黑河市重点中学2024年八年级下册物理期末调研试题含解析

黑河市重点中学2024年八年级下册物理期末调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．小华是一名普通的中学生，下列估测的数据中最符合实际的是A．小华受到的重力大小约为50N B．小华能举起10N重的物体C．小华游泳时受到水的浮力约为500N D．小华站立时对地面的压强约为10³Pa2．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）A．图钉帽面积大B．切蛋器上的细钢丝C．宽大的滑雪板D．拖挂车装多个车轮3．冰壶比赛时，冰壶前面运动员用刷子奋力扫冰(如图所示)，它可以A．增大冰壶质量B．增加冰壶动能C．减小冰壶势能D．减缓冰壶减速4．辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同5．用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦．下列说法中正确的是A．绳子自由端在4s内移动了8m B．物体A重力做功的功率为1000WC．物体A克服摩擦力做的功为480J D．滑轮组的机械效率约为83.3%6．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．1kg冰与1kg水的密度相等B．不同物质的密度一定不同C．用橡胶作汽车的轮胎，是因为橡胶的密度小D．节日放飞的气球要能升空，内部必须充入密度比空气小的气体7．在下列科学家中，为纪念他的贡献，将其名字作为物理量单位的是A．阿基米德 B．伽利略 C．焦耳 D．托里拆利8．下列物体中，物重约为1N的可能是（）A．一只羊 B．一包方便面 C．一个成年人 D．一张A4纸9．在国际单位制中，功的单位是（）A．牛顿（N） B．帕斯卡（Pa） C．焦耳（J） D．瓦特（W）10．某建筑工地要将一个箱子从地面搬上二楼．如果采用如图所示的两种方式进行搬运，则下列说法正确的是（）A．F1、F2做的功一定相等B．两种方式的有用功一定相等C．F1、F2的功率一定相等D．两种方式的机械效率一定相等11．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴有防滑手套 B．骑自行车的人刹车时用力捏闸C．给自行车轴承中加润滑油 D．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹12．放入液体中的物体受到的浮力认识正确的是（）A．能漂浮的物体受到浮力，沉下去的物体不受浮力B．物体受到浮力大小与液体的密度有关C．物体受浮力大小与物体的形状有关D．物体受到浮力大小仅与物体重力有关二、填空题13．“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”．如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个______杠杆（选填“省力”或“费力”）；若拖动时垃圾桶总重为150N，且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的拉力F为______N．14．两个滑轮按如图所示的方式组合，用5N的拉力F拉动绳端，使物体在5s内水平向左匀速滑动1m，物体与地面间的摩擦力为9N，则拉力F的功率为_________________W，滑轮组的机械效率为_________________。15．工人常用圆形低压吸盘搬运玻璃.图中E为一圆形吸盘，其直径为0.2m,ABCD为一正方形平板玻璃，边长1m，质量为15.7kg，则该玻璃板的重力为____N.若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小____Pa.(g=10N/kg,π=3.14)16．生活中很多物品都包含有物理知识，如图是一种指甲刀的结构示意图，由图知杠杆ABC是_____（选填“省力”或“费力”）杠杆，D处刀刃较薄是为了_____。三、实验题17．（8分）如图所示是小明用圆柱体、弹簧测力计、烧杯、水等，探究影响浮力大小因素实验的示意图(1)分析图a、c、__________中弹簧测力计的示数可知：浮力的大小与物体浸人液体中的深度无关。(2)分析图a、b、c中弹簧测力计的示数可知：浮力的大小与__________有关。(3)在探究浮力大小与物体的密度是否有关时，小明用__________相等的钢、铁圆柱体各个做实验，在测量浮力时，应使它们浸没在水中。(4)小明分析图b、c得出，浮力的大小与圆柱体下表面所受液体压强有关。而图________的实验却推翻了小明的结论。18．（8分）小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆处于如图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端的平衡螺母向_____（选填左或右）侧调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）某同学用如图乙装置通过多次实验操作及数据分析出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离＝阻力×阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论_____（选填“可靠”或“不可靠”），原因是_____；（3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆_____（选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。（4）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直_____（选填“向上”或“向下”）拉杠杆，才能使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F1，如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F2，则F2_____F1（选填“＞”、“=”或“＜”）19．（8分）为了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，小明选用同一正方体木块在水平面上做了如图所示的三个实验。（1）为了使拉力与摩擦力相等，他使用弹簧测力计水平拉着木块做_____________________运动。（2）图甲、乙两次实验表明：当接触面粗糙程度相同时，压力越_________________（选填“大”或“小”）滑动摩擦力越大。（3）图____________两次实验表明：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_____________（选填“大”或“小”）。（4）随后，小明在原有数据及结论的基础上对实验做出进一步探究：①在图甲所示实验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，水平拉力F随时间变化的关系如图丁所示。若用2.9N的拉力使木块保持静止时，木块所受摩擦力大小为_______N；若用2.9N的拉力拉木块做变速运动时，木块所受摩擦力大小为_____________N；②在图乙所示实验中，若用4.5N的力拉着木块和破码一起向右做加速运动，则木板对木块的滑动摩擦力为______________N；③在图丙所示实验中，他发现弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是______________N。A．毛巾的长度太长B．毛巾表面的粗糙程度不均匀四、作图题20．（8分）如图甲所示，是一个钥匙形“酒瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图中O为支点，F2是A点受到的阻力。请在图乙中画出：①阻力F2的力臂L2；②作用在B点的最小动力F1的示意图。21．（8分）如图所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图和对应的力臂．（________）五、计算题22．（10分）小龙用如图所示的滑轮组，在10s内将一个重为600N的物体沿着水平地面匀速拉动了4m，拉力F做的功是1440J，物体与地面的接触面积是0.4m2（不计绳重和机械摩擦）计算：(1)物体对地面的压强是多少？(2)拉力F做功的功率是多少？(3)拉力F的大小是多少？23．（12分）如图所示，某工人用滑轮组在1分钟内将重103N的重物提高2m，所用的拉力是400N，求：(1)工人通过滑轮组所做的有用功；(2)工人做的总功；(3)滑轮组的机械效率。

