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专题八年级下册数学期末复习压轴题训练(第十九、二十章)第十九章第十九章一次函数1.如图,已知直线AB经过点(1,﹣2),且与x轴交于点A(2,0),与y轴交于点B,作直线AB关于y轴对称的直线BC交x轴于点C,点P为OC的中点.(1)求直线AB的函数表达式和点B的坐标;(2)若经过点P的直线l将△ABC的面积分为1:3的两部分,求所有符合条件的直线l的函数表达式.2.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=12x与直线l2:y=-32x+b交点A的横坐标为2,将直线l1,沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,直线l3与y轴交于点B,与直线(1)求直线l2、l3的表达式;(2)求C点坐标.(3)求△BDC的面积.3.(2022秋•南海区期中)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=﹣2x+8交y轴于点A,交x轴于点B,以AB为底作等腰三角形△ABC的顶点C恰好落在y轴上,连接BC,直线x=2交AB于点D,交BC于点E,连接CD.(1)求点C的坐标和直线BC的解析式;(2)在x轴上存在一点P使PD+PC最小,请求出点P的坐标;(3)求△DBC的面积.4.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过点(0,1).(1)若函数图象还经过点(﹣1,3),①求这个函数的表达式;②若点P(a,a+3)关于x轴的对称点恰好落在该函数的图象上,求a的值.(2)若函数图象与x轴的交点的横坐标x0满足2<x0<3,求k的取值范围.5.(2022秋•紫金县期末)如图,一次函数y1=2x+4的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,一次函数y2的图象与x轴交于点C(1,0),与y轴交于点D(0,1),且两函数图象相交于点E.(1)求一次函数y2的函数解析式;(2)求△BDE的面积;(3)坐标轴上是否存在一点P,使得S△DCP=2S△BDE?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.6.如图,直线y=kx+4与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且AB=25.(1)求点A的坐标;(2)求k的值;(3)C为OB的中点,过点C作直线AB的垂线,垂足为D,交x轴正半轴于点P,试求点P的坐标及直线CP的函数表达式.7.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-13x+2与x轴交于点C,与y轴交于点(1)求△AOC的面积;(2)点P是直线AC上的动点,过P作x轴,y轴的垂线,垂足分别为点F,E,若PF=2PE,请求出点P的坐标;(3)点B(113,79)在直线AC上,坐标轴上存在动点M,使△ABM是以AB为直角边的直角三角形,请直接写出点8.(2023•花都区一模)在平面直角坐标系中,直线y=kx+4(k≠0)交x轴于点A(8,0),交y轴于点B.(1)k的值是;(2)点C是直线AB上的一个动点,点D和点E分别在x轴和y轴上.①如图,点D的坐标为(6,0),点E的坐标为(0,1),若四边形OECD的面积是9,求点C的坐标;②当CE平行于x轴,CD平行于y轴时,若四边形OECD的周长是10,请直接写出点C的坐标.9.(2022秋•临川区校级期末)在平面直角坐标系xOy中,对于任意图形G及直线l1,l2,给出如下定义:将图形G先沿直线l1翻折得到图形G1,再将图形G1沿直线l2翻折得到图形G2,则称图形G2是图形G的[l1,l2]伴随图形.例如:点P(2,1)的[x轴,y轴]伴随图形是点P'(﹣2,﹣1).(1)点Q(﹣3,﹣2)的[x轴,y轴]伴随图形点Q'的坐标为;(2)已知A(t,1),B(t﹣3,1),C(t,3),直线m经过点(1,1).