2024年黑龙江省哈尔滨市八年级物理第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年黑龙江省哈尔滨市八年级物理第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是()A.天平 B.裁纸刀C.筷子 D.钓鱼竿2.如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图象中,不能说明物体处于平衡状态的是()A. B.C. D.3.如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是A.茶壶B.离心式水泵C.船闸D.锅炉水位计4.随着无人机的普及,近年来各种因无人机危险飞行而干扰民航客机的事件屡有发生.为了充分研究无人机与民航客机碰撞的安全风险,.我国民航相关部门于2017年11月进行了无人机与客机试验件的碰撞试验,碰撞过程如图所示,发现客机试验件风挡的外层玻璃破碎.则关于碰撞过程,下列说法中正确的是A.无人机与客机试验件碰撞过程中,只有无人机是施力物体’B.无人机与客机试验件碰撞过程中,只有客机试验件是施力物体C.客机试验件的风挡外层玻璃破碎,说明力可以改变物体的形状D.在碰撞试验过程中,无人机给客机试验件的力大于客机试验件给无人机的力5.下列关于惯性的说法正确的是A.草地上的足球越滚越慢,其惯性越来越小B.利用惯性可将衣服上的灰尘拍掉C.刹车时人身体向前倾,是因为受到了惯性力的作用D.系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害6.下列工具在使用时,省力的是()A.用镊子夹取天平的砝码 B.用天平称物体的质量C.用筷子夹菜 D.用羊角锤撬铁钉7.如图,A、B体积相同,B、C质量相等,将他们放入水中静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,则下列说法正确的是()A.A所受的浮力一定大于B所受的浮力B.A下表面所受的压力一定大于B下表面所受的压力C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力8.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中.同时松手,小木块上浮.大石块下沉,所受浮力较大的物体是()A.小木块 B.大石块 C.一样大 D.无法确定9.几十吨的飞机为什么能够在空中飞行?下列有关飞机升力产生说法正确的是()A.飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力,是空气对它的浮力B.因为机翼上下方气流速度不同,使机翼上下表面存在压强差C.因为飞机高速运动产生的,任何一个物体,只要在空气中高速运动都会获得这样的升力D.是由于发动机的动力直接产生的,不需要有施力物体10.分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是()A.η组<η动<η定 B.η动<η定<η组C.η定<η动<η组 D.η定<η组<η动11.如图所示,木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做匀速直线运动当推力增大到F2=300N时,木箱受到的摩擦力大小为A.600N B.200N C.300N D.大于200N小于300N12.潜水艇为执行某任务,在水面下安全慢慢下潜的过程中,受到的浮力和压强的变化情况是A.压强逐渐变大B.压强遂渐变小C.浮力遂渐变大D.浮力遂渐变小13.在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是A.可以省力或省距离,但不能省功B.可以省力,同时也可以省功C.可以省距离,同时也可以省功D.只有在费力情况时才能省功14.为迎接歌咏比赛,音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练,这里“高”和“低”是指声音的A.音色 B.音调 C.响度 D.振幅15.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大16.下列交通安全提示语,不是为了防止惯性带来危害的是()A.珍爱生命,远离酒驾 B.车辆起步,站稳扶好C.学校路段,减速慢行 D.保持车距,安全行驶17.下列措施中,为了使蒸发变快的是()A.用电吹风吹干头发B.给墨水瓶加盖C.将新鲜蔬菜存放在保鲜袋里D.春季植树时剪除大量枝叶18.近来,受全球厄尔尼诺气候的影响,我国南方降水量比历年同期大幅增加,许多城市进入“看海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁!由于城市交通拥堵,在一些低洼路面,许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带,造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是()A.车辆被淹没后,无法浮起——车辆受到的重力大于浮力B.车辆被淹得越深,车门越难从里面推开——液体压强与深度有关C.人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮条件D.车内的安全锤有做的很尖——压强大小只与受力面积有关19.两个完全相同的容器中,分别盛有不同密度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,当鸡蛋静止时,液面相平,乙中鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示,则下面说法中正确的是()A.甲杯鸡蛋也可能是悬浮状态B.甲杯盐水对容器底的压强比乙杯大C.甲杯内鸡蛋受到的浮力一定比乙杯小D.在乙杯中再加一些盐,鸡蛋静止后所受的浮力比原来大20.一闹钟静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力21.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面22.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底。下列说法正确的是()A.若苹果的体积大于梨子的体积,则苹果的密度大于梨子的密度B.若苹果和梨子的体积相等,则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C.若苹果和梨子排开水的体积相等,则苹果的质量小于梨子的质量D.若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量23.如圆所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为、,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则A.B.C.D.24.如图所示,关于托里拆利实验,下列说法正确的是()A.实验时,等玻璃管中的水银稳定后,再向水银槽中倒入一部分水银,则玻璃管内的水银柱会变长B.将玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长C.实验时玻璃管中进入一个小气泡,管内水银柱高度将变高D.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升25.如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中它却沉入底部。则这只青蛙受到的浮力A.在水中受到浮力大B.在另一种液体中受到浮力大C.