江西省名校教研联盟2023-2024学年高三下学期2月开学考试历史试卷（原卷版）

绝密★启用前(江西卷)历史试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.文献资料与考古研究表明，中国远古三大族团均有自己的图腾。东夷族团的图腾是鸟，华夏族团的图腾是龙，南苗族团的图腾是犬。每个大族团的下属民族或后裔民族又均有自己的图腾，如商族的图腾是玄鸟(如图)，巴族的图腾是虎等。这（）A.体现出南北文化的交融 B.标志着中国概念的确立C.折射出早期的文明生活 D.反映了人对自然的征服2.西汉武帝(前141年一前87年在位)时期，淮南王刘安招纳宾客，著《淮南子》并献给朝廷。该书主张统治者应当以“不治”为无为的最高原则，认为以儒家思想作为判断是非的标准会导致“合己则是，不合己则非”，而“世间万物，岂能以一盖之?”这一观念在当时（）A.适应了中央集权强化的需要 B.推动了汉武帝时期社会变革C.反映了部分王国的政治立场 D.动摇了儒家思想的正统地位3.唐高宗时，度支尚书卢永庆负责内外官考课。一位遭运官督运粮食遇风浪，亏失原额。起初，卢永庆判之为“监运失粮，考中下”；又见该官神态自若，毫无怨言，卢即改判为“非力所及，考中中”；后见该官“既无喜容，亦无愧词”，卢又改判为“宠辱不惊，考中上”。这表明，唐代官员考核（）A.注重考察官员的综合素质 B.强调德行与施政能力并重C.存在评判考课随意现象 D.考课官员注重官员的实绩4.下图是宋代岭南人口密度与主要越岭道路图。据此可知，宋代岭南地区（）A.社会经济发展迅速 B.隔绝状态开始被打破C族群认同意识强化 D.与内地联系日益紧密5.明初，朱元璋在湖广境内大量设置河泊所，对渔业生产征税。明朝中期以后，各地河泊所不断被裁撤，至清康熙年间，全国仅存二十一个河泊所，至晚清光绪年间已无一留存。河泊所的消亡折射出（）A.农耕经济的衰退 B.地方治理的缺失C.频繁战乱的破坏 D.自然环境的改变6.道光、咸丰年间，清代学者研究西北历史地理、辽金元史和外藩史蔚然成风，“以考古的精神推及于边徼，浸假更推及于域外”，如龚自珍撰《西域置行省议》《蒙古图志》，魏源著《元史》。这一治史之风主要源于（）A.中国传统边疆意识的延续 B.西方考古思想传入C.列强掀起瓜分中国狂潮 D.华夏认同意识加强7.清朝同治年间，湖南、湖北有近百部方志被编修，形成历史上最大规模的方志集中编撰高潮。在方志中添加了大量“忠义”“褒忠”等门类，以及不少殉难的官绅士子、团总乡勇及其事迹。上述现象旨在（）A.提升基层民众的民族意识 B.构建清王朝的正统地位C.增强地方社会的国家认同 D.强化边疆社会的向心力8.1924年，《北京大学日刊》发表《本校二十五周年纪念日之“民意测量”》，其中征答心目中的大人物一档，其结果：孙中山第一，陈独秀第二，国共两党旗鼓相当。这反映出（）A.工人阶级政治地位改善 B.国共合作被民众所认可C.农村土地革命深入人心 D.中国共产党影响力扩大9.1938年3月20日，毛泽东在抗大讲话时指出：“三民主义的第一个口号是民族独立，第二个口号是民权自由，马克思主义与三民主义结合的地方就在这里。所以说今天中国的马克思主义者就是三民主义者”。这表明（）A.三民主义是合作抗日的政治基础 B.民族战争扩大马克思主义影响C.马克思主义中国化理论不断完善 D.抗日战争推动民族意识的觉醒10.从1995年到2004年，农业各税的收入占国家财政收入4.6%到3.3%之间。以安徽省为例，3万多名农税人员，每个人征收的税额仅10余万元，扣除管理成本和工资，实际税收所剩无几。2005年，十届全国人大常委会第十九次会议决定废止《农业税条例》。