①当t=﹣1,且直线m与y轴平行时,点A的[x轴,m]伴随图形点A'的坐标为;②当直线m经过原点时,若△ABC的[x轴,m]伴随图形上只存在两个与x轴的距离为0.5的点,直接写出t的取值范围.10.(2022春•番禺区期末)如图,直线l:y=3x+3与两坐标轴分别交于A、B两点,点M为线段(1)求A、B、M的坐标;(2)直线l关于y轴对称的直线为l',写出直线l'的解析式;(3)若直线l'交x轴于点C,直线MC与y轴的交点为N,连接OM,求OMON11.(2022秋•开江县校级期末)如图,A,B是分别在x轴上的原点左右侧的点,点P(2,m)在第一象限内,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,S△AOC=10.(1)求点A的坐标及m的值;(2)若S△BOP=S△DOP,求直线BD的解析式;(3)在(2)的条件下,直线AP上是否存在一点Q,使△QAO的面积等于△BOD面积?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.12.(2022春•昭化区期末)如图,在平面直角坐标系中有△ABO,∠AOB=90°,AO=BO,作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,点B的坐标为(1,3).(1)请直接写出点A的坐标;(2)求直线AB的表达式;(3)若M为AB的中点,连接CM,动点P从点C出发,沿射线CM方向运动,当|BP﹣OP|最大时,求点P的坐标.13.(2022春•白塔区校级期中)已知:如图,直线AB与x轴交于点C,与y轴交于点D,平面内有一点E(3,1),直线BE与x轴交于点F.直线AB的解析式记作y1=kx+b,直线BE解析式记作y2=mx+t.(1)求直线AB,BE的解析式及△BCF的面积;(2)当x时,kx+b>mx+t;(3)在x轴上有一动点H,使得△OBH为等腰三角形,请直接写出H的坐标.14.(2023•鸡西二模)如图,已知直线AB交x轴于点A,交y轴于点B,OA,OB(OA>OB)的长是一元二次方程x2﹣6x+8=0的两个根,设点E的坐标为(﹣2,t),△ABE的面积为S.(1)求直线AB的解析式;(2)求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(3)若点E在直线AB的上方,S=2S△AOB,N是x轴上一点,M是直线AB上一点,是否存在点N,使△EMN是以M为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.15.(2022春•海口期末)如图,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(﹣8,0)、B(0,6),P是线段AB上的一个动点(与A、B点不重合),过点P作PD⊥y轴于点D.点C的坐标为(﹣1,0),连接PC.(1)求直线AB的函数表达式;(2)设动点P的横坐标为t,△PAC的面积为S.写出S与t的函数关系式及自变量t的取值范围;(3)当PA=PC时,求点P的坐标;(4)若点D为线段OB的中点,在x轴上存在点E,使以P、E、C、D为顶点的四边形是平行四边形,求出此时点E的坐标.16.(2022春•济南期中)直线y=-43x+8与x轴交于点A,与y轴交于点B,菱形ABCD如图放置在平面直角坐标系中,其中点D在x轴负半轴上,直线y=x+m经过点C,交x轴于点(1)请直接写出点C,点D的坐标,并求出m的值;(2)点P(0,t)是线段OB上的一个动点(点P不与O、B重合),经过点P且平行于x轴的直线交AB于M,交CE于N.当四边形NEDM是平行四边形时,求点P的坐标;(3)点P(0,t)是y轴正半轴上的一个动点,Q是平面内任意一点,请直接写出t为何值时,以点C、D、P、Q为顶点的四边形是菱形?17.(2022春•召陵区校级期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3分别与x轴,y轴交于点A,B,点P(1,m)在直线y=﹣x+3上.(1)求点A,B的坐标.(2)若C是x轴的负半轴上一点,且S△PAC=79S△AOB,求直线(3)在(2)的条件下,若E是直线AB上一动点,过点E作EQ∥x轴交直线PC于点Q,EM⊥x轴,QN⊥x轴,垂足分别为M,N,是否存在点E,使得四边形EMNQ为正方形?