所受浮力一样大D.无法比较浮力大小26.下列关于宇宙认识说法正确是()A.宇宙中天体的位置是始终不变的 B.宇宙是方形的C.哥白尼创立了“日心说” D.太阳就是宇宙的中心27.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图).下列分析错误的是()A.飞叶转速变慢,惯性不变B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力28.如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体。把物体提升相同的高度,不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是A.甲更省力,甲机械效率大B.甲更省力,机械效率一样大C.乙更省力,乙机械效率大D.乙更省力,机械效率一样大29.一个鸡蛋沉在盛有清水的烧杯里(水未装满),下列做法有可能使鸡蛋浮起来的是()A.向烧杯中绶慢加清水 B.向烧杯中绶慢加浓盐水C.向烧杯中绶慢加食用油 D.把烧杯中的水倒掉一部分30.将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉,下列说法中正确的是()A.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上B.在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大C.下沉的鸡蛋不受浮力作用D.鸡蛋受到的浮力大于重力二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.图所示,用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置,是由于它们具有_________。下面两个棋子静止不动,是受________力作用。32.优秀运动员短时间内的功率可达1kW,它的物理意义是____________;两台机器的实际功率之比为5∶1,则做同样的功所需的时间之比是________。33.干燥的天气,用塑料梳子梳头发时,梳子和头发由于带有______(同种/异种)电荷而相互吸引。根据生活经验可知,为了避免头发越梳越蓬松的现象,可采取的合理措施是______。34.如图是小林同学在农家乐发现的一种叫做“舂米对”的示意图.使用这个装置时,人可在A端用力,B端有一个舂球,舂球打在石臼内的谷物上,可把谷物打碎.当游客用力将此装置的A端踩下后,B端上升,舂球的重力势能________;当游客的脚离开A端,B端下落时,舂球的重力势能转化为________能,此过程中对“舂米对”做功的力是________.“舂米对”的实质是________杠杆.35.某同学选取了一直径为2cm圆柱体,用一段极细的金属丝(金属丝的体积忽略不计)缠绕在柱体下端,制成一个总质量为31.4g的简易密度计。将自制的密度计放入水中,它恰好漂浮在水面上,如图所示,则密度计浸入水中的深度h=___________cm(π取3.14)。36.山区铁路往往在爬坡时采用双车头牵引,一个在前拉,另一个在后推.如两个车头工作时分别有8×105N和2×106N作用于火车,则这列车受到车头的合力大小是_____.37.2019年4月23日,人民海军迎来成立70周年纪念日。前不久,我国首艘国产航母进行了第五次海试,公开了该航母的多个内景和外景画面,如图10所示。本次海试对航母的指挥控制系统、作战性能展开全面的测试和论证。截至目前,首艘国产航母己成功完成了系泊、动力、作战、保障等多个系统的试验试航任务。首艘国产航母满载排水量略大于辽宁舰,约为6.5万吨。它是一款常规动力航母,采用了滑跃起飞、拦阻降落的方式。国产航母的舰岛比辽宁舰要简洁不少,飞行甲板和机库有所改进,因此国产航母搭载的舰载机的数量比辽宁舰更多。请结合文字与图,找出一个与以上情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:乙图中舰载机静止在水平甲板上;物理知识:舰载机的重力与甲板对它的支持力是一对平衡力。作答:物理信息:________________________________________;物理知识:_____________________________。38.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为10N时,物体沿水平面做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为________N;将拉力F增大为15N时,物体受到的摩擦力_______(选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。39.在生活中,我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹,其目的是为了___摩擦,书包、旅行背包的背带都设计得比较宽,其目的是为了__压强。(两空选填“增大”或“缩小”)40.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示.则第1s时,物体处于________状态,此时物体受到的摩擦力为________N.第6s末到第9s末,推力F为________N,此时物体受到的摩擦力为________N.推力做的功是________J.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究滑轮组机械效率的实验中,三傻利用如图装置完成了四次实验,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩码总重G/N够吗上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动距离s/cm机械效率η1451.81574%2652.4153451.42557%44101.45057%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;第2次实验测得的机械效率为______;(结果保留两位有效数字)(2)分析表中数据可知:第3次实验的额外功为______J;(3)分析第2次和第____次实验数据可知:使用同一滑轮组提升重物,钩码越重,滑轮组的机械效率越高;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮总重越重,滑轮组的机械效率______(选填“越高”或“越低”);分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度___.(选填“有关”或“无关”).42.如图是小丽探究“二力平衡条件”的实验装置。研究对象是一个质量忽略不计的薄硬纸片。(1)图中使用的滑轮属于______(选填“定”或“动”)滑轮;(2)本实验研究的是哪两个力的平衡条件?______;A.两边钩码对细绳的拉力B.两边细绳对硬纸片的拉力(3)小丽探究时部分操作如图所示,其中图_______硬纸片无法保持平衡,得出二力平衡的条件之一是:两个力_______。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,一个重12N、边长为10cm的实心正方体用细线吊着浸入盛水的容器中,有1/4的体积露出水面,此时容器中水面高度为40cm.求:(1)物体受到的浮力;(2)水对容器底部的压强;(3)绳子的拉力;(4)剪断绳子后,物体最终是沉在水底、悬浮在水中还是漂浮在水面?试计算说明44.如图所示,一边长为20cm的正方体木块漂浮在水面上,木块浸入水中的深度为12cm.试求:(1)木块受到的浮力.(2)木块下表面受到的水的压强(3)求木块的的密度

