甘肃省天水市重点中学2024届八年级物理第二学期期末达标检测试题含解析

甘肃省天水市重点中学2024届八年级物理第二学期期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列现象中利用了大气压强的是A．用吸管喝饮料 B．拦河坝做的下宽上窄C．雪橇做的比较宽大 D．刀口磨的很锋利2．乘坐公共汽车遇到紧急情况时，若找不到逃生锤又急需破窗逃生，以下使用哪种鞋最有效（）A．运动鞋 B．布鞋 C．高跟鞋 D．拖鞋3．甲、乙两车同时同地在水平地而上开始做匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图(a)和(b)所示，由此可确定的是A．甲的速度大于乙的速度B．甲、乙的机械能相等C．甲、乙的距离保持不变D．甲、乙所受的合力均为零4．如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①一②一③．此过程中，弹簧测力计的示数将A．逐渐变大 B．逐渐变小C．先变大后变小 D．先变小后变大5．下列有关压强知识的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了液体内部有压强B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．随着大气压的减小，水的沸点会升高D．在气体中流速越大的位置，压强越大6．春分竖蛋也称春分立蛋，是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为“世界游戏”。4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来保持静止。如图所示，和鸡蛋所受重力是一对平衡力的是（）A．鸡蛋对桌面的压力B．鸡蛋对地球的吸引力C．桌面对鸡蛋的支持力D．桌子对地球的吸引力7．小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变小 D．浮力变大，压强变大8．如图，粗细均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O'两个支点上．已知AO、O'B长度均为0.25m。若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少需要用力40N；则木棒的重力为（）A．160N B．120N C．80N D．4ON9．下列描述正确的是（）A．用吸管吸饮料时，用力吸的作用是增大管内的气压B．悬挂在天花板上的灯静止时，受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力C．小车在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力越来越大D．高压锅煮饭时，锅内气压小于标准大气压10．短跑运动员在100m竞赛中，测得7s末的速度是9m/s，10s末到达终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度为（）A．9m/s B．9.6m/s C．10m/s D．10.2m/s11．一根粗细均匀的杠杆，在两端A、B处分别作用竖直向下的力F1、F2时，杠杆在水平位置处于平衡，若使力F1、F2同时各增加2牛，则杠杆失去平衡，且A端下降，由此可以判断杠杆的支点位置A．不在杠杆中点，且靠近A端 B．不在杠杆中点，且靠近B端C．杠杆的中点 D．条件不足，无法判断12．一个物体放在水平桌面上，下列一对力中属于平衡力的是()A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力C．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力13．物理课本平放在桌面上，其上表面所受的大气压力最接近下列哪个数值（大气压强的值约为105Pa）（）A．50N B．500N C．5000N D．50000N14．如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置，下列说法错误的是（）A．甲图采用水浴法是为了受热均匀B．图乙温度计示数为2℃C．图丙中该物质是非晶体D．图丙AB段该物质处于固态15．一位同学沿水平方向推一小车做匀速直线运动，此时哪两个力是一对平衡力A．人推车的力与车推人的力B．人推车的力和地面对车的摩擦力C．车的重力和车对地面的压力D．车的重力和人推车的力16．分析以下摩擦：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；其中属于有益摩擦的是（）A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④17．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，下列关系中正确的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F318．在下列四个实例中，力对（加“•”）物体做功的是A．起重机吊着重物水平匀速运动 B．小丽背着书包站立不动C．工人用撬棒撬石头，但没撬动 D．一群人推着汽车缓慢前进19．如图所示，柱形容器底部有一圆柱体，将圆柱体从水中匀速提起直至其下表面刚好离开水面，此过程中容器底受到水的压强为p1，圆柱体下表面受到水的压强为p2，圆柱体受到的浮力为F浮，圆柱体受到的拉力为F拉，各物理量随时间t变化的图象如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．20．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象，下列判断错误的是（）A．水柱高度h增大，说明大气压升高了B．往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压C．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大D．上楼的过程中，瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响21．下列哪种测量工具是直接用来测力的A．天平 B．案秤 C．弹簧测力计 D．杆秤22．在提倡“低碳生活”的今天。自行车成为人们“绿色出行”的首选工具。下列有关自行车的实例中，利用增大接触面间的压力来增大摩擦的是A．给车轴加润滑油 B．自行车车轴装有滚珠轴承C．轮胎的表面做得凹凸不平 D．刹车时用力捏闸柄23．运动员推铅球，铅球离手后在空中运动的过程中（不计空气阻力），其受力情况是（）A．只受推力 B．只受重力C．受推力和重力 D．不受力的作用24．医院体检抽血时，普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（）A．靠自身重力流入采血管 B．被真空吸入采血管C．被空气压入采血管 D．由血压压入采血管25．下列由厨房所联想到的物理知识，正确的是（）A．切菜前先磨刀，是通过减小面积，增大压力B．包饺子时，饺子皮发生了弹性形变C．