若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.18.(2023•抚远市二模)货车和轿车分别从甲、乙两地同时出发,沿同一公路相向而行.轿车出发2h后休息,直至与货车相遇后,以原速继续行驶.货车、轿车离甲地的路程y(单位:km)与货车出发的时间x(单位:h)的函数图象如图所示,请结合图象信息解决下列问题:(1)轿车行驶的速度为km/h,货车行驶的速度为km/h;(2)求线段DE所在直线的函数解析式;(3)当两车相距200km时,直接写出货车出发的时间.19.(2023春•青羊区校级期中)成都锦城绿道是新贯通的环城生态公园一级绿道,美丽的风光吸引很多市民选购自行车用以骑行.某自行车店计划购进A,B两种型号的公路自行车共50辆,其中每辆B型公路自行车比每辆A型公路自行车多600元,用5000元购进的A型公路自行车与用8000元购进的B型公路自行车数量相同.(1)求A,B两种型号公路自行车的进货单价;(2)若该商店计划购进A型公路自行车m辆,计划最多投入68000元,且B型公路自行车的数量不能低于A型公路自行车的数量,则自行车店有哪几种进货方案?(3)在(2)的条件下,若A型公路自行车每辆售价为1500元,B型公路自行车每辆售价为2000元,该商店如何进货才能获得最大利润?此时最大利润是多少元?20.(2023•襄州区模拟)某水果经销店每天从农场购进甲、乙两种时令水果进行销售,两种水果的进价和售价如下:品种进价(元/斤)售价(元/斤)甲a5乙b7乙种水果的进价比甲种水果高2.5元/斤,当水果经销店购进400斤乙种水果与200斤甲种水果时,乙种水果的进货款与甲种水果的进货款之比为24:7.(1)求a、b的值;(2)水果经销店每天购进两种水果共300斤,并在当天都销售完,其中销售甲种水果不少于80斤且不超过120斤,设每天销售甲种水果x斤,当天销售这两种水果总获利W元(销售过程中损耗不计).①求出w与x的函数关系式,并确定当天销售这两种水果的最大利润;②周末水果经销店让利销售,将甲种水果售价降低m元/斤,为了保证当天销售这两种水果总获利的最小值不低于312元,求m的最大值.21.(2023•谷城县模拟)市政府为了加大各部门和单位对口扶贫力度,某单位对帮扶对象种植的两种农产品A、B联系超市助销.该超市购买A产品进价为28元/kg;B产品的进货量超过500kg的部分有优惠,且B产品的付款金额y(单位:元)与进货量x(单位:kg)之间都是一次函数关系,下表所示部分付款情况,该超市对A产品的售价定为35元/kg,B产品的售价定为20元/kg.B产品进货量xkg01003005007009001000付款金额y元015004500750099001230013500(1)求出0≤x≤500和x>500时,y与x之间的函数关系式;(2)若该超市购进A、B两种产品共1200kg,并全部售出.但超市要求B产品的进货量不低于300kg,且不高于1000kg,设销售完A、B两种产品所获总利润为w元(利润=销售额﹣成本),请求出w(单位:元)与B种产品进货量x(单位:kg)之间的函数关系式,并为该超市设计出获得最大利润的进货方案;(3)为了加快扶贫进度,超市决定对两种产品让利销售.在(2)中获得最大利润的进货方案下,售出A或B产品每千克都提出0.2a元的帮扶资金返给农户,全部售出后所获总利润不低于5500元,求a的最大值.22.(2023•武侯区校级三模)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,任务取得圆满成功.航模店看准商机,推出了“神舟”和“天宫”模型.已知每个“天宫”模型的成本比“神舟”模型低20%,同样花费320元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多4个.(1)“神舟”和“天宫”模型的成本各多少元?(2)该航模店计划购买两种模型共100个,且每个“神舟”模型的售价为35元,“天宫”模型的售价为25元.设购买“神舟”模型a个,销售这批模型的利润为w元.①求w与a的函数关系式(不要求写出a的取值范围);②若购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的一半,则购进“神舟”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?23.