这一改革措施（）A.优化了农村产业结构 B.反映了综合国力的增强C.有利于消除城乡差别 D.推动农业对工业的反哺11.在波斯帝国曾经的都城帕萨尔加德的遗迹上伫立着一根石柱，石柱上的雕刻是波斯国王居鲁士(如图)。他穿着伊朗西部高原的埃兰人风格的外袍；戴着奇特的埃及人风格的王冠；系着亚述人和腓尼基人风格的绳结；身后是波斯人风格的四个翅膀。这体现出波斯帝国（）A.促进了不同地域文明的融合 B.对外来文明持开放态度C.建立了复杂的国家管理系统 D.扩大了希腊化的文明区12.10世纪以来，由于农业技术的改进，西欧农村谷物的单位面积产量有了显著的提高，农民有能力将剩余的农产品卖给商人，换得货币，在向封建主缴纳一笔赎金后，可以获得人身自由。庄园主为了满足个人的欲望，也很愿意把实物地租改为货币地租。这预示着（）A.西欧的农奴制度日趋衰亡 B.中世纪封建制度渐趋瓦解C.农业革命带动城市化进程 D.西欧区域市场已逐步形成13.下表反映了18世纪英国出口在工业总产值中的比重。据此可知（）年份欧洲美洲其它地区1700—170185.3%10.3%4.4%1750—1751770%15.6%7.4%1772—177349.2%37.3%13.5%1797—179830.1%57.4%12.5%A.英国工业优势地位动摇 B.工业革命在欧洲迅速扩展C.英国积极拓展海外市场 D.资本主义世界体系已形成14.1822年，即将就任英国外交大臣的坎宁发表讲话：“国与国之间围绕君主制度和民主制度的原则展开争斗。我们无需参加任何一方的争斗，只做这场争斗的坚定而毫不动摇的旁观者，……所有的国家为自己，上帝为大家。”这表明，英国（）A.不愿卷入欧洲内部的争端 B.从自身利益角度制定外交政策C.坚决维护自身的政治制度 D.致力于打破欧洲大陆均势局面15.19世纪70年代，大学在德国被允许独立发展，并创造出不少有效的组织方法和形式，如实验室、研究生指导制度、研究生院、研究所、专业科技刊物的出版等。社会上流行“背上行装，上阿廷根(德国著名大学)！”德国对大学的重视（）A.开启了科技转化为生产的进程 B.提升了德国民众的科学素养C.使德国工业赢得欧洲主导地位 D.保证了义务教育的基础地位16.美国学者托马斯·巴尼特认为，冷战后的世界分为两类，即“核心国家”和“断层国家”，“不同的世界，不同的规则”。“核心国家”因拥有核武器，“相互确保摧毁”，彼此不可能爆发战争。相反，针对“断层国家”则可以无所不用。这体现了（）A.大国对中间地带国家争夺加剧 B.大国博弈的主战场是争夺核优势C.核均势推动世界向多极化发展 D.军备竞赛导致亚非地区冲突加剧二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一继秦朝之后，西汉统一了长城以内的农业区。匈奴单于统一了长城以外的游牧区，包括汉长城以西和天山以北的游牧区，天山以南的农业区也受匈奴单于的控制。匈奴统治了许多其他民族，如东胡、乌桓、丁零、小月氏、乌孙等游牧民族以及天山以南的各农业民族。西汉政府严禁“精金良铁”运出关塞，但在20世纪60年代考古发掘的匈奴西岔沟贵族墓葬中，却发现了大量来自汉地的铁工具、兵器、铜镜、马具、服饰和货币。其中汉式环首小铁刀和铁锥多达二百五十余件，还有数量可观的铁镬、铁斧、铁锛和铁锄等金属工具。——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》材料二女真人起源于白山黑水之间，建立金朝以后，继承辽朝疆域，统辖东北地区。辽朝农业地带主要集中在西拉木伦河和辽河流域，金朝农业垦殖区向北扩展到今黑龙江乌裕尔河流域。虽然这时的农业开垦仍呈零星和点带状形式分布，但农田的分布范围已持续向东北继续扩展了。