专题 八年级期末复习压轴题训练 (第十九、二十章)(原卷版)_第1页
专题 八年级期末复习压轴题训练 (第十九、二十章)(原卷版)_第2页
专题 八年级期末复习压轴题训练 (第十九、二十章)(原卷版)_第3页
专题 八年级期末复习压轴题训练 (第十九、二十章)(原卷版)_第4页
专题 八年级期末复习压轴题训练 (第十九、二十章)(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题八年级下册数学期末复习压轴题训练(第十九、二十章)第十九章第十九章一次函数1.如图,已知直线AB经过点(1,﹣2),且与x轴交于点A(2,0),与y轴交于点B,作直线AB关于y轴对称的直线BC交x轴于点C,点P为OC的中点.(1)求直线AB的函数表达式和点B的坐标;(2)若经过点P的直线l将△ABC的面积分为1:3的两部分,求所有符合条件的直线l的函数表达式.2.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=12x与直线l2:y=-32x+b交点A的横坐标为2,将直线l1,沿y轴向下平移4个单位长度,得到直线l3,直线l3与y轴交于点B,与直线(1)求直线l2、l3的表达式;(2)求C点坐标.(3)求△BDC的面积.3.(2022秋•南海区期中)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=﹣2x+8交y轴于点A,交x轴于点B,以AB为底作等腰三角形△ABC的顶点C恰好落在y轴上,连接BC,直线x=2交AB于点D,交BC于点E,连接CD.(1)求点C的坐标和直线BC的解析式;(2)在x轴上存在一点P使PD+PC最小,请求出点P的坐标;(3)求△DBC的面积.4.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象过点(0,1).(1)若函数图象还经过点(﹣1,3),①求这个函数的表达式;②若点P(a,a+3)关于x轴的对称点恰好落在该函数的图象上,求a的值.(2)若函数图象与x轴的交点的横坐标x0满足2<x0<3,求k的取值范围.5.(2022秋•紫金县期末)如图,一次函数y1=2x+4的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,一次函数y2的图象与x轴交于点C(1,0),与y轴交于点D(0,1),且两函数图象相交于点E.(1)求一次函数y2的函数解析式;(2)求△BDE的面积;(3)坐标轴上是否存在一点P,使得S△DCP=2S△BDE?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.6.如图,直线y=kx+4与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且AB=25.(1)求点A的坐标;(2)求k的值;(3)C为OB的中点,过点C作直线AB的垂线,垂足为D,交x轴正半轴于点P,试求点P的坐标及直线CP的函数表达式.7.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-13x+2与x轴交于点C,与y轴交于点(1)求△AOC的面积;(2)点P是直线AC上的动点,过P作x轴,y轴的垂线,垂足分别为点F,E,若PF=2PE,请求出点P的坐标;(3)点B(113,79)在直线AC上,坐标轴上存在动点M,使△ABM是以AB为直角边的直角三角形,请直接写出点8.(2023•花都区一模)在平面直角坐标系中,直线y=kx+4(k≠0)交x轴于点A(8,0),交y轴于点B.(1)k的值是;(2)点C是直线AB上的一个动点,点D和点E分别在x轴和y轴上.①如图,点D的坐标为(6,0),点E的坐标为(0,1),若四边形OECD的面积是9,求点C的坐标;②当CE平行于x轴,CD平行于y轴时,若四边形OECD的周长是10,请直接写出点C的坐标.9.(2022秋•临川区校级期末)在平面直角坐标系xOy中,对于任意图形G及直线l1,l2,给出如下定义:将图形G先沿直线l1翻折得到图形G1,再将图形G1沿直线l2翻折得到图形G2,则称图形G2是图形G的[l1,l2]伴随图形.例如:点P(2,1)的[x轴,y轴]伴随图形是点P'(﹣2,﹣1).