(2023春•宝丰县月考)“双减”政策颁布后,各校重视了延迟服务,并在延迟服务中加大了体育活动的力度.某体育用品商店抓住商机,计划购进300套乒乓球拍和羽毛球拍进行销售,其中购进乒乓球拍的套数不超过150套,它们的进价和售价如下表:进价售价乒乓球拍(元/套)a50羽毛球拍(元/套)b60已知购进2套乒乓球拍和1套羽毛球拍需花费110元,购进4套乒乓球拍和3套羽毛球拍需花费260元.(1)求出a,b的值;(2)该面店根据以往销售经验,决定购进乒乓球拍套数不少于羽毛球拍套数的一半,设购进乒乓球拍x(套),售完这批体育用品获利y(元).①求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;②该商店实际采购时,恰逢“双十一”购物节,乒乓球拍的进价每套降低了a元(0<α∠10),羽毛球拍的进价不变,已知商店的售价不变,这批体育用品能够全部售完,则如何购货才能获利最大?24.(2023春•三元区期中)为迎接“五一”小长假购物高潮,某品牌专卖店准备购进甲、乙两种衬衫,其中甲、乙两种衬衫的进价和售价如右表:甲乙进价(元/件)mm﹣10售价(元/件)260180若三件甲衬衫和两件乙衬衫的进价为480元.(1)求甲、乙两种衬衫每件的进价;(2)若专卖店需购进甲、乙两种衬衫共300件,且甲衬衫的件数不超过110件,那么该专卖店要获得不少于34000元的总利润共有几种进货方案;(3)在(2)的条件下,专卖店准备对甲种衬衫进行优惠促销活动,决定对甲种衬衫每件优惠a元(60<a<80)出售,乙种衬衫售价不变,那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?25.(2022春•青秀区校级期末)为了贯彻落实市委市政府提出的“精准扶贫”精神.某校特制定了一系列关于帮扶A、B两贫困村的计划.现决定从某地运送152箱鱼苗到A、B两村养殖,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,其运往A、B两村的运费如下表:目的地车型A村(元/辆)B村(元/辆)大货车800900小货车400600(1)求这15辆车中大小货车各多少辆?(2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往A村的大货车为x辆,前往A、B两村总费用为y元,试求出y与x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围;(3)在(2)的条件下,若运往A村的鱼苗不少于100箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.26.(2022秋•无为市月考)某蔬菜生产基地组织10辆汽车装运黄瓜、西红柿、卷心菜三种蔬菜共60吨去外地销售,要求10辆汽车全部装满,每辆汽车只能装运同一种蔬菜,且装运每种蔬菜的车辆均不少于2辆,其他信息如下表所示:黄瓜西红柿卷心菜每辆汽车载货量(吨)765每吨蔬菜获利(万元)0.150.20.1(1)设装运黄瓜的车辆为x辆,装运西红柿的车辆为y辆,求y与x之间的函数表达式,并直接写出x的取值范围.(2)怎样安排车辆能使此次销售利润w最大?并求出w的最大值.27.某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出到陕州区地坑院参加研学活动,出于安全考虑,每辆汽车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示:甲种客车乙种客车载客量/(人/辆)4530租金/(元/辆)400280(1)填空:①要保证240名师生都有车坐,汽车总数不能小于辆;②要使每辆汽车上至少有1名教师,汽车总数不能大于辆.综合起来可知汽车总数为.(2)给出最节省费用的租车方案.第二十章第二十章数据的分析1.(2023•莱西市二模)奋进学校号召为困难学生家庭捐款,九年级2班对此次捐款活动进行抽样调查,得到一些捐款数据,将数据整理成如图所示的统计图表(图中信息不完整).已知A、B两组捐款人数的比为1:5,请结合以上信息答案下列问题.