地砖上有凸凹不平的花纹，是为了减小摩擦力D．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋却破了，可以说明物体间力的作用是相互的26．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列物理知识中的①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④27．下列事例中，不属于惯性现象的是A．快速奔跑的运动员不能立即停下来B．奔跑的球员被绊后倒向前方C．被踢出去的足球，不受脚的作用仍继续向前运动D．射中球门框的足球被反弹回来28．下列有关托里拆利实验的说法中正确的是（）A．该实验首次得出1标准大气压强相当于76mm汞柱产生的压强B．实验中，当倒插在水银槽中的玻璃管从竖直开始慢慢倾斜时，管内的水银柱高度不会发生变化（管足够长）C．实验中不小心让少量空气漏入了管内，则测得的大气压应比真实值大D．灭火器和氧气瓶上的气压计，其制造原理与托里拆利实验原理相同29．下列关于平衡力的说法中，正确的是A．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态D．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变30．如图的容器中装有某种液体，容器中的液体总重力为G，液体对容器底的压力大小为F，则（）A．G＝FB．G＜FC．G＞FD．以上均有可能二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，在水平地面上放置两个底面积不同（S甲<S乙）、高度相同、质量可以忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精．现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为P水和P酒精，则P水_____P酒精；甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲_____F乙（ρ<ρ酒精<ρ水）。32．国产航母“山东舰”的交付使用标志着我国进入“双航母时代”。国产舰载机“歼-15”飞行时，机翼下方的空气流速比机翼上方慢，机翼下方的压强比机翼上方______（选填“大”或“小”）。海军战士在航母上用吸管吸饮料时，饮料在______的作用下被“吸”入口中。33．某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，则做的总功是______，还需同时做_____J的额外功。34．如图所示，滑轮____________(选填“A”或“B”)是定滑轮；若物体所受重力均为50N，不计摩擦和滑轮重力，分别用力F1、F2将物体匀速提起2m，力F2做功____________J，物体的重力势能_______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。35．改革开放以来，中国的航天事业取得了举世瞩目的成就，在我国神舟号飞船加速升空的过程中，其动能_______，机械能_______。（选填“增大”“减小”或“不变”）36．轮船从上游驶往下游，如图所示，船闸仅阀门A打开，上游和闸室组成了______。当轮船从河中驶往海中时，轮船受到的浮力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。37．小明用手握着一瓶重为5N的矿泉水静止在空中，如图所示。若手对矿泉水瓶握力为20N，则矿泉水瓶受到的摩擦力为______N，方向______；若使手的握力增大到25N，则矿泉水瓶受到的摩擦力大小______（选填“增大”“减小”或“不变”）。38．鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出5×10-4m3的水，则小船受到的浮力是______N，小船所受的重力与浮力的关系是__________（g＝10N/kg）39．弹簧测力计下悬挂一个重为4N的物体，物体浸没在水中时如图所示，弹簧测力计的示数为______N，物体受到的浮力为______N。40．小华把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压紧并加少许水后，居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，这是因为：用糙米，通过_____增大摩擦；糙米吸水后发涨，通过_____增大摩擦，若吸水糙米重2N，玻璃杯重1N，当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，糙米对筷子的摩擦力为_____N。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。(1)实验中是通过观察_________来判断钢球的动能大小，这种实验硏究方法叫_________法；(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下，目的是探究钢球的动能大小与_________的关系；(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与_________的关系；(4)如果木块在运动过程中不受阻力，木块将_________，则我们将_________(选填“能”或“不能”)完成实验探究。42．小明用如图1的装置探究浮力大小，步骤B至E用水进行实验，步骤F用盐水。（1）分析步骤B、C、D，说明浮力的大小与______有关，分析步骤______，说明浮力大小与液体的密度有关；（2）由步骤B和______可测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮，由步骤A和E可测出圆柱体排开水的重力G排，比较F浮与G排，得出两者关系为______；（3）图2是将另一底面积为25cm2的圆柱体物块竖直缓慢浸入某液体中，得到测力计示数F随圆柱体底面在液体中的深度h的变化关系图，分析图象可知，液体密度为______kg/m3。（g=10N/kg）四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的总接触面积为50cm2。求：（1）若地面受到的压强为4104Pa，则该平衡车对地面的压力为多少N?（2）若该平衡车20s内沿水平面匀速直线行驶80m，平衡车的电机功率为400W，则此过程中平衡车所受到的阻力为多少N?44．（2017•齐齐哈尔卷）如图为现役某导弹驱逐舰，该舰最大航速54km/h，满载时排水量9000t。（海水密度约为1.0×103kg/m3）（1）该驱逐舰以最大航速匀速航行1h，通过的路程为多少？（2）若声呐探测器在水下10m深处，则声呐探测器所受海水压强为多少？（3）驱逐舰满载时受到海水的浮力是多少？（4）以最大航速匀速航行时所受海水阻力为驱逐舰重力的0.1倍，那么该导弹驱逐舰以最大航速匀速航行时，推力的功率为多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