(1)点Q(﹣3,﹣2)的[x轴,y轴]伴随图形点Q'的坐标为;(2)已知A(t,1),B(t﹣3,1),C(t,3),直线m经过点(1,1).①当t=﹣1,且直线m与y轴平行时,点A的[x轴,m]伴随图形点A'的坐标为;②当直线m经过原点时,若△ABC的[x轴,m]伴随图形上只存在两个与x轴的距离为0.5的点,直接写出t的取值范围.10.(2022春•番禺区期末)如图,直线l:y=3x+3与两坐标轴分别交于A、B两点,点M为线段(1)求A、B、M的坐标;(2)直线l关于y轴对称的直线为l',写出直线l'的解析式;(3)若直线l'交x轴于点C,直线MC与y轴的交点为N,连接OM,求OMON11.(2022秋•开江县校级期末)如图,A,B是分别在x轴上的原点左右侧的点,点P(2,m)在第一象限内,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,S△AOC=10.(1)求点A的坐标及m的值;(2)若S△BOP=S△DOP,求直线BD的解析式;(3)在(2)的条件下,直线AP上是否存在一点Q,使△QAO的面积等于△BOD面积?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.12.(2022春•昭化区期末)如图,在平面直角坐标系中有△ABO,∠AOB=90°,AO=BO,作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,点B的坐标为(1,3).(1)请直接写出点A的坐标;(2)求直线AB的表达式;(3)若M为AB的中点,连接CM,动点P从点C出发,沿射线CM方向运动,当|BP﹣OP|最大时,求点P的坐标.13.(2022春•白塔区校级期中)已知:如图,直线AB与x轴交于点C,与y轴交于点D,平面内有一点E(3,1),直线BE与x轴交于点F.直线AB的解析式记作y1=kx+b,直线BE解析式记作y2=mx+t.(1)求直线AB,BE的解析式及△BCF的面积;(2)当x时,kx+b>mx+t;(3)在x轴上有一动点H,使得△OBH为等腰三角形,请直接写出H的坐标.14.(2023•鸡西二模)如图,已知直线AB交x轴于点A,交y轴于点B,OA,OB(OA>OB)的长是一元二次方程x2﹣6x+8=0的两个根,设点E的坐标为(﹣2,t),△ABE的面积为S.(1)求直线AB的解析式;(2)求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(3)若点E在直线AB的上方,S=2S△AOB,N是x轴上一点,M是直线AB上一点,是否存在点N,使△EMN是以M为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.15.(2022春•海口期末)如图,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(﹣8,0)、B(0,6),P是线段AB上的一个动点(与A、B点不重合),过点P作PD⊥y轴于点D.点C的坐标为(﹣1,0),连接PC.(1)求直线AB的函数表达式;(2)设动点P的横坐标为t,△PAC的面积为S.写出S与t的函数关系式及自变量t的取值范围;(3)当PA=PC时,求点P的坐标;(4)若点D为线段OB的中点,在x轴上存在点E,使以P、E、C、D为顶点的四边形是平行四边形,求出此时点E的坐标.16.(2022春•济南期中)直线y=-43x+8与x轴交于点A,与y轴交于点B,菱形ABCD如图放置在平面直角坐标系中,其中点D在x轴负半轴上,直线y=x+m经过点C,交x轴于点(1)请直接写出点C,点D的坐标,并求出m的值;(2)点P(0,t)是线段OB上的一个动点(点P不与O、B重合),经过点P且平行于x轴的直线交AB于M,交CE于N.当四边形NEDM是平行四边形时,求点P的坐标;(3)点P(0,t)是y轴正半轴上的一个动点,Q是平面内任意一点,请直接写出t为何值时,以点C、D、P、Q为顶点的四边形是菱形?17.(2022春•召陵区校级期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3分别与x轴,y轴交于点A,B,点P(1,m)在直线y=﹣x+3上.(1)求点A,B的坐标.