参考答案一、选择题1、C【解析】分析：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：A、小华的质量一般在100斤即50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力；故A错误；B.小华能举起大约300

N重的物体，10N太轻了；故B错误；C、游泳时所受浮力与重力接近，由A可知，故中学生在游泳时所受浮力约500N；故C正确；D、小华的体重在G=500N左右，双脚与地面的接触面积在左右，站立在水平地面上时对地面的压强为．故D错误；故选C【点睛】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、站立式对地面的压强等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的．2、B【解析】

A．图钉帽面积大，是增大受力面积减小压强，故A不符合题意；B．切蛋器上的细钢丝，是减小受力面积增大压强，故B符合题意；C．宽大的滑雪板，是增大受力面积减小压强，故C不符合题意；D．拖挂车装多个车轮，是增大受力面积减小压强，故D不符合题意。故选B。3、D【解析】

冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，这样就减缓冰壶减速，故D符合题意，ABC不符合题意．4、B【解析】

力的作用效果：力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态。力的作用是相互的；【详解】AB．力可以改变物体的运动状态，拦阻索对战机的作用力使战机运动状态形变，故A错误；故B正确；C．战机对拦阻索作用力受力物体为拦阻索，拦阻索对战机作用力的受力物体为战机，故受力物体不相同，故C错误；D．作用效果不同，战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变，拦阻索对战机作用力使战机运动状态发生变化，故作用效果不相同，故D错误。故选B。【点睛】本题考查了力作用的相互性以及力的作用效果，重点是力的作用效果的判断。5、D【解析】

A．由题图可知，承担物体拉力的绳子的股数n=3，因此物体A在4s内匀速前进了4m，则绳子自由端在4s内移动了s绳子=3×4m=12m。故A错误。B．物体在重力方向上没有做功，所以物体A重力做功的功率为0，故B错误。C．物体A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J，故C错误。D．由题可知：物体A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J，拉力F所做的总功W总=Fs绳子=120N×12m=1440J，所以滑轮组的机械效率，故D正确为答案。6、D【解析】

A．根据可知，1kg冰与1kg水，质量相同时，冰的体积大，故密度小；B．不同物质的密度一般不同，但也有特例，比如：煤油的密度为0.8g/cm3酒精的密度也为0.8g/cm3；C．汽车轮胎是用橡胶制作的，这主要是利用了橡胶的弹性大，这样可以减轻颠簸；D．由浮沉条件可知，密度小的物体可在密度较大的液体或气体中上浮，因此气球内部必须充入密度比空气小的气体．7、C【解析】

A．阿基米德研究了杠杆的原理、得出了阿基米德原理等，但其名字未被作为物理量的单位，不符合题意；B．伽利略研究了力与运动的关系，研究了单摆的等时性等，但其名字未被作为物理量的单位，不符合题意；C．焦耳发现了电流产生的热量与电流、电阻和时间的关系，其名字被作为热量、功的单位，符合题意；D．托里拆利第一次准确测出了大气压的值，但其名字未被作为物理量的单位，不符合题意。8、B【解析】

A．一只羊的质量约20kg，受到的重力约为故A项不符合题意；B．一包方便面的质量在100g左右，受到的重力约为故B项符合题意；C．一个成年人的质量大约60kg，受到的重力约为故C项不符合题意；D．一张A4纸的质量非常小，约为10mg，受到的重力约为故D项不符合题意。故选B。9、C【解析】