A、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故利用了大气压的作用；故A符合题意；B、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，不是利用大气压，故B不符合题意；C、雪橇做的比较宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D、刀口磨的很锋利是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。2、C【解析】

为了砸碎玻璃，可利用受力面积小且材质坚硬的高跟鞋，在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，更好的把玻璃击碎，故应选C．3、D【解析】

A．甲、乙两车都做匀速直线运动，由图象可知，甲车在8秒内行驶的路程是0.8m，乙车在8秒内行驶的路程也是0.8m，根据v=可知，甲、乙两车的速度相同。故A不符合题意；B．甲、乙两车的速度相同，高度不变，但是它们的质量未知，所以它们的动能和势能无法判断大小，即它们的机械能大小未知。故B不符合题意；C．甲、乙两车运动的方向未知，所以甲、乙两车间的距离无法判断。故C不符合题意；D．甲、乙两车都做匀速直线运动，处于平衡状态，所以甲、乙所受的合力均为零。故D符合题意。4、D【解析】

各个力的力臂如下图所示：从图中可以看出，从①—②—③，力臂先变大后变小，所以力先变小后变大．5、B【解析】

A．马德堡半球实验首先证明了大气压的存在，是错误的；B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值，是正确的；C．随着大气压的减小，水的沸点会降低，是错误的；D．在气体中流速越大的位置，压强越小，是错误的。故选B。6、C【解析】

鸡蛋静止，处于平衡状态，此时鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力，它们大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确、ABD错误。7、C【解析】

(1)气泡上升时，h变小，由P=ρgh得气泡受到水的压强变小，因此气泡的体积变大，由于一定质量的气体，体积变大，压强变小，所以气泡内的压强变小；(2)由于气泡在上升过程中体积变大,所以根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，气泡所受的浮力在变大．故选C.8、B【解析】

设木棒AB的重心在C点，抬起B端时的支点为O，由于AO＝0.25m，则抬B端的力的力臂OB＝AB−AO＝1m−0.25m＝0.75m木棒AB的重心距离支点的距离，即重力的力臂木棒平衡，则有F×OB＝G×OC木棒的重力故B正确。故选B。9、B【解析】