组别捐款额x/元入数A1≤x<100aB100≤x<200100C200≤x<300D300≤x<400Ex>400(1)a=,本次调查的样本容量是;(2)补全“捐款人数分组统计图1”;(3)若记A组捐款的平均数为50,B组捐款的平均数为150,C组捐款的平均数为250,D组捐款的平均数为350,E组捐款的平均数为500,若一个学校共有2000人参加此次活动,请你估计此次活动可以筹得善款的金额为多少.2.(2023•辉县市二模)在“中国航天日”来临之际,某校开展以“航天点亮梦想”为主题的知识测试(满分:100分).测试完成后,在九(1)班和九(2)班各抽取了20名学生的测试成绩,对数据进行整理分析,并给出了下列信息:九(1)班20名同学的测试成绩统计如下:82,94,86,90,100,98,96,100,100,98,96,94,88,100,86,100,100,100,98,94.九(2)20名同学的测试成绩统计如图所示:其中,九(2)班20名同学的测试成绩高于92,但不超过96分的成绩为:94,96,96,94,96,96.九(1)班和九(2)班抽取的学生的测试成绩的平均数、中位数、众数如表所示:年级平均数中位数众数九(1)班9597n九(2)班95m98(1)根据以上信息可以求出:m=,n=;(2)你认为九(1)、九(2)两个班哪个班的学生测试成绩较好,请说明理由(理由写出一条即可);(3)若该校九年级有1200人,规定96分以上为优秀,请估计该校参加此次测试的学生中优秀的学生有多少人?3.(2023•榆林二模)《诗画中国》以“诗画合擎”的全新样态和新颖视角,通过现代科技手段与多元艺术形态,全景呈现“纳山河万景,涵上下千年”的中国诗画之美.为传承中国优秀文化,某地举行主题为诗表画意,画传诗情的短视频征集活动,活动结束后主办方想了解所征集的短视频时长分布情况,随机抽取部分视频统计其时长,整理并绘制了如下尚不完整的统计图表.分组x(秒)频数(部)各组总时长(秒)0≤x<30914030≤x<60m54060≤x<9015113090≤x<120242520120≤x<150n2830150≤x<18091480合计90a根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:m=,n=,所抽取视频时长的中位数落在组;(2)求所抽取视频的平均时长;(3)若此次征集到500部短视频,请你估计这500部短视频的总时长.4.(2023•武汉模拟)某校开学初对七年级学生进行一次安全知识问答测试,设成绩为x分(x为整数),将成绩评定为优秀、良好、合格,不合格四个等级(优秀,良好,合格、不合格分别用A,B,C,D表示),A等级:90≤x≤100,B等级:80≤x<90,C等级,60≤x<80,D等级:0≤x<60.该校随机抽取了一部分学生的成绩进行调查,并绘制成如图不完整的统计图表.等级频数(人数)A(90≤x≤100)aB(80≤x<90)16C(60≤x<80)cD(0≤x<60)4请你根据统计图表提供的信息解答下列问题:(1)上表中的a=,c=,m=;(2)这组数据的中位数所在的等级是;(3)该校决定对分数低于80分的学生进行安全再教育,已知该校七年级共有1000名学生,求该校七年级需要进行安全再教育的学生有多少人?5.(2023•蒙城县模拟)某学校在中国空间站“天宫课堂“开讲后,组织七、八年级学生进行了一次航空航天知识竞赛,并随机抽取七、八年级各50名学生的测试成绩(成绩均为整数,满分100分,两个年级均无满分)进行整理、描述和分析.成绩分为A,B,C,D,E五个等级,分别是:A:0≤x<60,B:60≤x<70,C:70≤x<80,D:80≤x<90,E:90≤x<100.下面给出了部分信息:八年级测试成绩在D组的具体分数是:82,82,82,82,82,82,84,85,87,88,88,89,89,89.=七、八年级测试成绩统计表年级七年级八年级平均分8585中位数88.5m众数8982根据以,上信息,回答下列问题:(1)求m的值.(2)小明这次测试的成绩是88分,在班上排名中上游,则小明是哪个年级的学生?请说明理由.(3)若该校七年级学生总数为500,八年级学生总数为600,且都参加此次测试,成绩达到89分及89分以上为优秀,估计该校七、八年级此次测试成绩优秀的学生总数.6.