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

A.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故A错误;B.裁纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B正确;C.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C错误;D.钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D错误;2、D【解析】

静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态。根据图象判断出物体的运动状态即可解决此题。【详解】A.路程不随时间变化,表示物体静止,处于平衡状态,故A不合题意;B.路程与时间成正比,即速度不变,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,故B不合题意;C.速度不变,物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,故C不合题意;D.物体做匀加速直线运动,不平衡,故D符合题意。【点睛】本题关键要抓住平衡状态的特点:速度保持不变,而且可能是静止或匀速直线运动两种状态,不能漏解。考点平衡状态的判断。3、B【解析】

A.茶壶的壶盖上有小孔,壶嘴上端有口,壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,不符合题意;B.离心式水泵是利用大气压工作的,符合题意;C.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,不符合题意;D.锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意.4、C【解析】

力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的形状.【详解】AB、无人机撞击客机试验件时,无人机给客机试验件一个力,同时客机试验件给无人机一个大小相等,方向相反的一个力,因为物体间力的作用是相互的,所以无人机和客机试验件既是施力物体,又是受力物体,故AB错误;C、无人机将客机试验件的风挡外层玻璃撞碎,说明力可以改变物体的形状,故C正确;D、在碰撞试验过程中,无人机给客机试验件的力和客机试验件给无人机的力是一对相互作用力,大小相等,故D错误.故选C.5、B【解析】

A.惯性大小只与物体的质量有关,质量越大惯性越大,与速度无关。足球越滚越慢,其惯性大小不变。故A错误。B.拍打衣服时,衣服发生形变,但灰尘由于惯性继续保持静止,从而离开衣服,这样就可以将衣服上的灰尘拍掉。故B正确。C.刹车时由于人具有惯性身体会向前倾,惯性不是力,不能说“受到”、“作用”。故C错误。D.系上安全带,能减小因急刹车或汽车撞击前方物体时对司机造成的伤害,但不能减小因后车撞击时对司机造成的伤害。故D错误。6、D【解析】

A.用镊子夹取天平的砝码,在使用过程中,动力臂小于阻力臂,费力省距离,故A不符合题意;B.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,不省力也不费力,故B不符合题意;C.用筷子夹菜,动力臂小于阻力臂,费力省距离,故C不符合题意;D.用羊角锤拔钉子,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意。故选D。7、C【解析】