A．用吸管吸饮料时，用力吸的作用是减小管内气压，不是增大管内的气压，故A错误；B．悬挂在天花板上的灯静止时，受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力，故B正确；C．小车在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力不变，故C错误；D．高压锅煮饭时，锅内气压大于标准大气压，故D错误；10、C【解析】

由题意知，路程，运动时间；根据得，平均速度为；．【点睛】重点是速度公式及其应用，关键是明白全程的平均速度必须用路程除以时间进行计算，千万不可用两个速度求平均数，是不正确的．11、B【解析】

设C为杠杆的中点，AC=l1，CB=l2，根据F1l1=F2l2得到，（F1+2N）l1＞（F2+2N）l2，化简得l1＞l2，所以支点不在杠杆的中点，靠近杠杆的B点，故B正确，ACD错误。12、C【解析】

A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者的方向是相同的，作用在两个不同的物体上，不符合二力平衡的条件，故A不符合题意；B．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力，尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是它们是作用在两个不同的物体上的，不符合二力平衡的条件，故B不符合题意；C．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力，都是作用在同一物体上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，故C符合题意；D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者方向相同，尽管作用在相同的物体上，不符合二力平衡的条件，故D不符合题意。13、C【解析】

物理课本长约为25cm、宽约为20cm，面积S＝25cm×20cm=500cm2上表面所受到的大气压力F＝pS＝105Pa×500×10-4m2＝5.0×103N故C正确。故选C。【点睛】根据物理课本实际大小估测其长和宽，计算其面积。利用F＝pS求封面所受到的大气压力，再进行判断。14、C【解析】

A．将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，固体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度，故A正确，不符合题意；B．由图可知，温度在0℃以上，分度值为1℃，示数为2℃，故B正确，不符合题意；C．由图可知，该物质在熔化过程中，吸收热量，温度不变，该物质是晶体，故C错误，符合题意；D．图像中的AB段表示该晶体处于固态，吸热升温，还没有熔化，故D正确，不符合题意；故选C。15、B【解析】

A．人推车的力与车推人的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故A不合题意；B．人推车的力和地面对车的摩擦力，这两个力等大、反向、共线，都作用在小车上，是一对平衡力，故B符合题意；C．车的重力和车对地面的压力，作用在不同的物体上，方向也相同，不是平衡力，故C不合题意；D．车的重力和人推车的力方向互相垂直，不在一条直线上，不是平衡力，故D不合题意。故选B。16、C【解析】

车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦；汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦；鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦；皮带与皮带轮之间的摩擦是有益摩擦；故应选C。17、D【解析】

第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f；第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力F2=f；第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2<F1<F3.故D正确.18、D【解析】

A．起重机吊着重物水平移动，钢丝绳对重物有向上的拉力，但重物沿水平方向移动了距离，没在拉力方向上移动距离，所以起重机没有对重物做功，故A不符合题意；B．小丽背着书包站立不动，有力的作用但是书包没有在力的方向上移动距离，所以小丽对书包没有做功，故B不符合题意；C．用撬棒撬石头但没有推动，有力但没有距离，所以没有做功，故C不符合题意；D．一群人推着汽车缓慢前进，汽车在力的方向上移动了距离，故人对汽车做了功，故D符合题意。19、A【解析】

A．容器底受到水的压强与深度有关，当圆柱体未露出水面时，水深不变，压强不变；当圆柱体逐渐露出水面，水深逐渐变小，所以压强变小，故A正确；B．圆柱体下表面受到水的压强与下底面的深度有关，当圆柱体未露出水面时，深度逐渐变小，压强变小；当圆柱体逐渐露出水面时，深度变小的比之前快，所以压强减小的也快，故B错误；C．圆柱体受到的浮力大小与排开水的体积有关，未露出水面时，排开水的体积不变，所以浮力不变；逐渐露出水面过程中，排开水的体积变小，浮力也变小，直到为零，故C错误；D．圆柱体受到的拉力等于重力减去浮力，根据选项C分析可以知道，未露出水面时，拉力不变；逐渐露出水面的过程中，浮力变小，所以拉力逐渐变大，故D错误。故选A。20、A【解析】

