对象寓意《学弈》__________________《多言何益》整天叫个不停的虾蟆、蛙黾和按时啼叫的鸡。_________五、作文（30分）生活中总有很多人、很多事让：我们难以忘怀，请以“难忘”为题，写一篇习作，抒发自己的怀念之情。将题目补充完整，条理清晰，语句通顺，详略得当，写出自己的真情实感。文中不出现真实的姓名和学校名称。不少于400字。

参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1、B2、D3、D4、A5、C6、D7、C8、D9、C10、C11、A12、C13、B14、A15、A二、按要求完成句子。（10分）16、①.重于泰山②.轻于鸿毛③.人民利益④.比泰山还要重17、①.苟利于民②.苟周于事18、树欲静而风不止子欲养而亲不待19、①.等闲识得东风面②.万紫千红总是春③.青⑩.黑20、常将有日思无日三、古诗文积累。（10分）21、①.千磨万击还坚劲②.任尔东西南北风22、①人固有一死②或重于泰山③或轻于鸿毛23、①.听君一席话②.少壮不努力③.忠言逆耳利于行④.变则通⑤.通则久⑥.子欲养而亲不待24、①.千磨万击还坚劲②.任尔东西南北风25、春城无处不飞花四、阅读理解。（20分）26、1.①.袁隆平跑遍了半个中国，寻找雄性不育的水稻植株。②.在此后的几年里③.375年④.袁隆平科研小组突破了难关，一批早熟高产稻破土而出。2.①.培育杂交水稻，提高单位面积产量②.袁隆平研究的艰辛与不易3.①.B②.C4.科研人员要贴近人民生活，在实践中取得成果。5.①.袁隆平坐在一株大大的稻穗下乘凉。②.突出袁隆平做出的贡献，培育出杂交水稻。27、1.wéiwèi2.①.的②.弈秋的教诲③.鸿鹄④.他（指专心学习的那个人）⑤.他（指专心学习的那个人）3.①.专心学习的那个人和一心想着射鸿鹄的人。②.学习应专心致志，不能三心二意。③.说话要说到点子上，要看准时机。五、作文（30分）例文：难忘的友情从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题