小学生重阳节宣传教育活动总结（6篇）

小学生重阳节宣传教育活动总结（6篇）小学生重阳节宣扬教化活动总结篇1

20__年x月x日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关活动总结如下：

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现城南试验小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。

二、总体要求

1.高度重视，主动参加。各中队充分相识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。

2.细心组织，周密支配。各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，充分考虑到队员的特点，注意活动实效。

三、活动内容

依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现城南试验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自己动手做一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊，陪老人们说说话，谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5.自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，激励创新。如有的小队开展了“做文明人，创文明城”，“诵读经典，弘扬美德”，“志愿服务，彰显爱心”等活动。

6.孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选，回家唱给长辈听。

我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。特殊，我校开展的这次活动，不但让老人们感受到了学校的暖和和关怀，更让他们真实地度过一个温馨欢乐的重阳节。

小学生重阳节宣扬教化活动总结篇2

“九九”重阳节之际，__中心小学细心组织开展“我们的节日·重阳节”系列活动，弘扬传统节日文化，营造“尊老敬老，爱老孝老，感恩父母”的良好氛围，取得良好的活动效果。

各小学充分利用LED屏、宣扬栏等载体，利用集会、班队课等时机，开展“我们的节日·重阳节”主题宣扬活动，介绍重阳节的由来、历史典故等，宣扬敬老孝亲典型事迹，号召全校师生从自己做起，用行动去关切、爱惜身边的老人，在师生中、社会中营造“敬老爱老、感恩孝顺”和谐氛围。

重阳节前夕，我中心小学及各校组织开展慰问活动，慰问学校退休老老师。10月__日下午，__市离退休老师协会洪维从会长一行，在中心小学领导和退教协戴__会长的陪伴下，莅临今年年满八十五周岁苏__等退休老师家中慰问，赠送纪念牌匾和节日慰问金，为老老师送上节日的祝愿。10月__日上午，我中心小学一行在黄__校长、黄书记的带领下，分别来到九十周岁以上的退休老老师__家中进行慰问，送去市退协和中心小学对老老师的关怀与祝愿。10月__日上午，__小学、__三校等校在校长的带领下，慰问学校退休老师，送上节日的问候和祝愿。

重阳节期间，中心小学各校结合学校实际，组织开展“感恩，孝亲——我们在行动”实践活动，号召全体同学在重阳节期间做一件敬老事——帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭……用行动表达自己对父母的感恩，对老人的敬重孝顺，给老人带去欢乐和欢乐。

__小学、__小学结合学校实际和社区资源，组织开展“我们的节日.重阳”手抄报竞赛和孝文化参观学习活动，深化未成年人思想道德建设，提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，弘扬中华民族优秀文化，引导广阔学生尊老、爱老、敬老，做一个有道德的人。同学们踊跃参与，充分发挥自己的想象力，用手中的笔描绘出对老人的关切、祝福和崇敬之情。

小学生重阳节宣扬教化活动总结篇3

为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村__小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果,现总结如下：

一、完善组织、加强领导

周村__小学依据学校和学生实际，制定了《__小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中仔细对待、主动开展，活动得以顺当完成。

二、丰富活动内容、创新活动形式

学校结合实际，组织开展了形式多样、内容新奇的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教化，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言;组织开展中华经典诵读活动，让同学们在经典中品尝重阳，感受传统文化的魅力;小小志愿者走进敬老院，通过自己的服务于奉献收获欢乐，传递温情，同学们在行动中充分表达了对老人的敬意;给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩，做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情;组织三年级学生关爱尊老爱老影片，为同学们树立榜样的作用，学会尊老爱老敬老。

三、取得的成效

通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的相识，周村__小学广阔师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热忱，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展!

小学生九九重阳节实践活动总结

在重阳节到来之际，我校在广阔少先队员中开展了“九九会重阳”活动。其目的就是教化队员在生活中要懂得尊老、敬老、爱老、助老，要不断继承和发扬这一光荣的传统美德。其活动总结如下：

1、仔细做好宣扬工作：

我校利用__月__的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣扬“九九会重阳”

2、活动的重要目的和意义。

详细活动：

在广阔少先队员中开展“四个一活动”。即：为老人做一件好事、为老人唱一首歌、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一封“感恩信”。