(2)若C是x轴的负半轴上一点,且S△PAC=79S△AOB,求直线(3)在(2)的条件下,若E是直线AB上一动点,过点E作EQ∥x轴交直线PC于点Q,EM⊥x轴,QN⊥x轴,垂足分别为M,N,是否存在点E,使得四边形EMNQ为正方形?若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.18.(2023•抚远市二模)货车和轿车分别从甲、乙两地同时出发,沿同一公路相向而行.轿车出发2h后休息,直至与货车相遇后,以原速继续行驶.货车、轿车离甲地的路程y(单位:km)与货车出发的时间x(单位:h)的函数图象如图所示,请结合图象信息解决下列问题:(1)轿车行驶的速度为km/h,货车行驶的速度为km/h;(2)求线段DE所在直线的函数解析式;(3)当两车相距200km时,直接写出货车出发的时间.19.(2023春•青羊区校级期中)成都锦城绿道是新贯通的环城生态公园一级绿道,美丽的风光吸引很多市民选购自行车用以骑行.某自行车店计划购进A,B两种型号的公路自行车共50辆,其中每辆B型公路自行车比每辆A型公路自行车多600元,用5000元购进的A型公路自行车与用8000元购进的B型公路自行车数量相同.(1)求A,B两种型号公路自行车的进货单价;(2)若该商店计划购进A型公路自行车m辆,计划最多投入68000元,且B型公路自行车的数量不能低于A型公路自行车的数量,则自行车店有哪几种进货方案?(3)在(2)的条件下,若A型公路自行车每辆售价为1500元,B型公路自行车每辆售价为2000元,该商店如何进货才能获得最大利润?此时最大利润是多少元?20.(2023•襄州区模拟)某水果经销店每天从农场购进甲、乙两种时令水果进行销售,两种水果的进价和售价如下:品种进价(元/斤)售价(元/斤)甲a5乙b7乙种水果的进价比甲种水果高2.5元/斤,当水果经销店购进400斤乙种水果与200斤甲种水果时,乙种水果的进货款与甲种水果的进货款之比为24:7.(1)求a、b的值;(2)水果经销店每天购进两种水果共300斤,并在当天都销售完,其中销售甲种水果不少于80斤且不超过120斤,设每天销售甲种水果x斤,当天销售这两种水果总获利W元(销售过程中损耗不计).①求出w与x的函数关系式,并确定当天销售这两种水果的最大利润;②周末水果经销店让利销售,将甲种水果售价降低m元/斤,为了保证当天销售这两种水果总获利的最小值不低于312元,求m的最大值.21.(2023•谷城县模拟)市政府为了加大各部门和单位对口扶贫力度,某单位对帮扶对象种植的两种农产品A、B联系超市助销.该超市购买A产品进价为28元/kg;B产品的进货量超过500kg的部分有优惠,且B产品的付款金额y(单位:元)与进货量x(单位:kg)之间都是一次函数关系,下表所示部分付款情况,该超市对A产品的售价定为35元/kg,B产品的售价定为20元/kg.B产品进货量xkg01003005007009001000付款金额y元015004500750099001230013500(1)求出0≤x≤500和x>500时,y与x之间的函数关系式;(2)若该超市购进A、B两种产品共1200kg,并全部售出.但超市要求B产品的进货量不低于300kg,且不高于1000kg,设销售完A、B两种产品所获总利润为w元(利润=销售额﹣成本),请求出w(单位:元)与B种产品进货量x(单位:kg)之间的函数关系式,并为该超市设计出获得最大利润的进货方案;(3)为了加快扶贫进度,超市决定对两种产品让利销售.在(2)中获得最大利润的进货方案下,售出A或B产品每千克都提出0.2a元的帮扶资金返给农户,全部售出后所获总利润不低于5500元,求a的最大值.22.(2023•武侯区校级三模)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,任务取得圆满成功.航模店看准商机,推出了“神舟”和“天宫”模型.已知每个“天宫”模型的成本比“神舟”模型低20%,同样花费320元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多4个.(1)“神舟”和“天宫”模型的成本各多少元?(2)该航模店计划购买两种模型共100个,且每个“神舟”模型的售价为35元,“天宫”模型的售价为25元.设购买“神舟”模型a个,销售这批模型的利润为w元.