A．牛顿是力的基本单位，不符合题意；B．帕斯卡是压强的基本单位，不符合题意；C．焦耳是功和各种能量的基本单位，符合题意；D．瓦特是功率的基本单位，不符合题意。故选C。10、B【解析】

已知箱子的重力和上升的高度相同，由W有=Gh可知两种方式所做的有用功是相同的；两种方式所做额外功不同，总功等于额外功与有用功之和，所以总功不同；不知道两种方式的做功时间，无法比较拉力的功率大小；有用功相同，总功不同，因为机械效率等于有用功与总功的比值，所以机械效率不同。故选B。11、C【解析】

滑动摩擦力和压力以及接触面粗糙程度有关．减小滑动摩擦力的办法由四：一，减小压力二，减小接触面粗糙程度三，使接触面分离（加润滑油或气垫船，磁悬浮）四，变滑动为滚动．AD为增大粗糙程度增大摩擦B为增大压力增大摩擦．12、B【解析】

A．浸在液体中的物体会受到竖直向上的浮力，当浮力小于重力时，物体会沉入水底，故A错误；BCD．由知道，物体所受浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，与物体的形状、重力无关，故B正确，CD错误；故选B。二、填空题13、省力75【解析】

[1]图示的垃圾桶，在拖动时，支点在轮的轴上，阻力（即垃圾桶的总重力）在桶的重心，动力作用在垃圾桶的右侧，动力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆；[2]已知垃圾桶总重G=150N，根据杠杆平衡条件Fl1=Gl2可得，保持垃圾桶平衡的拉力为：F==75N14、290%【解析】

[1]由图可知，n=2，拉力端移动距离s=2s物=2×1m=2m拉力做功W总=Fs=5N×2m=10J拉力F的功率[2]拉力做的有用功W有=fs物=9N×1m=9J滑轮组的机械效率η==90%15、1575000【解析】

第一空．由G=mg知道，该玻璃板的重力是：

；第二空．吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，此时大气压力就等于吸盘内外气压差与圆形吸盘面积的乘积，即：

，所以，吸盘内的气压至少应比外界大气压小：

16、省力减小受力面积，增大压强【解析】

由图可知，对于杠杆ABC，支点是B，动力作用在A处附近，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；根据p=FS可知，在压力一定时，受力面积越小压强越大，因此D【点睛】压强跟压力大小和受力面积大小有关，当压力一定时，减小受力面积可以增大压强；在受力面积一定时，增大压力可以增大压强。三、实验题17、d物体排开的体积体积d【解析】

第一空．探究浮力与浸入深度关系，则除深度不同外其他条件应均相同，则应分析图a、c、d；第二空．a、b、c三图除排开体积不同，其他条件均相同，则可知浮力大小与物体排开液体体积有关；第三空．探究与物体密度的关系，则除了密度不同其他条件应均相同，故应使用体积相等的钢、铁圆柱体各个做实验；第四空．由公式图d下表面所受压强大于图c下表面压强，但浮力相同，故可推翻小明的结论。18、右不可靠杠杆一直处于水平位置进行实验比较特殊，不能得到普遍结论左端下沉向上＞【解析】

(1)[1]调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡。(2)[2][3]杠杆在水平位置平衡，并且动力和阻力垂直作用在杠杆上，此时动力臂和阻力臂都在杠杆上，“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”成立；原因是杠杆一直处于水平位置进行实验比较特殊，不能得到普遍结论，当动力和阻力不垂直作用在杠杆上，动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离，“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”不成立。(3)[4]若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格，则左侧3G×3l＝9Gl右侧2G×4l＝8Gl因为9Gl＞8Gl杠杆不能平衡，左端下沉。(4)[5][6]取下A点下方所挂钩码，根据杠杆的平衡条件，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，此时弹簧测力计的示数为F1，力与力臂的乘积相等，才能使杠杆在水平位置平衡；将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆，使杠杆仍处于水平位置平衡，阻力与阻力臂不变，动力臂减小，此时弹簧测力计的示数为F2变大，则F2＞F119、匀速直线大甲丙大2.92.83.4B【解析】

第一空．只有使用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小。第二空．图甲、乙两次实验表明，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，测力计示数也大，故当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。第三空．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小相同，图甲丙两次实验中，压力相同，乙的粗糙程度大，由此可得以下结论；第四空．实验表明：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。第五空．在图甲所示实验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，水平拉力F随时间t变化的关系如图丁所示。若用2.9N的拉力使木块保持静止时，根据二力平衡，木块所受摩擦力大小为2.9N；第六空．若用2.9N的拉力拉木块做变速运动时，由图知，受到的摩擦力为2.8N，因影响摩擦力的两个因素不变，故木块所受摩擦力大小为2.8N。第七空．在图乙所示实验中，测力计