召开“夕阳无限好”__-九九重阳节故事会。

一、二年级的学生将制作的“感恩卡”评比出2～3份上交存档;三至六年级的学生，每班选出2～3份“感恩信”上交存档，并利用国旗下讲话进行朗读。

3、活动效果

通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深

深地扎根、发芽。有的队员还用电话传递着对老人的问候和祝愿;用自己的行动敬老、爱老，同时也带动了爸爸妈妈的敬老、爱老的行为。老人们在节日的祝愿中享受着天伦之乐……

看，这是一、二年级的小同学为老人亲自制作的“感恩卡”，这里隐藏着他们对老人最真挚的祝愿……

看，这是三至六年级的学生为老人写的“感恩信”。字里行间中都蕴含着他们对老人的感恩和说不尽的贴心话……

看，三(3)中队的队员们正在召开“夕阳无限好”__-九九会重阳故事会，真是内容丰富多彩。

有的队员讲发生在自己身边与老人的感人故事……

有的队员讲老革命家为我们的华蜜生活而付出的千辛万苦……

三(3)中队的辅导员李老师也满怀激情地讲起了她小时候和奶奶的趣事……

瞧，大队辅导员孔老师和中队辅导员李老师还为队员们唱起了《最美不过夕阳红》呢!

小学生重阳节宣扬教化活动总结篇4

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特别的日子，培育孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深化。

一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教化活动。

小学生重阳节活动总结10月23号下午，学校少先队员代表及部分老师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到野徐敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝愿，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和暖和。

二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。

充分发挥全体学生的主动性和创建性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教化。

三、发动学生为老人做一件好事。

通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边相识和不相识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。

四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。

礼轻情意重，激励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

野徐小学旨在通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教化和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭华蜜和社会和谐。

小学生重阳节宣扬教化活动总结篇5

一年一度的重阳节来临了，为了庆祝这一天，我们学校也举办了相关的活动，虽然活动的形式比较简洁，但是对于我们学生来说，这是一段特别珍贵的经验，在这一天中，我们不止完成了自己的工作，还领悟到了活动中传达出的精神，那么对于这次重阳节活动做一份总结。

一、前期的打算

在正式开展重阳节的活动之前，我们便已经接连起先了打算活动，从最起先的方案制定，到最终完成安排，一共花费了__天的时间。在制定方案时，我们准备一改往日的传统，在今年的活动中加入比较新奇的创意，在最大程度上保证活动的完成效果，因此我们经过了几轮的开会，大家的想法集思广益，最终将方案确定了下来。在这之后便是着手打算，针对方案中须要留意的几点内容，我们在实施的过程中也特别的留意，因此避开了不必要的麻烦。

二、活动进行中

此次的活动中心内容是走进社区，我们事先联系好社区的工作人员，在约定好的那一天，到达指定地点，这一过程进行得比较顺当。活动当天，我们根据方案依次进行，起初阶段，我们还有些忐忑，不知道这场活动是否会被老人们接纳，因此每个人的神态都有些惊慌，但随着活动的进行，我们看到爷爷奶奶们的脸上露出的笑容，也是在这个时候，我们心里的石头最终落下了，对于我们的各项活动，大家也特别的协作，这让我们感到无比的快乐。这样美妙的时间总是短暂的，就在我们即将离开时，大家的眼中都出现了泪花，与他们挥手告辞，我们也踏上了回学校的旅程。

三、个人感受

通过此次重阳节活动的举办，我看到了我们团体的力气，不管是在打算阶段还是在活动的完成过程中，大家都能够以集体为中心，这种精神是难能珍贵的。针对此次走进社区的活动，我也感受到了老人们身上独特的暖和，每一张笑脸都让我记忆深刻，他们的脸上都是岁月的痕迹，这也在提示我们，时间是如此的珍贵，我们要时常地向身边的人表达我们的感情，让他们感觉到暖和的存在，岁月催人老，我们要珍惜每一分每一秒。

此次重阳节活动已经结束了，不同以往的是，在本次活动中，我们更加近距离的和老人们接触，听他们诉说过往的回忆，时间虽然短暂，但是这段经验却是特别难忘的，也希望天下全部的老人都能够长寿安康，恒久欢乐!

小学生重阳节宣扬教化活动总结篇6

为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增加少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，__小学于20__年第__周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下：

一、上一节敬老课

在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表朱老师讲解并描述重阳节的来历，引导学生在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，讲解并描述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。

二、背诵一段《弟子规》

各中队以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位学生打算一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝愿语或最想表达