①求w与a的函数关系式(不要求写出a的取值范围);②若购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的一半,则购进“神舟”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?23.(2023春•宝丰县月考)“双减”政策颁布后,各校重视了延迟服务,并在延迟服务中加大了体育活动的力度.某体育用品商店抓住商机,计划购进300套乒乓球拍和羽毛球拍进行销售,其中购进乒乓球拍的套数不超过150套,它们的进价和售价如下表:进价售价乒乓球拍(元/套)a50羽毛球拍(元/套)b60已知购进2套乒乓球拍和1套羽毛球拍需花费110元,购进4套乒乓球拍和3套羽毛球拍需花费260元.(1)求出a,b的值;(2)该面店根据以往销售经验,决定购进乒乓球拍套数不少于羽毛球拍套数的一半,设购进乒乓球拍x(套),售完这批体育用品获利y(元).①求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;②该商店实际采购时,恰逢“双十一”购物节,乒乓球拍的进价每套降低了a元(0<α∠10),羽毛球拍的进价不变,已知商店的售价不变,这批体育用品能够全部售完,则如何购货才能获利最大?24.(2023春•三元区期中)为迎接“五一”小长假购物高潮,某品牌专卖店准备购进甲、乙两种衬衫,其中甲、乙两种衬衫的进价和售价如右表:甲乙进价(元/件)mm﹣10售价(元/件)260180若三件甲衬衫和两件乙衬衫的进价为480元.(1)求甲、乙两种衬衫每件的进价;(2)若专卖店需购进甲、乙两种衬衫共300件,且甲衬衫的件数不超过110件,那么该专卖店要获得不少于34000元的总利润共有几种进货方案;(3)在(2)的条件下,专卖店准备对甲种衬衫进行优惠促销活动,决定对甲种衬衫每件优惠a元(60<a<80)出售,乙种衬衫售价不变,那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?25.(2022春•青秀区校级期末)为了贯彻落实市委市政府提出的“精准扶贫”精神.某校特制定了一系列关于帮扶A、B两贫困村的计划.现决定从某地运送152箱鱼苗到A、B两村养殖,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,其运往A、B两村的运费如下表:目的地车型A村(元/辆)B村(元/辆)大货车800900小货车400600(1)求这15辆车中大小货车各多少辆?(2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往A村的大货车为x辆,前往A、B两村总费用为y元,试求出y与x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围;(3)在(2)的条件下,若运往A村的鱼苗不少于100箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.26.(2022秋•无为市月考)某蔬菜生产基地组织10辆汽车装运黄瓜、西红柿、卷心菜三种蔬菜共60吨去外地销售,要求10辆汽车全部装满,每辆汽车只能装运同一种蔬菜,且装运每种蔬菜的车辆均不少于2辆,其他信息如下表所示:黄瓜西红柿卷心菜每辆汽车载货量(吨)765每吨蔬菜获利(万元)0.150.20.1(1)设装运黄瓜的车辆为x辆,装运西红柿的车辆为y辆,求y与x之间的函数表达式,并直接写出x的取值范围.(2)怎样安排车辆能使此次销售利润w最大?并求出w的最大值.27.某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出到陕州区地坑院参加研学活动,出于安全考虑,每辆汽车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示:甲种客车乙种客车载客量/(人/辆)4530租金/(元/辆)400280(1)填空:①要保证240名师生都有车坐,汽车总数不能小于辆;②要使每辆汽车上至少有1名教师,汽车总数不能大于辆.综合起来可知汽车总数为.(2)给出最节省费用的租车方案.第二十章第二十章数据的分析1.(2023•莱西市二模)奋进学校号召为困难学生家庭捐款,九年级2班对此次捐款活动进行抽样调查,得到一些捐款数据,将数据整理成如图所示的统计图表(图中信息不完整).