AC．由表格数据知道，随着高度增加，管内的水面变高，说明大气压随高度增加而变小，瓶内外的气体压强差越大，故A错误，符合题意；C正确，不符合题意；B．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内气压大于瓶外大气压，所以竖直玻璃管中的水位将上升，且瓶内外气压差越大，水柱高度h也越大，故B正确，不符合题意；D．由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果，所以在拿着它上下楼时，应保持瓶中的水的温度不变，故D正确，不符合题意。故选A21、C【解析】

ACD．天平、案秤、杆秤都是用来测量质量的工具；B．弹簧测力计是利用弹簧在发生弹性形变时，形变长度与弹力成正比制成的测量力的大小的工具。22、D【解析】

A．给车轴加润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦力，不符合题意；B．自行车车轴装有滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦，不符合题意；C．轮胎的表面做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；D．刹车时用力捏闸柄，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力，符合题意。23、B【解析】

AD．铅球在飞行过程中，一定要受到重力的作用，故A、D错误；C．由于铅球在飞行中，已经与手分开，手不会对其施加推力，故C错误；B．不计空气阻力，铅球在空中运动过程中只受重力作用，故B正确。故选B。【点睛】24、D【解析】

我们身体血管中的血液是液体，存在着压强，根据我们对血压的了解来作答。【详解】真空采血管在组装后应保持一定的负压，即真空试管内气体的压强低于大气压，针头插入检查者的静脉时，在检查者血压的压力下，血液流入真空采血管。25、D【解析】

A．切菜前先磨刀，是在压力一定时，通过减小受力面积，增大压强，故错误；B．包饺子时，饺子皮发生形变后撤去外力无法恢复原来的形状，发生了塑性形变，故错误；C．地砖上有凸凹不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，故错误；D．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋却破了，说明鸡蛋对碗施加力的同时碗也对鸡蛋施加了力，即可以说明物体间力的作用是相互的，故正确。故选D。26、C【解析】

①．甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；②．乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；③．甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；④．甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上．因此正确的说法是①②③．27、D【解析】

惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质，此题关键是分析出研究对象原来所处的运动状态，物体发生的变化，利用惯性进行分析。【详解】A、快速奔跑的运动员不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故A不合题意；B、奔跑的球员被绊时，脚停止运动，而身体上半部分由于惯性仍保持向前的运动状态，所以倒向前方，故B不合题意；C、被踢出去的足球，不受脚的作用仍继续向前运动，是因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故C不合题意；D、足球射到球门框上被反弹回来，是因为足球受到了球门框的作用力，力改变了足球的运动状态，与惯性无关，故D符合题意。故选：D。28、B【解析】

A．该实验首次得出1标准大气压强相当于760mm汞柱产生的压强，故A错误；B．将玻璃管慢慢倾斜，大气压值不变，大气压能支持的水银柱高度是不变的，故B正确；C．管内如果混入了空气，空气会产生一定的压强，最终测量结果会偏小，故C错误；D．灭火器和氧气瓶上的气压计，利用气压对抽成真空的波纹密封金属盒产生压强的变化，而引起的空盒形状的变化来测量气压的，与托里拆利实验原理不同，故D错误。故选B。29、D【解析】

A、已知拉力和重力的方向相反，不确定大小关系，是否作用在一条直线上，因此二力不一定是平衡力，故A错误；B、两个力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，故B错误；C、物体在平衡力的作用下，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；D、运动的物体在平衡力的作用下，处于匀速直线运动状态，运动状态保持不变，故D正确．故选D．30、B【解析】

容器中液体的深度为h，液体对容器底的压强液体对容器底的压力由于容器形状上小下大，液体的体积所以液体重力＜故G＜F故B正确。故选B。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、＞＝【解析】