从考古发掘的文物来看，出土了大量的农具，包括犁铧、铁锹、铁铡刀等，各式各样的铁制农具，不仅数量、地点与辽代相比有所增加，而且属于精耕农作所使用的工具，在金代时常可见。农业生产方式已不仅仅是汉、渤海等旧有农业民族的生产形式，女真、契丹、奚等游牧民族也相继投入农耕生产的行列中。由于垦殖区扩大和技术提升，金代粮食质量和产量比辽代提升许多，松花江流域成为金王朝立都的基础。——摘编自张帆等《辽夏金元史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉初长城内外的基本政治、经济格局及匈奴控制地区的经济发展状况。（2）根据上述材料并结合所学知识，简述少数民族政权对北方社会发展的贡献。18.阅读材料,完成下列要求。材料一江西一带的红军的苏维埃区，为革命战争服务的美术兴起了。这些美术紧跟着苏维埃区革命形势而发展。为了教育士兵、向群众宣传、配合政策讲解等革命的需要，苏区的画报、传单画、标语画及壁画等，几乎同时产生。当时的物质条件是非常困难的，所谓“画报”，不是油印，便是石印，作画所需和颜料，也来之不易。画家，有的是在知识分子中选拔，有的是在工农士兵中培养。当时的组织，出于对革命的需要，对于美术工作是很重视的。1929年古田会议，就曾提出：“根据教育士兵的需要，发动群众斗争的需要和争取敌方群众的需要调动文艺的力量，要艺术地编制士兵的教育课本，要把革命故事、歌谣、图、报当作教材把红军中的艺术股充实起来，出版石、油印画报。”自此以后，红军的美术活动迅速地开展起来，居然在“中央苏区到处可以看到壁画”。——摘编自王伯敏《中国绘画通史》材料二延安革命美术，多数是群众性的，宣传抗战，宣传革命。譬如延安的城墙上画有巨幅的宣传画，街头巷尾贴满了标语或标语画，同时还举行美术作品展览。1941年的美展，展出了木刻、漫画、招贴画以及雕塑和摄影。诗人艾青在《解放日报》发表了《第一日》的评论，称赞了这些革命美术。1942年的1月、2月，延安先后举行了“反侵略画展”，华君武、蔡若虹等都有较多的作品参加展出。2月，华君武、张谔、蔡若虹举行三人的讽刺画展，轰动了延安。这些画家，后来又画了许多反法西斯的作品。许多木刻家，不辞劳苦，竟深入敌人后方举办木刻展览会。有的作品，则配合生产自救进行宣传，并运用传统的年画形式进行创作，由于内容与形式都为群众喜闻乐见，博得广大群众的好评。——摘编自华夏等《中国美术通史》（1）根据材料一，简述革命根据地美术发展的历史背景和主要表现。（2）根据上述材料，概括农村革命根据地和抗日根据地的美术发展的共同特点。19.阅读材料，完成下列要求。材料一1500年左右伊斯兰教在非洲的传播——摘自纳什《美国人民》材料二在发生猎奴战争的许多地方，部落人口损失殆尽。其他地区人口大量减少导致田园荒芜、正常贸易中断、传统手工业荡然无存。非洲输出的是奴隶，输入的是枪支、酒等奢侈消费品，这些商品造成沿海城镇和内陆农村的二元经济和社会结构。以黑猎黑促使非洲各部落间进行无休止战争，正在形成中的民族过程中断，一些已经建立的古王国轰然倒塌。奴隶贸易给非洲人造成了难以弥合的心理创伤，助长了欧洲人引以为自豪的种族优越感。这种精神奴役就像紧箍咒一样严重束缚了非洲人的文明创造力。——摘编自马克垚《世界文明史》（1）根据材料一并结合所学知识，概述伊斯兰教在非洲扩展的特点。（2）根据材料二，简述奴隶贸易兴起的原因及其给非洲文明进程带来的影响。20.阅读材料，完成下列要求。后发展国家现代化的启动，一般是国家的内部因素和外部世界的外部因素共同作用的结果，外因只能通过内因才会起作用。诚如章开沅、罗福惠等专家指出的：“挑战来自外部，如何回应挑战则多取决于