A.由图知,A漂浮,B悬浮,则,因为A、B体积相同,则根据阿基米德原理可知故A错误;B.根据浮力产生的原因可知,由图可知:,故,故故错误;C.因B悬浮,C沉底,故,因B、C质量相等,则故故C正确;D.因,故A、C的浮力无法比较,故D错误。故选C。8、B【解析】

根据题意可知,大石块的体积大于小木块的体积;浸没在水中时,大石块排开水的体积大于小木块排开水的体积,由F浮=ρ液gV排可知,大石块受到的浮力大于小木块受到的浮力.故选B.9、B【解析】

飞机起飞时因为上下表面受到的压强差不同,上表面受到的压强小于下表面受到的压强,产生向上的升力。【详解】机翼上下不对称,在相同的时间内,上面的路程长,流速快,压强小;下面的路程短,流速慢,压强大,在机翼的上下表面形成一个压强差,这个压强差产生一个升力。故选B。10、A【解析】

克服物体的重力所做的功是有用功,由题知匀速提升同一物体到同一高度处,可知做的有用功相同;不计绳子质量和摩擦,额外功W额=G轮h,知道使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的动滑轮的个数为0、1、2,可以得出做的额外功的大小关系,由于W总=W有用+W额,可以得出所做的总功的大小关系,再利用效率公式比较三种情况下机械效率的高低.【详解】匀速提升同一物体到同一高度处,由W有用=Gh可知,三种情况下做的有用功相同,大小都为W有用;不计绳子质量和摩擦,所做的额外功:W额=G动h,使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时,动滑轮的个数分别为0、1、2,使用定滑轮、动滑轮、滑轮组时,做的额外功:W额定<W额动<W额组,由W总=W有用+W额可知三种情况下做的总功:W定<W动<W组,由可知,使用定滑轮、动滑轮、滑轮组的机械效率:η组<η动<η定.故选A.11、B【解析】

木箱沿水平地面做匀速直线运动,处于平衡状态,受到推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡的条件得到木箱受到的摩擦力,当推力增大到时,根据摩擦力大小的影响因素分析木箱受到的摩擦力的变化。【详解】小明用的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做匀速直线运动,此时木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡条件可知摩擦力f=F1=200N;木箱上的水平推力增大到300N,木箱加速运动,由于木箱对地面的压力和接触面的粗糙程度没变,木箱受到的摩擦力不变,摩擦力仍为200N。故选B。【点睛】本题考查力的平衡和摩擦力,影响摩擦力大小的因素:一是压力的大小;二是接触面的粗糙程度;二力平衡的条件:等大、反向、同直线、同物体。12、A【解析】

AB.下潜的过程中,由于潜水艇所处的深度h变大,由p=ρgh知道,潜水艇受到的水的压强变大。CD.当潜水艇在水面下不断下潜的过程中,水的密度不变,排开水的体积不变,由F浮=ρV排g知道,潜水艇受到的浮力不变,故CD错误;13、A【解析】

使用机械可以省力、省距离或改变力的方向,但都不能省功,故A选项正确;

使用任何机械都不能省功,故B、C、D选项错误;14、B【解析】

音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练,这里“高”和“低”是指声音的音调,音调跟频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低,故B正确.故选B15、D【解析】

三个容器内都装有高度相同的同种液体,由液体压强公式p=ρgh得:三容器底部所受液体的压强关系是p甲=p乙=p丙;三个容器底面积相同,由F=pS得:三容器底部所受液体的压力关系是F甲=F乙=F丙,故D正确。16、A【解析】

A.人喝酒后反应就会迟钝,驾车时容易造成事故,与惯性无关,故A符合题意;B.公交车启动时,人由于惯性会向后倾倒,所以提醒乘客“站稳扶好”,防止惯性带来危害,故B不合题意;C.学校路段,减速慢行实防止惯性带来危害,故C不合题意;D.汽车行驶过程如果紧急刹车,汽车由于惯性会继续运动,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,故D不合题意;故应选A。17、A【解析】