(2023•金水区校级二模)【问题背景】书法展现人文修养、道德追求和精神气度.书法特别强调书品与人品的统一,“苟非其人,虽工不贵”(苏轼);“高韵深情,坚质浩气,缺一不可为书”(刘熙载).某校重视中学生的书法养成教育,为了检测效果,从全校学生中随机抽取20%的学生进行测评.【评分标准】评委会依据书写、结构、字形、效果等方面制定了标准:90分及以上为优秀;80﹣89分为良好;60﹣79分为及格:60分以下为不及格,并将测评成绩制成图表.【图表信息】成绩频数频率优秀16m良好n0.24及格180.36不及格40.08【数据分析】(1)m=,n=;(2)参加本次测试学生的平均成绩为;(3)已知“80﹣89”这组的数据如下:81,83,84,85,85,81,80,86,87,88,82,85,则所抽取的这些学生测试成绩的中位数是.(4)请估计该校书法测评成绩达到“良好”及“优秀”级别的学生数.7.(2023•常州二模)为了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)情况,小元与小旭在本校随机调查了100名学生的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表:组别“劳动时间”t/分钟频数组内学生的平均“劳动时间”/分钟At<60850B60≤t<901675C90≤t<12040105Dt≥12036150根据上述信息,解答下列问题:(1)这100名学生的“劳动时间”的中位数落在组(填“A”、“B”、“C”或者“D”);(2)求这100名学生的平均“劳动时间”;(3)若本校有2000名学生,请估计本校“劳动时间”不少于90分钟的学生人数.8.(2023•安宁市模拟)为了加强对青少年防溺水安全教育,4月初某校开展了“远离溺水,珍爱生命”的防溺水安全知识比赛.下面是从参赛学生中随机收集到的20名学生的成绩(单位:分):87,99,86,89,91,91,95,96,87,97;91,97,96,86,96,89,100,91,99,97;整理数据:成绩(分)8687899195969799100学生人数(人)222413321分析数据:平均数众数中位数93ab解决问题:(1)直接写出:上面表格中的a=,b=;(2)若成绩达到95分及以上为“优秀”等级,求“优秀”等级所占的百分率为;(3)请估计该校1500名学生中成绩达到95分及以上的学生人数.9.(2023•高新区模拟)“五四”青年节来临之际,某校组织学生参加知识竞赛活动,张老师随机抽取了部分同学的成绩(满分100分),按成绩划分为A,B,C,D四个等级,并制作了如下不完整的统计表和统计图.等级成绩(m分)人数A90≤m≤10024B80≤m<9018c70≤m<80aDm<70b请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次抽取的学生共有人,表中a的值为;(2)所抽取学生成绩的中位数落在等级(填“A”,“B”,“C”或“D”);(3)该校共组织了900名学生参加知识竞赛活动,请估计其中竞赛成绩达到80分以上(含80分)的学生人数.10.(2023•下城区校级模拟)为了解某学校疫情期间学生在家体育锻炼情况,从全体学生中机抽取若干名学生进行调查.以下是根据调查数据绘制的统计图表的一部分,根据信息回答下列问题.组别平均每日体育锻炼时间(分)人数A0≤x≤159B15<x≤2518C25<x≤3521Dx>3512(1)本次调查共抽取名学生.(2)抽查结果中,B组有人.(3)在抽查得到的数据中,中位数位于组(填组别).(4)若这所学校共有学生800人,则估计平均每日锻炼超过25分钟有多少人?11.(2023•伊川县一模)伊川县教育主管部门为了了解学校“减轻学生作业负担”情况,在甲和乙两所初级中学中各随机抽查了50名学生完成书面作业所用的时间,并绘制了如下统计表:甲学校50名学生完成书面作业时间统计表组别学生完成书面作业需要时间t(分钟)频数频率A0<t≤3030.06B30<t≤60210.42C60<t≤90m0.48Dt>902n合计501根据以上表和如图图表信息回答下列问题:(1)统计表中m=,n=;(2)乙学校在调查的50名学生中,需要90分钟以上才能完成书面作业的有人;(3)设a为甲学校抽取的50名学生完成书面作业时间的中位数,b为乙学校抽取的50名学生完成书面作业时间的中位数,则ab;(填“>”“=”或“<”)(4)若该县有初中在校生15000人,根据对甲、乙两所学校调查的情况,估计能在国家规定的90分钟(含90分钟)内完成书面作业的人数.12.