已知A、B两组捐款人数的比为1:5,请结合以上信息答案下列问题.组别捐款额x/元入数A1≤x<100aB100≤x<200100C200≤x<300D300≤x<400Ex>400(1)a=,本次调查的样本容量是;(2)补全“捐款人数分组统计图1”;(3)若记A组捐款的平均数为50,B组捐款的平均数为150,C组捐款的平均数为250,D组捐款的平均数为350,E组捐款的平均数为500,若一个学校共有2000人参加此次活动,请你估计此次活动可以筹得善款的金额为多少.2.(2023•辉县市二模)在“中国航天日”来临之际,某校开展以“航天点亮梦想”为主题的知识测试(满分:100分).测试完成后,在九(1)班和九(2)班各抽取了20名学生的测试成绩,对数据进行整理分析,并给出了下列信息:九(1)班20名同学的测试成绩统计如下:82,94,86,90,100,98,96,100,100,98,96,94,88,100,86,100,100,100,98,94.九(2)20名同学的测试成绩统计如图所示:其中,九(2)班20名同学的测试成绩高于92,但不超过96分的成绩为:94,96,96,94,96,96.九(1)班和九(2)班抽取的学生的测试成绩的平均数、中位数、众数如表所示:年级平均数中位数众数九(1)班9597n九(2)班95m98(1)根据以上信息可以求出:m=,n=;(2)你认为九(1)、九(2)两个班哪个班的学生测试成绩较好,请说明理由(理由写出一条即可);(3)若该校九年级有1200人,规定96分以上为优秀,请估计该校参加此次测试的学生中优秀的学生有多少人?3.(2023•榆林二模)《诗画中国》以“诗画合擎”的全新样态和新颖视角,通过现代科技手段与多元艺术形态,全景呈现“纳山河万景,涵上下千年”的中国诗画之美.为传承中国优秀文化,某地举行主题为诗表画意,画传诗情的短视频征集活动,活动结束后主办方想了解所征集的短视频时长分布情况,随机抽取部分视频统计其时长,整理并绘制了如下尚不完整的统计图表.分组x(秒)频数(部)各组总时长(秒)0≤x<30914030≤x<60m54060≤x<9015113090≤x<120242520120≤x<150n2830150≤x<18091480合计90a根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:m=,n=,所抽取视频时长的中位数落在组;(2)求所抽取视频的平均时长;(3)若此次征集到500部短视频,请你估计这500部短视频的总时长.4.(2023•武汉模拟)某校开学初对七年级学生进行一次安全知识问答测试,设成绩为x分(x为整数),将成绩评定为优秀、良好、合格,不合格四个等级(优秀,良好,合格、不合格分别用A,B,C,D表示),A等级:90≤x≤100,B等级:80≤x<90,C等级,60≤x<80,D等级:0≤x<60.该校随机抽取了一部分学生的成绩进行调查,并绘制成如图不完整的统计图表.等级频数(人数)A(90≤x≤100)aB(80≤x<90)16C(60≤x<80)cD(0≤x<60)4请你根据统计图表提供的信息解答下列问题:(1)上表中的a=,c=,m=;(2)这组数据的中位数所在的等级是;(3)该校决定对分数低于80分的学生进行安全再教育,已知该校七年级共有1000名学生,求该校七年级需要进行安全再教育的学生有多少人?5.(2023•蒙城县模拟)某学校在中国空间站“天宫课堂“开讲后,组织七、八年级学生进行了一次航空航天知识竞赛,并随机抽取七、八年级各50名学生的测试成绩(成绩均为整数,满分100分,两个年级均无满分)进行整理、描述和分析.成绩分为A,B,C,D,E五个等级,分别是:A:0≤x<60,B:60≤x<70,C:70≤x<80,D:80≤x<90,E:90≤x<100.下面给出了部分信息:八年级测试成绩在D组的具体分数是:82,82,82,82,82,82,84,85,87,88,88,89,89,89.=七、八年级测试成绩统计表年级七年级八年级平均分8585中位数88.5m众数8982根据以,上信息,回答下列问题:(1)求m的值.(2)小明这次测试的成绩是88分,在班上排名中上游,则小明是哪个年级的学生?请说明理由.