A.电吹风吹干头发是加快空气流动,从而加快蒸发,故A符合题意;B.给墨水瓶加盖,隔绝空气,减慢了墨水的蒸发,故B不符合题意;C.将蔬菜存放在保鲜袋里,隔绝空气,减慢了水分的蒸发,故C不符合题意;D.剪除掉大量的枝叶,减少了与空气的接触面积,从而减慢了蒸发,故D不符合题意。故选A。18、D【解析】

A.车辆被淹没后,无法浮起,是因为车辆受到的重力大于浮力,所以车辆下沉。故不符合题意;B.由于液体压强随深度的增加而增大,所以车辆被淹得越深,车门越难从里面推开。故不符合题意;C.人从车内逃出后迅速寻找可依赖的漂浮物防止下沉是利用了漂浮条件,当人漂浮时,浮力与重力相等。故不符合题意;D.压强的大小与压力和受力面积的大小有关,用安全锤尖端砸碎车窗玻璃逃生是通过减小受力面积来增大压强。故符合题意。19、C【解析】

A.由图可知,相同的容器中,甲中鸡蛋位置比乙中的低,说明甲中盐水密度小于乙中盐水密度,因为鸡蛋在乙中是悬浮状态,故在甲中不可能也是悬浮状态,故A错误;B.根据液体压强公式p=ρgh,放入鸡蛋后,液面等高,但甲中盐水密度小于乙中盐水密度,所以乙杯盐水对容器底的压强大,故B错误;C.鸡蛋浸没在液体中,排开液体体积相同,由于乙中盐水的密度较大,由浮力公式F=ρgV知,鸡蛋在乙中受到的浮力大一些,故C正确;D.乙图中的鸡蛋处于悬浮状态,说明鸡蛋受到的浮力等于自身重力;再向盐水中撒盐,盐水的密度增大,鸡蛋会上浮最终漂浮,鸡蛋在漂浮时受到的浮力仍然等于其重力,故D错误。故选C。20、D【解析】

A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力方向相同,不是相互作用力,故A错误;B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力,作用在两个物体上,不是平衡力,故B错误;C.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力,作用在一个物体上,不是相互作用力,故C错误;D.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力,故D正确。故选D。21、A【解析】

本题考查简单机械的应用动滑轮和斜面都可以看成是省力杠杆,所以都可以完成.【详解】根据题要求必须能够完成任务的应是省力杠杆,不能够完成的只能是等臂或费力杠杆22、C【解析】

A.因为苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,所以苹果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,所以苹果的密度小于梨子的密度,故A错误;B.若苹果和梨子的体积相等,苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,故梨子排开水的体积大,由浮力公式F浮=ρC.若苹果和梨子排开水的体积相等,所受的浮力相同,苹果的重力等于浮力,梨子的重力大于浮力,所以梨子的重力大于苹果的重力,所以苹果的质量小于梨子的质量,故C正确;D.若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于本身的质量,梨子排开水的质量小于本身的质量,故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量,故D错误。23、D【解析】

由于容器装的是同种液体,即密度相等,由图可知:,则根据可知:;A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的同种液体,则液体的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以容器底部受到液体的压力也相等。故ABC错误、D正确。24、B【解析】

A.向水银槽中倒入一部分水银,外界大气压不变,水银柱的高度不变,故A项错误;B.将玻璃管倾斜放置时,水银的柱的高度不变,但玻璃管内的水银柱会变长,故B项正确;C.实验时玻璃管中进入一个小气泡,管内水银柱上方不再是真空,上方气体对水银柱有向下的压强,所以,管内水银柱高度将变低,故C项错误;D.将此装置从地面移至山顶,外界大气压强降低,则能托起的水银柱高度降低,即玻璃管内的水银面会下降,故D项错误。故选B。25、A【解析】

漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力,沉底的物体受到的浮力小于物体的重力。所以,相同物体漂浮时受到的浮力大于沉底时受到的浮力,则漂浮时受到的浮力大,A符合题意。26、C【解析】

A.宇宙中天体的位置是不断发生变化的,故A错误;B.宇宙是无边无际的,故B错误;C.哥白尼创立了“日心说”,故C正确;D.太阳是太阳系的中心,宇宙还包括银河系等其他星系,D错误。故选C。27、D【解析】