(2023•雁塔区校级四模)数学运算是数学核心素养的重要部分,为了了解九年级学生的数学运算能力,某校对全体九年级同学进行了数学运算水平测试,并随机抽取50名学生的测试成绩进行整理和分析(成绩共分成四组:D.60<x<70,C.70<x<80,B.80<x≤90,A.90<x≤100.)a.成绩频数分布表:成绩等级D等C等B等A等分数(单位:分)60<x<7070<x<8080<x≤9090<x≤100学生数9a1216b.成绩在80<x≤90这一组的是(单位:分):81,82,85,85,85,86,87,89,90,90,90,90.根据以上信息,回答下列问题:(1)在80<x≤90这一组成绩的众数是;(2)上述表中a=,本次测试成绩的中位数是,成绩达到A等级的人数占测试人数的百分比是;(3)如果名学生中测试成绩为优秀的人数.13.(2023春•兴宁区校级期中)南宁市某中学组织全校学生参加国家禁毒知识学习,现让八年级和九年级参与学习的学生参加禁毒知识竞赛,再从中各随机选出20名同学的成绩进行析.将学生竞赛成绩分为A,B,C,D四个等级,分别是:A.x≤70,B:70≤x<80.C:80≤x<90,D:90≤x≤100.下面给出了部分信息:其中,八年级学生的竞赛成绩为:66,75,76,78,79,81,82,83,84,86,86,88,88,88,91,92,94,95,96,96;九年级等级C的学生成绩为:81,82,83,86,87,88,89.两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:学生平均数中位数众数方差八年级85.286a59.66九年级85.287.59191.76根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=,m=;(2)根据以上数据,你认为在此次禁毒知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由(一条理由即可);(3)若八年级有700名学生参加禁毒知识学习,九年级有800名学生参加禁毒知识学习,请估计两个年级参赛学生中成绩优秀(大于或等于90分)的学生共有多少人?14.(2023春•青秀区期中)为了深入学习贯彻党的二十大精神,某校团委组织开展了“永远跟党走,奋进新征程”党史知识竞赛,从该校八年级(1)、(2)班各抽取10名学生的成绩进行如下整理、分析(单位:分,满分100分):收集数据:(1)班:94,85,73,85,85,52,97,94,66,95.(2)班:92,84,87,82,82,51,84,83,97,84.整理数据:分数x(分)50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100(1)班11a34(2)班10072分析数据:平均数众数中位数方差(1)班82.685b194.24(2)班82.6c84132.04根据以上信息回答下列问题:(1)填空:a=,b=,c=;(2)填空:从样本数据分析来看,成绩波动较小的是班.(3)若规定90分以上的为优秀,该校八年级(1)班有50人,估计八年级(1)班优秀等级有多少人?15.(2023•巴南区自主招生)某学校调查八年级学生对“二十大”知识的了解情况,并进行了“二十大”知识竞赛,从中随机抽取了男生和女生各10名学生的成绩,整理如下:(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90.C.90≤x<95,D.95≤x≤100.)10名男生的成绩分别是:98,83,94,86,98,98,92,100,89,82.10名女生的成绩在C组中的数据是:94,90,92.通过数据分析,列表如下:八年级抽取的学生成绩统计表八年级平均数中位数众数方差男生92
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