(3)若该校七年级学生总数为500,八年级学生总数为600,且都参加此次测试,成绩达到89分及89分以上为优秀,估计该校七、八年级此次测试成绩优秀的学生总数.6.(2023•金水区校级二模)【问题背景】书法展现人文修养、道德追求和精神气度.书法特别强调书品与人品的统一,“苟非其人,虽工不贵”(苏轼);“高韵深情,坚质浩气,缺一不可为书”(刘熙载).某校重视中学生的书法养成教育,为了检测效果,从全校学生中随机抽取20%的学生进行测评.【评分标准】评委会依据书写、结构、字形、效果等方面制定了标准:90分及以上为优秀;80﹣89分为良好;60﹣79分为及格:60分以下为不及格,并将测评成绩制成图表.【图表信息】成绩频数频率优秀16m良好n0.24及格180.36不及格40.08​【数据分析】(1)m=,n=;(2)参加本次测试学生的平均成绩为;(3)已知“80﹣89”这组的数据如下:81,83,84,85,85,81,80,86,87,88,82,85,则所抽取的这些学生测试成绩的中位数是.(4)请估计该校书法测评成绩达到“良好”及“优秀”级别的学生数.7.(2023•常州二模)为了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)情况,小元与小旭在本校随机调查了100名学生的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表:组别“劳动时间”t/分钟频数组内学生的平均“劳动时间”/分钟At<60850B60≤t<901675C90≤t<12040105Dt≥12036150根据上述信息,解答下列问题:(1)这100名学生的“劳动时间”的中位数落在组(填“A”、“B”、“C”或者“D”);(2)求这100名学生的平均“劳动时间”;(3)若本校有2000名学生,请估计本校“劳动时间”不少于90分钟的学生人数.8.(2023•安宁市模拟)为了加强对青少年防溺水安全教育,4月初某校开展了“远离溺水,珍爱生命”的防溺水安全知识比赛.下面是从参赛学生中随机收集到的20名学生的成绩(单位:分):87,99,86,89,91,91,95,96,87,97;91,97,96,86,96,89,100,91,99,97;整理数据:成绩(分)8687899195969799100学生人数(人)222413321分析数据:平均数众数中位数93ab解决问题:(1)直接写出:上面表格中的a=,b=;(2)若成绩达到95分及以上为“优秀”等级,求“优秀”等级所占的百分率为;(3)请估计该校1500名学生中成绩达到95分及以上的学生人数.9.(2023•高新区模拟)“五四”青年节来临之际,某校组织学生参加知识竞赛活动,张老师随机抽取了部分同学的成绩(满分100分),按成绩划分为A,B,C,D四个等级,并制作了如下不完整的统计表和统计图.等级成绩(m分)人数A90≤m≤10024B80≤m<9018c70≤m<80aDm<70b请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次抽取的学生共有人,表中a的值为;(2)所抽取学生成绩的中位数落在等级(填“A”,“B”,“C”或“D”);(3)该校共组织了900名学生参加知识竞赛活动,请估计其中竞赛成绩达到80分以上(含80分)的学生人数.10.(2023•下城区校级模拟)为了解某学校疫情期间学生在家体育锻炼情况,从全体学生中机抽取若干名学生进行调查.以下是根据调查数据绘制的统计图表的一部分,根据信息回答下列问题.组别平均每日体育锻炼时间(分)人数A0≤x≤159B15<x≤2518C25<x≤3521Dx>3512​(1)本次调查共抽取名学生.(2)抽查结果中,B组有人.(3)在抽查得到的数据中,中位数位于组(填组别).(4)若这所学校共有学生800人,则估计平均每日锻炼超过25分钟有多少人?11.(2023•伊川县一模)伊川县教育主管部门为了了解学校“减轻学生作业负担”情况,在甲和乙两所初级中学中各随机抽查了50名学生完成书面作业所用的时间,并绘制了如下统计表:甲学校50名学生完成书面作业时间统计表组别学生完成书面作业需要时间t(分钟)频数频率A0<t≤3030.06B30<t≤60210.42C60<t≤90m0.48Dt>902n合计501根据以上表和如图图表信息回答下列问题:(1)统计表中m=,n=;(2)乙学校在调查的50名学生中,需要90分钟以上才能完成书面作业的有人;(3)设a为甲学校抽取的50名学生完成书面作业时间的中位数,b为乙学校抽取的50名学生完成书面作业时间的中位数,则ab;(填“>”“=”或“<”)(4)若该县有初中在校生15000人,根据对甲、乙两所学校调查的情况,估计能在国家规定的90分钟(含90分钟)内完成书面作业的人数.12.