A.飞叶在转动过程中由于受到阻力作用,所以飞叶的转速变慢;惯性大小只与物体的质量有关,所以飞叶的惯性不变,故A正确;B.轴承内有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,有利于减小摩擦,故B正确;C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态,故C正确;D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。故选D。【点睛】(1)惯性大小只与物体的质量有关,与转动速度无关;(2)在同等情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦;(3)力可以改变物体的运动状态;(4)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。28、D【解析】

由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n,则绳子自由端移动的距离s=nh;【详解】(1)由图知,n甲=2,n乙=3,不计绳重及摩擦,拉力F=1n(G物+G轮(2)由题知,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,根据W额=G轮故选D。【点睛】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法,有用功、额外功、总功的计算方法,不计摩擦和绳子重时拉力的求法;本题关键在于确定额外功相等。29、B【解析】

A.继续向烧杯中加清水,水的密度不变,鸡蛋的体积(排开水的体积)不变,则鸡蛋所受浮力不变,仍然小于鸡蛋的重力,所以不可能使鸡蛋浮起来,故A不符合题意;B.烧杯中装清水时,鸡蛋沉到烧杯的底部,则鸡蛋所受的浮力:F浮<G,向烧杯中加浓盐水,液体密度增大,鸡蛋的体积(排开水的体积)不变,由F浮=ρ液gV排可知,F浮增大,则鸡蛋会浮起来,故B符合题意;C.向烧杯中缓慢加食用油,食用油的密度比水小,食用油浮在水面,鸡蛋受到的浮力不变,则鸡蛋不会浮起来,故C不符合题意;D.把烧杯中的水倒掉一部分,水的密度不变,鸡蛋的体积(排开水的体积)不变,则鸡蛋所受浮力不变,仍然小于鸡蛋的重力,所以不可能使鸡蛋浮起来,故D不符合题意。故选B。30、A【解析】

A.鸡蛋在水中受到浮力的方向始终竖直向上,故A正确;

B.根据F浮=ρgV,鸡蛋浸没到水中之后,液体的密度和撑开液体的体积不变,所以受的浮力大小不变,故B错误;

C.由于鸡蛋的体积不变,则物体所受到的浮力不变,故C错误;D.由浮沉条件可知鸡蛋受到的浮力小于重力,故D错误。

故选A。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、惯性平衡【解析】

第一空.上面的棋子由于具有惯性,在该棋子飞出后要保持原来静止的状态,在重力的作用下又落到它原来的位置;第二空.因为棋子静止,由力和运动的关系可知,此时受平衡力的作用。32、每秒做功1000J1∶5【解析】

[1]1kW表示运动员每秒做功1000焦耳。[2]由W=Pt可知,在W相同时,P与t成反比,做同样的功所需的时间之比是33、同种在梳子上沾点水【解析】

[1]在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发与梳子摩擦起电。由于头发带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,所以头发越梳越蓬松。[2]为了避免头发越梳越蓬松的现象,简易的方法就是在梳子上沾点水。34、增大动重力费力【解析】

装置的A端踩下后,B端上升舂球的重力势能由于高度增加而增大;B端下落时,舂球的高度减小,速度增大,重力势能转化为动能;此过程中对“舂米对”做功的力是重力;“舂米对”的动力臂小于阻力臂实质是一下费力杠杆.35、10【解析】

因为物体漂浮,所以G物=G排,m物g=m排g,m物=m排,m物=ρ水V排,31.4g=ρ水Sh,31.4g=1.0g/cm3×3.14×()2h,h=10cm。36、2.8×106N【解析】

这是同一直线上方向相同的两个力的合成问题,所以合力的大小等于两个力的大小之和,F合=F1+F2=8×105N+2×106N=2.8×106N,方向与两个力的方向相同.37、见解析见解析【解析】

第一空.物理信息:甲图中航母漂浮在水面。第二空.航母漂浮时,受到的浮力等于重力。38、20保持不变【解析】

[1]由于有两条绳子拉着动滑轮,所以拉物体的力为因为物体做匀速直线运动,水平方向上受力平衡,因此物体受到的摩擦力为20N。[2]摩擦力的大小取决于压力和接触面的粗糙程度,当拉力增大时,这两个因素都未改变,所以摩擦力大小也保持不变。39、增大减小【解析】

[1]滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关。增大摩擦力的方法:在压力一定时,增大接触面粗糙程度增大摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,增大压力增大摩擦力。鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹,其目的是为了在压力一定时,增大接

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