根据液体压强的公式分析水和酒精对容器底部的压强的大小关系；根据浮沉条件分析物体在水和酒精中的状态，从而得到容器中剩余液体的重力，甲和乙容器对桌面的压力等于物体和剩余液体的重力之和。【详解】[1]甲乙容器中的液面高度相同，盛满质量相等的水和酒精，将物体A分别放入水和酒精中待静止后，液面高度不变，因为ρ酒精＜ρ水，根据液体压强的公式p=ρgh可知p水＞p酒精[2]甲乙容器中分别盛满质量相等的水和酒精，根据G=mg得G水=G酒精将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，因为ρ<ρ酒精<ρ水，待静止后，物体A在水和酒精中漂浮GA=F浮水=G排水GA=F浮酒精=G排酒精甲容器对桌面的压力为F甲=G水+GA-G排水乙容器对桌面的压力为F乙=G酒精+GA-G排酒精所以F甲=F乙。【点睛】本题考查压强和浮力的知识，需要知道在水平面上的物体，物体对水平地面的压力等于物体的自身重力。32、大大气压【解析】

[1]机翼的形状是“上凸下平”，机翼上方的空气流速比机翼下方大；由流体压强与流速的关系可知，机翼上方的压强小，下方的压强大，存在向上的压强差，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力。[2]用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管。33、500J100【解析】

[1]根据得，做400J的有用功，做的总功是[2]还需同时做的额外功为34、A100增大【解析】

[1]由图可知，滑轮A的中心轴固定不动，是定滑轮；[2]不计摩擦和滑轮重力，使用动滑轮所做的功等于直接提升物体所做的功，即：W=Gh=50×2m=100J；[3]物体质量不变，高度变高，故重力势能增大。35、增大增大【解析】

[1]“神舟十号”发射阶段加速上升时，质量不变，速度增大，动能增大。[2]质量不变，高度增大，重力势能增大，动能增大，所以机械能增大。【点睛】（1）重力势能大小的影响因素：物体的质量、物体的高度。质量一定，所处的位置越高，重力势能越大。（2）动能大小的影响因素：物体的质量、物体的速度．质量一定，速度越大，动能越大。（3）机械能＝势能+动能。36、连通器不变【解析】

[1]上游和闸室的水面都是自由液面，阀门A打开，上游和闸室下端连通，即上端开口，下端连通，符合连通器的结构特点，故船闸是连通器。[2]当轮船从河中驶往海中时，轮船始终漂浮，受到的浮力都等于船的重力，船的重力不变，故轮船受到的浮力不变。37、5竖直向上不变【解析】

第一空．由于矿泉水瓶子在握力作用下处于静止状态，所以在竖直方向上矿泉水瓶子受平衡力，摩擦力与重力平衡，f=G=5N；第二空．摩擦力方向与重力的方法相反，即竖直向上；第三空．当握力增大时，由于矿泉水瓶子仍然静止，矿泉水瓶子重力不变，摩擦力与重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍为5N；38、5一对平衡力【解析】

[1][2]小船受到的浮力F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N小船漂浮在水面上，处于静止状态，小船受到的浮力和重力是一对平衡力。39、3.40.6【解析】

[1]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为3.4N。[2]物体浸没在水中受到的浮力F浮=G−F拉=4N−3.4N=0.6N物体受到的浮力为0.6N。40、增大接触面的粗糙程度增大压力3【解析】

摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，处于平衡状态，筷子受到的摩擦力和米与玻璃杯的重力是平衡力，根据二力平衡的条件得到筷子受到的摩擦力。【详解】[1]筷子提米，用糙米，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；[2]糙米吸水后，增大了米对筷子和米对玻璃杯的压力，从而增大了摩擦力；[3]米和玻璃杯的总重力G=2N+1N=3N筷子提着米在空中静止时，处于平衡状态，筷子受到的摩擦力和米与玻璃杯的重力是平衡力，筷子受到米的摩擦力f=G=3N【点睛】本题考查摩擦力和二力平衡的知识，物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、木块移动的距离转换速度质量永远做匀速度直线运动不能【解析】

(1)[1][2]比较木块移动的距离是为了比较钢球具有动能的大小，物理学称这种实验方法为转换法。(2)[3]图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度