(2023•雁塔区校级四模)数学运算是数学核心素养的重要部分,为了了解九年级学生的数学运算能力,某校对全体九年级同学进行了数学运算水平测试,并随机抽取50名学生的测试成绩进行整理和分析(成绩共分成四组:D.60<x<70,C.70<x<80,B.80<x≤90,A.90<x≤100.)a.成绩频数分布表:成绩等级D等C等B等A等分数(单位:分)60<x<7070<x<8080<x≤9090<x≤100学生数9a1216b.成绩在80<x≤90这一组的是(单位:分):81,82,85,85,85,86,87,89,90,90,90,90.根据以上信息,回答下列问题:(1)在80<x≤90这一组成绩的众数是;(2)上述表中a=,本次测试成绩的中位数是,成绩达到A等级的人数占测试人数的百分比是;(3)如果名学生中测试成绩为优秀的人数.13.(2023春•兴宁区校级期中)南宁市某中学组织全校学生参加国家禁毒知识学习,现让八年级和九年级参与学习的学生参加禁毒知识竞赛,再从中各随机选出20名同学的成绩进行析.将学生竞赛成绩分为A,B,C,D四个等级,分别是:A.x≤70,B:70≤x<80.C:80≤x<90,D:90≤x≤100.下面给出了部分信息:其中,八年级学生的竞赛成绩为:66,75,76,78,79,81,82,83,84,86,86,88,88,88,91,92,94,95,96,96;九年级等级C的学生成绩为:81,82,83,86,87,88,89.两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:学生平均数中位数众数方差八年级85.286a59.66九年级85.287.59191.76根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=,m=;(2)根据以上数据,你认为在此次禁毒知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由(一条理由即可);(3)若八年级有700名学生参加禁毒知识学习,九年级有800名学生参加禁毒知识学习,请估计两个年级参赛学生中成绩优秀(大于或等于90分)的学生共有多少人?14.(2023春•青秀区期中)为了深入学习贯彻党的二十大精神,某校团委组织开展了“永远跟党走,奋进新征程”党史知识竞赛,从该校八年级(1)、(2)班各抽取10名学生的成绩进行如下整理、分析(单位:分,满分100分):收集数据:(1)班:94,85,73,85,85,52,97,94,66,95.(2)班:92,84,87,82,82,51,84,83,97,84.整理数据:分数x(分)50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100(1)班11a34(2)班10072分析数据:平均数众数中位数方差(1)班82.685b194.24(2)班82.6c84132.04根据以上信息回答下列问题:(1)填空:a=,b=,c=;(2)填空:从样本数据分析来看,成绩波动较小的是班.(3)若规定90分以上的为优秀,该校八年级(1)班有50人,估计八年级(1)班优秀等级有多少人?15.(2023•巴南区自主招生)某学校调查八年级学生对“二十大”知识的了解情况,并进行了“二十大”知识竞赛,从中随机抽取了男生和女生各10名学生的成绩,整理如下:(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90.C.90≤x<95,D.95≤x≤100.)10名男生的成绩分别是:98,83,94,86,98,98,92,100,89,82.10名女生的成绩在C组中的数据是:94,90,92.通过数据分析,列表如下:八年级抽取的学生成绩统计表八年级平均数中位数众数方差男生92

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论